【精選】三年級同學的作文彙總九篇

在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的三年級同學的作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級同學的作文 篇1

我的班是一個既聽話乖巧，也調皮搗蛋；既團結互助，也吵吵鬧鬧；既會被任課的老師表揚，也常常給老師捅婁子的一個溫暖的集體。

我們班有五十個同學，每個人都有着自己不同的特點，由此也就有了很多各種不同的“大王”：數學大王、語文大王、音樂大王、畫畫大王、助人大王和搞笑大王....。.想認識他們嗎？那就跟我一起來聽聽他們有趣的故事吧！

數學大王－－吳凱路

他可是我們班公認的“數學大王”，在我校“梧桐杯”奧林匹克數學競賽中多次獲得優秀的名次。每次數學老師佈置的思考題他總是第一個做完，正確率高，而且經常還是用多種方法做出來的，令我們驚歎不已！

吳凱路小時候就很喜歡數學，每次跟大人去書店，他最喜歡的事情就是找奧數書看。有一次，他去書店看書，可那個時候，他不認識奧數的“奧”字，因爲“粵”長得有點像“奧”字，所以他直接拿起了一本粵菜書，打開一看：咦，怎麼是一本做菜的書呀！

吳凱路就是憑着這樣執着、認真的精神才獲得了“數學大王”的美稱。

繪畫大王－－王欣一

“得獎了！得獎了！”誰這麼開心呢？哦，原來是我們班的“繪畫大王“王欣一在美術比賽中獲得了二等獎。她可是美術老師的“寵寵”，畫什麼都能畫得活靈活現，栩栩如生。每次辦板報，她總是我們的“指揮官”，你畫什麼，他怎麼畫，我們全都要聽她指揮，看着她指手畫腳的樣子，我們都開玩笑叫她“小王老師”，這“繪畫大王”也是名不虛傳，經過她的一番指揮和修改，我們的板報也就“色香味”俱全了。

同學老師都說我們班的板報辦得好，這都是我們班“繪畫大王”－－王欣一的功勞啊！

助人大王－－王子千

王子千不僅是我們班的體育委員，還很熱心助人，大家有什麼事也很願意找他幫忙。

有一天，幾個同學在教室玩兒的時候，不知道誰推了蒲子涵一把，蒲子涵的下巴嗑在了講臺的角上，血一下子流了出來，許多人都呆在那裏了，不知道怎麼辦？這時王子千挺身而出，扶起蒲子涵，馬上把他送到醫務室，請校醫進行治療....。.

就是有着這樣一顆樂於助人的心，王子千才當之無愧的當上了我們班的“助人大王”。

搞笑大王－－葉汀

葉汀在我們年級可是個“風雲人物”，三年級的同學沒有一個不認識他。

葉汀一直是我們班的“搞笑大王”。我一直記得，一年級上數學課時，葉汀會把他的.衣服拿給數學老師，讓李老師陪他玩課間沒有玩完的“鬥牛士”遊戲。李老師把葉汀的衣服一抖一抖的，別說，還真有點兒鬥牛士的氣勢，葉汀雙手做成角狀，放在頭上，“牛”也演得有模有樣的，常常逗得我們全班哈哈大笑。

下課以後，葉汀也是我們的好朋友，我們都會和他開開玩笑，和他玩兒，他也就成爲了我們班公認的“搞笑大王”。

當然了，我們班可不止這些大王，還有很多同學都在積極努力，發揮自己的特長，希望成爲一個“大王”。我也不例外，現在，我正在努力奪取“作文大王”的光榮稱號……

三年級同學的作文 篇2

我最好的同學叫胡楠，和我一樣大，但比我高一個頭。看上去很結實，他的頭圓圓的就像一個足球，眼睛小小的，經常眯起來，只剩下一條縫，耳朵很大，像一把小扇子。

他特別熱情。一天下午，我到他家去玩，剛進門，他就拿出漢堡包給我吃，又從冰箱裏拿出可樂讓我喝。然後又把家裏的電腦打開，我們一起玩。天快晚了，我要回家的時候，他非要留我在他們家吃晚飯。讓他媽媽煮餃子給我們吃。我吃了一碗，覺得飽了，可是胡楠非要讓我再盛一碗，可把我撐死了，到現在爲止，我覺得那是我吃的最飽的一頓飯。

