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三年級校園的作文彙編6篇

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在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的三年級校園的作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

三年級校園的作文彙編6篇

三年級校園的作文 篇1

我們的學校很大很大,這裏是我們實現夢想的搖籃。。

早晨,我早早地來到學校。看到校園裏煥然一新,一切都變了樣子。牆壁上重新塗上了油漆,宣傳欄也圍上了金邊。校園裏的鮮花盛開了,不僅有許多美麗的`蝴蝶在花朵上紛飛,而且花朵裏還散發出一陣陣淡淡的清香。校園裏的樹木非常茂盛,鬱鬱蔥蔥。如此美麗的環境,在這裏,我看到了“美化環境夢”。

我來到樓梯上,看見同學按順序一個一個地上樓,不吵鬧,不追趕。在樓梯上,我看到了“文明安全夢”。

教室裏,同學們正在認真地讀書,我也坐了下來,跟着他們一起大聲地朗讀課文。上課鈴響了,同學們安靜下來,老師爲我們上課。窗外,小鳥嘰嘰喳喳地叫着,不知在說些什麼,好像是在和我們一起讀書吧!老師在辛苦地教我們知識,同學們也在認真地學習。教室裏,我看到了“勤奮學習夢”。

早操了,同學們一個個繫上了鮮豔的紅領巾,排隊去做操。大家跟着廣播體操的節拍,做得又整齊,又美觀。在操場上,我看到了“運動健身夢”

校園裏沒有人亂扔垃圾,而且不管在哪裏看到了垃圾,大家都會撿起來扔進垃圾箱裏。在這裏,我看到了“衛生環保夢”······

是啊,在這個美麗育人環境裏,我的夢,集體的夢隨處可見,一個個小夢在這裏綻開笑臉。我想:校園裏,有一個個小夢的實現,距離實現偉大的中國夢也就近了。

三年級校園的作文 篇2

春天到了,春暖花開,樹葉嫩綠嫩綠的。我們又走進了絢麗多彩的校園。相信大家做夢都可以夢見美麗的校園。

我夢中的校園格外美麗。校園就像一座大大的高山,每一個教室就像山中的一條瀑布。讓我不由想到“遙看瀑布掛前川”這一句詩。

這時,我突然夢見一個仙女從蔚藍的天空中飛了下來。他穿着五彩斑斕的衣服,手中拿着一根頭髮,扔到校園裏,校園立刻變成了一條小河,我們的教室變成了一朵又一朵粉紅粉紅的荷花,這時我又想起了“映日荷花別樣紅”這句詩。

我夢裏的學校旁邊還有一片果園,那裏面有火紅火紅的大蘋果。就猶如小朋友們紅彤彤的小臉一般。一串串金黃的小香蕉,如同一個個閃閃發光的.黃金一樣。小朋友們看見了,都想據爲己有,餓了就吃一個,多快活呀!

我的夢裏,學校還有一個大大的游泳池,小朋友們隨時都可以來游泳,比如在烈日炎炎的夏天,太陽當空照時,小朋友們來到游泳池邊,下去游泳那是多麼涼爽的事呀!這個校園讓人心曠神怡,你去了那裏上學,就會讓你流連忘返。

夢中的校園可真美呀!其實我們的校園更美!

三年級校園的作文 篇3

進入時空穿梭器,我將時間調到15年後的一天,然後按下按鍵。那可不是一般的速度啊!我幾乎都還沒有什麼感覺,轉瞬間就來到了未來。天哪,世界都大變樣了,我都分不清哪是哪了。定了定神,我拿出了我的法寶,呵呵,還好我有準備,帶了“百寶箱”來,通過定位儀,我找到了我的母校——桂林育才小學。

我以科學家的身份出現在校園裏,一看,校園發生了翻天覆地的變化。再也不是當初的模樣了:校園正中是一個大大的的噴泉,噴泉不停的噴出五顏六色的泉水,還有柔和的音樂不時緩緩響起;噴泉旁邊的桂樹林中有一座造型獨特的雕像,一位面容慈祥的老師手拿一把金色的鑰匙爲學生們開啓知識的大門。教室更是五花八門的,都有自己的獨特設計,有像一朵花的生物教室,有音符造型的音樂教室,有五環設計的體育教室,還有字典造型的圖書館……

