【精華】三年級蘋果作文合集八篇

無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的三年級蘋果作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級蘋果作文 篇1

桌面上，有兩個蘋果，已開始散發誘人的芬芳，我用舌舔舔嘴脣，還是沒有去動它。

它們就那樣靜靜的擺在桌面上，金黃的茶桌面映着兩個紅彤可愛的蘋果，加上柔和的日光和誘人的芬芳，我不願打亂這和諧的一切。

我彷彿感到那誘人的芬芳在越來越濃，有越來越淡，有越來越濃。太有趣了，着可愛的一切。

它們在桌面上靜靜的擺着，日光將它們的影子疊在一起，從早晨開始，由長變短，又由短變長，哦，這也十分有趣，它們的步調總是那麼一致。

我動動手，將它們翻了個身，可愛的`蘋果柄團團的，短短的，愜意極了，置在圓圓的柄溝裏，好似嬰兒張着嘴，吐着舌頭，在逗笑着這世界。

陽光在它們身上，將它們照得光亮光亮的，美麗極了。

芬芳在它們四周瀰漫着，我陶醉在其中，這誘人的芬芳又讓我不忍去打破這一切，我舔舔嘴，靜靜的享受這一切。

哦，原來，一切都是這麼美好。生活時時值得我們去享受。

三年級蘋果作文 篇2

我家有許多又紅又大的蘋果。

蘋果圓圓的，就像是一張小孩的臉。蘋果成熟以後，就會變得又紅又大，還會帶一點青綠色，這就讓我的.腮幫子起了口水，因爲青綠色會給人一種酸溜留的感覺。

蘋果的吃法有兩種，第一種是把蘋果皮削掉，然後再吃蘋果肉，吃得還剩一點點的時候，那就是蘋果種子了，你把它扔掉就行了。第二種吃法是：你把它皮削掉以後，把它從中間橫着切一刀，再豎着一刀，這樣，就把它分成四份了。然後，你把它掰開，把種子切掉，就可以直接吃了。

我說了半天還沒給大家說它的味道吧？我現在說。蘋果的味道酸溜溜的，還有一股甜味。雖然它水份不多，但還有“記憶蘋果”的美稱。它有一個特點，就是把它的皮削掉以後，時間長了，它就會變黃。我看到書上說：當你把蘋果皮削掉以後，蘋果肉就與空氣接觸，因而使蘋果發生氧化，從而改變了蘋果的分子結構，於是，蘋果就變成了另一種顏色了。

三年級蘋果作文 篇3

我是一個小小的紅蘋果，在衆多的兄弟姐妹中，我算是個小不點。

我的顏色紅彤彤，就像穿上一件鮮豔的紅裙子。我的形狀又胖又圓，像是一個小皮球，大小和桃子差不多，用一隻手就可以抓住。我的皮膚雖然薄，但是果肉又脆又甜，非常好吃，小主人聞到我那甜滋滋的味道，口水都要流出來啦！

身爲蘋果家族的一員，我們的吃法有很多。小主人會把我洗乾淨放到一個精美的小盤子裏，然後拿起我身邊一個又大又圓的蘋果哥哥，又拿到廚房取出水果刀和切水果板，切完後又會從櫥櫃盒裏拿出一把叉子、一瓶沙拉醬和其它有營養的水果，比如：梨子、香蕉、百香果、蛇果等。小主人把我們切成一小塊一小塊，放進一個又大又圓的盤子裏，並擠出一段沙拉醬攪拌，美味的水果沙拉就做成了。

我們有很豐富的營養，可以幫助人類補充維生素，還是肺的清潔工呢！

雖然我是一個美麗高貴的'蘋果，可是我從不驕傲，因爲我深深地懂得：外表的美是暫時的，心靈的美才是最重要的。

三年級蘋果作文 篇4

第二節課是語文課。奇怪的是，劉老師沒有拿課本，拿來的是蘋果和水果刀。同學們紛紛議論着劉老師要想做什麼？

上課了，老師神祕地說：“蘋果裏有什麼呀？”有的同學說蘋果裏有維生素，有的同學說蘋果裏有營養。正說着，劉老師從塑料袋裏拿出兩個大蘋果。蘋果紅紅的，像小寶寶的臉。一看這個大蘋果就知道它又甜又脆。

劉老師把蘋果橫放在紙上，拿起水果刀正要切，我感到很奇怪：別人切蘋果都是豎着切，可是劉老師切蘋果卻要橫着切。這是爲什麼呢？當老師把蘋果切開的時候，我們驚奇地發現：蘋果的中央有一個五個角的星星，每個角里面都有一個穿着白衣服的“小朋友”。同學們睜大眼睛叫：“哇！好神奇呀！”有的同學不敢相信這是真的！

劉老師又從袋子裏拿出了一個昨天晚上切開的.蘋果。李佳儒說：“沒口味。”劉老師說：“這是一個‘生鏽’的蘋果。”仔細看看，蘋果並不是真的生了鏽，而是它的果肉變成褐色，就像生了鏽一樣。這是爲什麼呢？

聽老師一說我才明白，蘋果中含有氧化酶的成份，當氧化酶和空氣中的氧氣結合時，就會使切開的蘋果變成褐色？其中一個辦法就是把蘋果浸在水中，只要不讓切開的蘋果和空氣接觸，蘋果就不會變成褐色的了。

