【精選】三年級童話作文彙編6篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的三年級童話作文6篇，希望對大家有所幫助。

三年級童話作文 篇1

有一天早上，老師上天氣課時大雄他舉手問老師天上有沒有天了，老師問大雄他幾年級了，老師說水蒸氣上怎麼有天囯了，放學了同學們都一見到大雄他都說他很笨了，連大雄他的好朋友小夫和胖虎也笑他小夫說天上是沒有天國地大雄他還是不相信沒有天國大雄他跑地很快了一會他到了圖書館裏買有關與天國地書，一會哆啦A夢很擔心大雄他會有事哆啦A夢它那出了竹蜻蜓出來他飛到了靜香的家哆啦A夢問靜香你知道大雄他再那麼靜香說大雄他去了圖書館了哆啦A夢它在路上看見了大雄他就飛下來了，哆啦A夢說大雄你去圖書館幹怎麼了，大雄說回家再說給你聽了，一會大雄和多啦A夢迴到家了大雄說我想知道天上有沒有天國了，哆啦A夢說這些天國的故事全都是假的.一會哆啦A夢他帶大雄到了電視機面前哆啦A夢說宇宙裏有很多個衛星那麼天國不是早就給我們發現了，大雄他還是不相信沒有天國一會大雄他對哆啦A夢說我要去出幾天去找天國了一會大雄竹蜻蜓飛到藍天去了，一會兒竹蜻蜓沒有電了大雄他掉了下去了一會大雄掉到了一個很大的雲上但是可以在雲上活動一會兒在雲裏面有一個雲怪物出現了，把大雄他嚇跑了哪個雲怪物一直追着大雄他不樣他走了，一會兒雲怪物他的雲霧散了，大雄說原來是哆啦A夢呀!

哆啦A夢他拿出了他的法寶出來噴了他的法寶哆啦A夢和大雄它們兩個作了幾個雲機器人哆啦A夢和大雄把哆啦A夢的法寶放進了雲機器人的身體裏面但是哆啦A夢叫他們努力的工作，第二天早上大雄他很高興的去上學了，他的朋友小夫和胖虎看見大雄他小夫和胖虎都覺得很奇怪上課了，大雄說我望了作做業老師叫大雄出去罰站大雄他還高高興興的走出去了，下午放學了，大雄他去靜香家叫靜香他幫大雄他畫一幅城堡，一會小夫和胖虎看到大雄就跑過去想打大雄他去，大雄他用竹蜻蜓飛走了，把設計圖給了哆啦A夢他就用法寶給城堡做完，有一天外星人們就問大雄他救過的生物，最後外星人們就把大雄它們送回地球上了。

三年級童話作文 篇2

今天是星期五，放學後，我寫完了作業，吃過晚飯，得到爸爸媽媽的同意，看了《喜羊羊與灰太狼》的第一集《餓狼的傳說》。

一隻狼帶領一羣狼來到青青草原，那裏有很多肥羊，灰狼們直流口水，有隻羊看到了狼羣，回來報告了他們的村長，村長下令，要求在他規則的地方蓋一扇又高又大的`鐵門，灰狼無法進入。

一隻狼想出了一個餿主意，那就是減肥。從此這隻狼就天天鍛鍊身體，進行減肥。終於有一天，計劃完成了，他試了一次，真的穿過了鐵門。狼看到一隻又白又胖的羊，邁着輕快的腳步，走到了羊背後，一口就想把肥羊吞下肚，誰知這不是肥羊，而是一隻石羊，狼大王就被餓死了，從此灰狼們再也不敢去青青草原吃羊了。那天正好是月圓之日，所以，直到現在每當月圓之日，我們仍然能聽到山裏狼悲慘的嚎叫聲。

三年級童話作文 篇3

一天，刺蝟、小猴、小貓、小兔和狐狸，要出去找食物。他們走到了河邊，看見橋被河水沖走了。當小動物們正在爲難時，兩頭大象看見了。

大象說：“讓我來幫你們過河吧！”小動物們聽了說：“你們會游泳嗎？”大象對小動物們說：“我們不會游泳，不過我們可以用我們的.鼻子來搭橋。”說着兩頭大象就把鼻子一伸，大象的鼻子搭成了一座橋。小動物們就一個一個地從大象用鼻子搭的橋上過了河，大象真是團結友愛、助人爲樂的好朋友呀！