他非常善良。有一次我們一塊走在上學的路上，看見一個小孩在哭，大概只有3~4歲的'樣子。胡楠說：“我們把他送回家吧，你看他怪可憐的”。我有點不願意，怕遲到，就對胡楠說：“不行啊，馬上就要上課了，老師會批評的。”他卻對我說：“沒事，我們送他回家，也算是做好事啊，老師應該是會表揚的。”

這就是我最好的同學，一個熱情而又善良的小男孩！

三年級同學的作文 篇3

我有成千盈百個同學，其中，有一個同學是這樣的：

他，是一個非常聰明的男生，是衆所周知的“智多星”。他，是一個非常開朗的男生，總是笑眯眯的、非常和善。他，就是坐在我後面的那位男生——劉洋。在一次下課的時候，姚飛宇閒着沒有事情做，坐在那裏自言自語（那樣子傻乎乎的）。但是他可能帶了一點嘲笑的語氣。

在英語課上他是一個超級活躍分子，是男生中的骨幹、精英、大師。還記得在一節英語課上，他像一位英勇無比的士兵爲主人殺出一條血路，可謂是孤軍奮戰，爲男生隊增添了十多分。可終究是寡不敵衆，男生隊輸給了女生隊。可就算男生隊輸了，我還是挺敬佩他的。下課之後，蔣澤陽被顧鄧洋莫名其妙的罵了一下，而且顧鄧洋居然罵他“不爭氣”！蔣澤陽怒氣衝衝的，對我說：“假如我不舉手的話，男生可能會抄十幾遍。我以後英語課不舉手了。”顧鄧洋呀顧鄧洋，不就抄了幾遍詞組嗎，有什麼大不了的，幹嘛去得罪蔣澤陽呢？

蔣澤陽是一個清正廉潔的人，他會幫助有依據的人，根據事實來幫助別人。此外，他有許許多多個朋友。其中，他有一好哥兒們兒叫範浩洋，他們倆形影不離、親密無間、情深似海，一起打掃衛生，一起玩兒……他們志同道合，都愛積極舉手發言，都愛展現、表現自己，都愛讀書投入感情，都愛爲班級做巨大貢獻。他們感情十分深厚，可謂是親生兄弟。

一頭不帶一絲雜色的不太黑的'頭髮，一雙小小的眼睛，一個小鼻子，一張能說會道、小小的嘴巴，高高的身材，這便構成了他——蔣澤

三年級同學的作文 篇4

大家好！我的同學今年八歲，她有一張圓圓的臉蛋，像一個大大的蘋果，一對濃重的.眉毛，像是用筆畫上去的一樣，還有一雙黑寶石般的大眼睛，閃閃發光。她的身材很苗條，非常喜歡穿一身運動服裝。

我的同學是個愛笑的女孩。有一次，另外一個同學給我們講了一個超級好笑的故事，講着講着，她也情不自禁跟着笑了起來，她講完後，我們個個開懷大笑。我笑着說道：“這可真好笑呀！”其他同學也說：“對啊！對啊！我們的肚子都笑痛了！”她的小臉蛋上隨即露出了小酒窩呢！我很喜歡和她玩，她也很喜歡和我玩！

親愛的同學，是你把我快樂帶給了我。我來悄悄告訴你們她就是活潑可愛的小女孩周雨涵！

三年級同學的作文 篇5

我們班集體就像一個溫馨的大家庭，時刻被同學的友情包圍着。不過同學之間日日相處，難免會發生一些意想不到的事。下面就說說我和同學之間發生的一件事。

我和李涵菲是好朋友。有一次，她的活動鉛筆丟了，第二天我碰巧帶了一支和她一樣的活動鉛筆，她看到後就懷疑是我拿了她的那支筆。下課後她找到我說：“你的那支筆是從哪裏來的？”我說：“是我媽媽給我買的.。”她說：“不可能，我剛弄丟筆，你怎麼就有和我一樣的筆？一定是你拿了我的筆！”“我……我……”我當時也氣壞了，有口難辯，不知道該怎麼說。李涵菲看我不說話生氣地走開了。

幾天後的一次大掃除，我在放掃帚的地方發現了李涵菲丟的那支活動鉛筆，李涵菲不好意思地說：“我錯怪你了，對不起！”我說：“沒關係！”從此我們倆更要好了。

這就是我和同學之間的其中一件小事，它也體現了同學之間難能寶貴的友誼。

三年級同學的作文 篇6

你――給了我快樂，你――讓我感到友誼的溫暖。

在我們的生活中離不開友情、真情。可是我有一段非常寶貴的友情。

有一次我晚學回家後，纔想起來忘了拿《數學基礎訓練》，當時，我非常着急，突然，我想起王珏竹同學。我便向她家跑去，她看見我着急的樣子便問我怎麼了。我說：“我的基礎訓練沒有拿，怎麼辦？’”她二話沒說，便把基礎訓練借給我。第二天，她被老師說了一頓。她也沒有不高興，這次是她幫了我。