同學們點點頭說：“蘋果的祕密可真是太多了。”接着劉老師說：“生活裏有許多祕密在我們的身邊。只要我們細心觀察，就會發現許多有趣的現象。”

這節課我長了許多知識！

三年級蘋果作文 篇5

今天，我們的作文老師帶來了一個小蘋果，可是它不能吃，但是它很實用，你們都知道了吧，它就是一個塑料的牙籤盒。

它的下面是一個乳白色的.底座，這個底座穩穩的託着上面的蘋果，這個蘋果紅彤彤的，可愛極了！它的上面是一個深綠色的葉柄，葉柄的旁邊長着一個葉片，葉片的旁邊長了一個小嘴巴，可是這個小嘴巴很奇妙，它可以吐出一支支鋒利的“箭”，你想知道這是爲什麼嗎？那就在下一段我來告訴你答案吧。

這是因爲它的內部是一個深深的洞，你只要用手掰開它，它就會被分成上下兩半，這樣你就會看見這個洞，懂的旁邊有一個黑色的按鈕，按鈕旁邊的洞下面有一個小棍，這個小棍上有個小叉子，你只要按下這個按鈕，叉子就會 夾住一根牙籤，慢慢地夾上來，這樣它就會吐出牙籤了，很可愛吧！

這個蘋果牙籤盒真是太可愛了，我也佩服發明它的人，因爲這個人真是太聰明瞭。

三年級蘋果作文 篇6

我是一個蘋果，穿着黃紅相襯的外衣，肚子大大的、鼓鼓的，和一個小皮球一樣大，頭頂上還長着一根又粗又短的頭髮。如果你湊近一聞，我還會散發出淡淡的清香，直入鼻孔。我的體重也有點沉，你一拿起我，就會覺得沉甸甸的。

我的兄弟姐妹可多了，什麼紅富士、什麼紅星、什麼冰糖心、什麼舌果、什麼青蘋果，就是其中幾種。

在山東煙臺，是我兄弟姐妹比較多的地方。秋天，掛在果樹媽媽枝幹上的我、兄弟姐妹們像一個個小燈籠，又像一個個頑皮的.孩子跳舞，可好看了。

我含有豐富的維生素、礦物質，還可以防癌、讓皮膚變得光潔。有一次，我就在一本書上看到：“一天一蘋果，醫生遠離我”。可見我的作用不小吧！難怪人們經常說我是“水果皇后”。

賣水果的人經常把我放在容易看到的地方，讓人們挑選。每次有客人來，盤子裏都少不了我的份。客人們輕輕地拿起我，大口大口地吃着，吃完了，不約而同地稱讚道：“好！蘋果讓人吃後心曠神怡！”

這就是我，一個普普通通的蘋果。

三年級蘋果作文 篇7

今天放學回家，進到屋裏沒有看見爸爸媽媽，然後感覺肚子好餓，正好一眼就瞧見桌子上放了一箱蘋果，還沒有開封的，我想應該是媽媽買回來的吧，反正也餓了，先吃個蘋果墊墊底，於是隨便洗洗就開始吃了，很脆很甜很可口，真不愧是精心包裝的就是好吃。

正當我吃得津津有味的'時候，家裏面開門聲響起，原來是媽媽回來了，我嘴巴里還塞着蘋果，還沒來得及跟媽媽打招呼，媽媽一看見我的樣子就呆住了，媽媽哭笑不得的對我說：“你怎麼吃蘋果了？這是我買來送人的。”

額，聽到媽媽這樣說我吞也不是吐也不是，拿着還剩下幾口的蘋果，心想這下完了，等下會不會被罵得個狗血淋頭，正在我糾結的時候，媽媽又說：“算了，等一下你爸下班回來我重新叫他買一箱。”

我小心翼翼地對媽媽說：“我只吃了一個，要不你重新包裝包裝。”

媽媽對我翻了一個白眼：“你都開封了，再說少了一個，你在裝好也太不禮貌了，你吃了就吃了吧，就當這箱送你了。”

經過這件事情後，我決定，以後吃任何家裏面沒有開封的食物，一定要先跟老媽打招呼，要不然像今天這樣就尷尬了。

三年級蘋果作文 篇8

“你是我的小呀小蘋果，怎麼愛你也不嫌多，紅紅的小臉溫暖我心窩，點亮我生命的火火火火火火……”每當我聽到這一首最熟悉，最火的《小蘋果》時，我就想到了小蘋果是吃的哦！我一看到小蘋果，我的口水就流了下來。

小蘋果的形狀是圓圓的，像一個小美女的紅紅的小臉蛋，又像小小的燈籠……它的顏色很漂亮，紅裏面透着黃，像一個亭亭玉立的美麗女生，也像一個胖胖的小姑娘。它的兩端都向內凹下去，摸一摸滑滑的，像小嬰兒的'小臉蛋哦！我又聞了一聞一股香甜的香味飄進了我的腦海，在腦海之間裏迴旋着跳舞和唱歌。

我咬了一口果肉，啊，真香甜！用口嚼了嚼，那甜甜的汁液流入我的心靈中，那脆脆的果肉，很爽口……真是太好吃了！

蘋果是很有營養的哦！小朋友一定記着要多吃呀！