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精選三年級讓座作文錦集6篇

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在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的三年級讓座作文6篇,希望對大家有所幫助。

精選三年級讓座作文錦集6篇

三年級讓座作文 篇1

前幾天,我和爸爸乘公交車去富樂山玩,聽說那裏湖光山色,是旅遊的好地方。

這天天氣暖洋洋的我的,心情像天空一般明媚,像陽光一樣燦爛。一路上,我就像一隻小松鼠,左竄右跳,興奮不已。

一會兒,公交車來了,我們排着隊上了車。車上人不多,座位還空着幾個,我和爸爸高興地坐了下來,欣賞着窗外的風景。一會兒,公交車“嘟嘟嘟….”地開動了。車窗外,樹是那麼綠,花壇裏還開着五彩繽紛的花兒,綿陽城真美呀!

“乘客們好,誰能給這個老奶奶讓個座?”司機大聲說。我擡頭一看,車上人都擠滿了,爸爸正站在我身邊,他已經把座位讓給了一位老爺爺了,可我前面幾個人穩如泰山的坐着,一動也不動。我想給奶奶讓座,可是,到富樂山要一個多小時,要是一直站着,該多累呀!我還是先等一會兒,要是沒人站起來,我再讓座位吧。可幾分鐘過去了,車上有座位的.人還是老樣子。老奶奶扶着椅背的手都有些發抖了,我終於勇敢地站起來,說:“奶奶,你累了吧,坐我這吧”。老奶奶說:“孩子,你真乖。”聽了這話,我紅了臉,心想我哪裏乖呀,到現在才讓座給你呢,夠自私的了。

爸爸撫摸着我的頭,悄悄的對我伸出了大拇指,微笑之花就這樣靜靜地開放在我和爸爸兩個人的臉上。

一路上我站着有些累,但是我想:富樂山一定很美。

三年級讓座作文 篇2

上個星期,我和媽媽乘公交車去杭州。公交車上很擠,我們的腿都站得麻了,多想有個空位子能讓我們坐下來。這是,一位叔叔站了起來給我們讓座,我就像得到了一塊肉的餓狼,又得到了希望,可媽媽卻說:“你坐吧,我們不坐!”我又失望起來,媽媽真是死腦筋。那位叔叔說:“我快要下車了,你們坐。”於是我們坐下了,過了很多站,那叔叔還沒下車,我明白叔叔對我們說的話是騙我的,可那是個善意的謊言。我想:這個叔叔心腸真好。寧可自己腰痠背疼,也不讓別人受累。我感動極了,這世上好人真多!到了終點站,叔叔急忙下車,媽媽開心的`對我說:“你也明白了,這叔叔是好心好意給我們讓座,你知道這是叔叔騙你你才坐下的,你應該感激他,這世上好人真多!”

對啊,這世上好人真多啊!

三年級讓座作文 篇3

在一個星期天的上午,我和媽媽打算去外婆家作客,我們早早的出了門在去的路上發生了一件令人難忘的事情。

因爲我們出來的早所以我們要坐的一輛客車還有空餘的座位,在去的路上我早早的搶了一個座位坐在那麼悠閒的看起了景色,因爲到外婆家的路很遙遠所以車上有人下車,但是更多的.還是上車的人,於是車上擠的滴水不露,而也是吵吵鬧鬧的,在一次開門上車的時候中間有一位頭髮蒼白的老奶奶她扶着柺杖才能走上來,因爲路很遠也有許多泥土,石頭來擋路,就在老奶奶上車後一會兒一個急剎車,把沒有座位的老奶奶摔了一下,我們在家的心一陣隱痛,可是在家還是不肯讓座位,這時媽媽走過去扶起老奶奶坐上她的座位,車上的人都在爲媽媽鼓掌,說媽媽這種尊老的精神很值得我們學習,我也受到了啓發,把媽媽牽到了我的座位上,媽媽說我是乖孩子,於是一下子就到了外婆家,這件事我久久忘懷。

只要世界上人人都會尊老愛幼,那麼世界上就會充滿愛。

三年級讓座作文 篇4

太陽火辣辣地炙烤着大地。人們滿頭大汗,小狗伸着長長的舌頭,花兒也垂頭喪氣。準備外出的人都在小區候車亭等待小區專車。小區專車和公交車不同,要求一個座位坐一個人,不能站着、不能超載。我和媽媽也在等車,在等車的十幾分鍾,人們都打着傘站在太陽底下。

終於盼來了車,車門打開,人們爭先恐後地佔位置。我們在車上找到了座位,總算不用在烈日下暴曬了,而且還可以吹空調,讓人神清氣爽。

剛坐下一會兒,就上來一位滿頭大汗的老爺爺。

“車上沒座位了,下去吧。”司機說道。

老爺爺聽了很生氣,說:“我在太陽下等了那麼久,你還讓我下去?天氣那麼熱,我怎麼受得了?”