三年級童話作文 篇4

森林舉行賽跑大賽。小馬和狐狸都去報名，報完名它們各自回家準備，勤奮的小馬不斷地在練習，他想用自己的實力來獲勝，而狐狸卻在家裏叮叮噹噹忙活個不停，原來它是在發明超速鞋。

到了比賽那天，它們一起來到了比賽場外，狐狸對小馬說：“你一定會輸給我的，哈哈哈哈哈! ”小馬說“那可不一定哦。”狐狸又說：“哦是嗎？別以爲你很勤奮，一下子長大了、長高了、長壯了就能贏我，我可是有祕密武器哦!”小馬說：“我不怕，我就不信我不能贏你。”狐狸說：“好吧，那我們就拭目以待吧。”進了比賽場，裁判說：“比賽開始，預備，跑！”狐狸的`超速鞋剛開始時大顯神威，但是跑到了半場它的超速鞋沒電了，這下好了後面的小馬超過了它，其它選手也超過了它，最後小馬獲得了第一名和森林大賽的佼佼者，還有跑步第一名的稱號。

這個故事告訴我們做什麼事情都要講信用，要用自己的實力去取勝。

三年級童話作文 篇5

小猴孫小聖和小熊嘟嘟是一對好朋友。一天，天氣陽光明媚，孫小聖和嘟嘟結伴去公園遊玩。

走在路上，孫小聖一直都是蹦蹦跳跳的。突然，他還調到了岸邊的一個大石頭上，嘟嘟看到了急忙說：“小聖你看，你的腳底有青苔。”孫小聖卻滿不在乎地說：“沒關係的。”嘟嘟就更加着急了，氣鼓鼓地說：“小聖，如果你一直像這樣子，就算天黑也到不了公園呀！”孫小聖才笑嘻嘻地說：“我知道了。”

到了公園，他們找到了一個亭子休息。孫小聖看着周圍山清水秀的景象就想：怎樣才能讓人知道我來過這裏呢？突然，他靈機一動，從身上拔下一根毫毛一吹就變成了一支毛筆。哧溜一下竄上了一根柱子，拔下筆套，刷刷刷寫上了“孫小聖到此一遊”七個大字。小熊嘟嘟看見了急忙擺手說：“小聖，你立即住手。”可惜，小熊說話已經晚了。

嘟嘟生氣地走出了亭子，小聖也跟了出來，小熊很嚴肅地 說：“小聖呀，小聖，你看這麼美麗的'風景，如果每個人都向你一樣亂塗亂畫，那這裏還美嗎？”小聖聽了嘟嘟說的話慚愧地低下了頭，小聲說：“我錯了。”小熊說：“知錯就改還是好孩子，來我們把這幾個大字給擦了。”小聖聽了一蹦三尺高。

三年級童話作文 篇6

有一天，小白兔發高燒難過地躺在牀上休息。過了一會兒，門鈴響了，會是誰呢？原來是小猴，小猴帶了水靈靈的又大又紅的的桃子，來看生病的小兔，小兔連忙說：“謝謝你！”“不用謝！”小猴回答，小兔接過了桃子，小猴陪了小兔一會兒就走了。

又過了一會兒，門鈴響了，這次會是誰呢？是小雞，小雞帶了芬芳撲鼻的花兒，小兔一聞，“啊！這花兒好香啊！”小兔感嘆道。小兔又感激地說：“謝謝你！！”小雞說：“不用謝，這是我的一點心意，收下吧！”小兔開心地接過花束，送走了小雞。

又過了一會兒，門鈴又響了，這次又會是誰呢？原來是貪吃的'小豬來了，小豬帶了香噴噴的胡蘿蔔，小兔立刻說：“這是我的最愛啊！謝謝你，小豬！”小豬說：“不用謝！你只要趕快養好身體，就可以陪我們一起玩了！”小白兔點點頭，感動地笑了！

這個故事告訴我們，朋友之間碰到困難，大家一定要互相幫助啊！