還有一次，我回家時沒有拿鑰匙了，她便跟我說：“走，去我家。”到她家後，她把好吃的'給我吃，好玩的給我玩，而且，她還幫助我做題。

友情最重要，希望我們都能好好地珍惜友情。

三年級同學的作文 篇7

我的同學張錦程，是一個刻苦學習的人。

他長得胖胖的，眼睛小小的，圓圓的臉，天天總是笑呵呵的。

他的'英語成績一開始還不太好，單詞和課文總是背不熟，爲此，他很苦惱。每次英語老師在讓同學們做試卷、背課文時都會發現他的問題。張錦程下了一個決心：他每天寫二十個單詞，然後交給老師，因爲落在別的同學後面了，所以要付出更大的努力，才能趕上同學。“學習如逆水行舟，不進則退。”如果只是和其它同學付出一樣的努力，那就永遠也趕不上同學們，因爲不光是他在努力，別的同學也都在努力。

上課時，他認真聽講，目不轉睛地盯着老師；下課了，他把課文背給小組長聽，一遍不行，皺皺眉頭，再來一遍，兩遍不行，撅撅嘴，再來三遍……直到合格爲止。()回家之後又認真地把單詞抄下來，一會兒抄，一會兒背，一會兒跟着錄音讀，糾正自己的讀音，直到背得滾瓜爛熟才停……這段時間裏，他的成績突飛猛進，老師天天誇他很認真。“功夫不負有心人”，最後，他終於達到了他的目標：和同學們一樣好，有時，他甚至超過了別人。

這就是張錦程，他是我的好榜樣，因爲他勤奮、刻苦、認真地學習精神是最值得我學習的。我想不光是學習上要那樣，幹什麼事都要那樣：勤奮、刻苦、認真，只有這樣，我們纔會成功！

三年級同學的作文 篇8

昨天，從鄉下轉到我們班的新同學一一高若來了，他短短的頭髮，一雙大又明亮的'眼睛，高高的鼻樑，還有一張說話帶笑的嘴巴。高若家裏很富裕，但他穿着很樸素。

高若來我們學校雖然只有短短三個月，但我從他身上已經學到了很多東西。

記得有一次，高若打掃衛生，我在校門口等他。他忙完剛想走，被一個男同學攔住了。我看見了，對那男同學大聲說：“幹什麼？人家是新來的，別惹人家！’，說完就拉着高若走，高若卻說：“沒關係，他只是鬧着玩的。”

還有一次，我想去喊他打羽毛球，剛到他家，還沒喊出口，就看到高若在那認認真真地做老師佈置的家庭作業，而且每個字都寫得又工整又清秀。而我呢？常把作業本弄得又皺又髒，字寫得潦潦草草，想到這兒，我想真不應該打擾他。

後來，高若要回他原來的學校了，我靜靜地趴在桌子上等待分手的一刻。高若的奶奶來接他了，他親切地說了聲“再見”。我從書包裏掏出一本還沒有貼完的集郵冊，跑出了教室，追上了高若，把忍不住傷心地說：“留作當紀念！”眼淚早已從眼角滑落下來。

三年級同學的作文 篇9

彭程今年九歲，有一米三二左右，七十多斤，看上去胖呼呼的，但是他活波機靈，聰明可愛，簡直就是人見愛！

偷偷的告訴你們哦！他還是電腦遊戲高手嘞！我可佩服他了，今年上學期，他又教我玩了《賽爾號》《小花仙》《諾客王國》……一到星期五，我們各自己在家做完家庭作業，他就來我家，我們一起坐到我家的.筆記本電腦前，開始我們的冒險之旅了，就說他教我玩《賽爾號的》過程吧！他上這個網他會告訴我，說這是一箇中國七到十二歲小朋友玩的遊戲，可以開發我們的智力，然後，他就開始幫我申請《賽爾號》了，我看他右手拿着鼠標，兩眼盯着銀屏，小嘴吧裏飛出的全是一些很好的句子和幽默的語言，哈哈，和他在一起玩，我可以學到不少知識了！

呵呵！聽了我這一番介紹，你們也對他有了個大慨的印象了吧！彭程不但是位遊戲高手，還是位不錯的小老師吧！