我來到了曾經是我們08—4班的教室,教室的'佈置好奇怪啊,教室四周有花有草的,要不是有桌椅還以爲是來到了公園呢!咦,好奇怪!每個課桌上都配有紅黃綠三個按鍵,這是幹什麼用的呢?讓我來問一下這位戴眼鏡的同學吧!經過戴眼鏡同學的解答,我明白了:

1紅色按鍵是太陽能轉化器,把陽光轉換成可利用的能源。

2、黃色按鍵是地點的轉化器,你能到你想去的教室。

3、黃色按鍵是查詢鍵,你可以查詢所有不懂的知識。

怎麼樣,我們未來的校園先進吧?隨着科學的發展,日新月異,我們的校園也一定會變得越來越進步。同學們,加油吧!爲了我們更美好的明天!

三年級校園的作文 篇4

作爲一名二年級的學生,我來到這個學校已經一年多了。在這一年的時間裏我學會了很多知識,瞭解了更多的東西也交到了很多朋友。所以我很感謝這個學校,我也相信我的學是最美的。

我的學校位於登封東,以前這裏只是一片荒地,但是經過幾年的改建一所小學就屹立在此了。我的學校可能是因爲距離中嶽廟比較近吧所以取名爲中嶽中心小學。學校周圍也漸漸發展起來,學校周圍的柏油路可以通往個個方向,從而學校也彙集了來自四面八方的學生和老師。每天早上站在學校外邊你就能聽到朗朗的讀書聲,沒錯這就是我們。每天早上我們用自己朗朗的.讀書聲去喚醒我的的學校,喚醒周圍的一切。無論春夏秋冬,無論颳風下雨都不會改變。

轉眼秋天以至,秋天是我們學校最美的時候。道路兩邊的大樹爲了迎接秋天的到來跳起了舞,樹葉紛紛落下,像蝴蝶一樣在空中飛舞。我最喜歡收集樹葉,因爲每一片葉子都有自己的故事。秋天是豐收的季節,也是最適合學習的季節,我們也會從這個學校收穫屬於自己的果實。

這就是我的智慧校園,在這裏我可以很好的爲我的夢想奮鬥!

三年級校園的作文 篇5

我的學校是駐馬店實驗小學,那裏是我成長的樂園、學習的搖籃。

春姑娘披着輕紗來到了校園。校園裏變得生機勃勃,柳樹那光禿禿的枝條發出了嫩綠的.芽胞,那一個個小小的芽胞像春姑娘的髮卡,又像音樂中的一個個小音符。

夏弟弟風風火火地跑進了校園。柳樹的小葉子變得蔥蔥蘢蘢,像一把綠絨大傘,又像一頂碩大的帳篷,更像一個大蘑菇。每到課間,同學們都喜歡在柳樹下嬉戲、玩耍。柳樹爲同學們遮擋火辣辣的太陽,給同學們帶來陣陣涼爽。

秋婆婆帶着涼爽來到了校園。柳葉經過夏天烘烤變成了金黃色,還捲起了葉邊。秋風一吹,一片片柳葉翻着筋斗、打着卷,像一隻只翩翩起舞的枯葉蝶,又像飄飄悠悠的降落傘,一片片飛到我頭上、脖子裏與我們開玩笑,彷彿在跟我們一起玩耍、嬉戲。

冬爺爺帶着他那裝滿了雪花的口袋來到了校園。這時候那兩棵本來蔥蔥郁郁的柳樹變得光禿禿的,樣子顯得更加高大挺拔。這時,下雪了,柳樹在狂風暴雪裏亭亭玉立,靜靜地等待春天。

我愛你,柳樹!你把校園裝點得如此美麗!

三年級校園的作文 篇6

老師說帶我們去看桂花樹,我們高興極了!

走進花園,遠遠望去,只見桂花樹的葉子長的很茂盛,碧綠碧綠的`,就像一把撐開的大傘;在走近一點兒,纔看見黃色的小花兒像星星一樣,隱隱約約藏在綠葉間,我們來到樹底下,擡頭一看,嫩黃的小花已經擠滿枝頭。有的還是花骨朵,像米粒大小;有的已經綻開了,四片花瓣圍在一起,看上去小巧玲瓏,真美啊!桂花不但好看,還很香,同學們都忍不住把鼻子湊上去聞;有的同學把手伸出來,想摸摸桂花的花瓣;連小鳥也把窩搭過來了,原來小鳥也喜歡桂花呀!

我愛校園裏的桂花樹!