“沒辦法,再上來人就超載啦。”

“專車只有這一趟車了,你叫我怎麼等?”

乘客紛紛給老爺爺解釋,卻沒一個人讓座。太陽如同火上澆油,讓老爺爺他們吵得更厲害了。

大家心情沉重起來,個個都皺起了眉頭。這時我想:現在應該有人挺身而出,化解矛盾。但是大家都不讓座,而我可以坐在媽媽腿上,把座位讓給老爺爺。於是我站起來,對老爺爺說:“老爺爺,您坐我的座位吧。”

老爺爺便坐上了座位,誇讚了我。

這場矛盾被化解,車廂中又充滿了輕鬆的'氣氛。車子又繼續前進,大家都對我投來讚許的目光。我心裏美滋滋的。

那天,我感受到了助人爲樂的愉快。還明白了:人與人之間要相互幫助,才能產生愛。

三年級讓座作文 篇5

每當腦海裏浮起起第一次讓座的事,讓我覺得心裏很舒暢、很愉快……

一天中午,我剛學完書法和畫國畫後,我都會到陽光水岸車站牌等後。過了幾分鐘,三路車來了,車上的人屈指可數,所以我就隨便找個位子坐下來。到了奉化大酒店的站牌之後,上來了十幾個人,剎那間,車上已經坐滿了人,但還是有幾個人時站着的。恰好,我旁邊就有一個兩鬢斑白的老奶奶正扶着柱子駝着背。這時我想起了老師教育給我們的話:時時刻刻都要尊老愛幼。在公共汽車上,坐滿了人,還有站着的人,就要主動給老人讓座。

這時,我想讓座卻猶豫不定,想讓又不想讓座,這如何是好呀?於是,我心裏就有“小戰爭”要爆發了:一個是惡國,一個是善國。這次戰爭的題目是要不要讓座的事。惡方先說:“這次不能讓,老師又不會看到,沒人會說你的。”惡方剛開場就給善方一個下馬威,但善方也毫不示弱,反擊說:“一定要讓,雖然沒人會管你,但是一定要尊老愛幼,不能丟紅領巾的臉啊!”“不用讓的,只要不當着老師的面不讓座就行了,反正你有點腰痠背痛的,就不讓好了。”“不管怎麼樣,都要維護紅領巾的尊……”“夠了!我這次一定要讓!”我對兩方國家說。

我心裏越來越緊張,這時我又想起了媽媽的'話:多試試就膽大了。於是,我又鼓起勇氣,對老奶奶支支吾吾地說:“老……老奶奶,您……來坐吧,我站着。”“那謝謝了!”老奶奶微笑的對我說。

我永遠不會忘記這次讓座的經歷,是因爲我選擇的是正確的。

三年級讓座作文 篇6

讓座這樣的經歷,大家聽了都不例外吧!但我卻有着和你們例外的經歷,你們想聽嗎?就聽我慢慢道來吧!

去年暑假的一天,我和幾個朋友一起出去玩。玩了一天,感覺特別累,到了車站,人很多,前面四輛車我拼命的擠都沒有擠上,後來又來了一輛車,我和幾個朋友才擠上,幸運的是還找到了一個位子,過了一站後車上的.人還是特別多,這時,上來了一位拿着包袱的老爺爺,只見老爺爺一手拉着扶手,一手提着包袱,身體也跟着車子晃動,如果一個急剎車,他就一定會摔傷的。

我想:我該讓位子!可是我又特別累。不讓位子吧!老師又經常教育我們,要尊老愛幼。經過反覆的思想鬥爭後,我終於做出了決定,我站起身一把扶住老爺爺,對他說:“老爺爺,您請坐吧。”但是老爺爺卻說:“孩子,你坐吧,我到站了也該下車了。”這時,車子又到了一站,老爺爺提着包袱下車了,看着老爺爺的背影,我臉上覺得火辣辣的。

早知道是這樣,我就不猶豫了。唉,這次讓座竟沒有成功。