【精選】三年級觀察作文彙編九篇

無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家收集的三年級觀察作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級觀察作文 篇1

這周科學課上，我們要了解蝸牛。科學課老師帶我們到學校的花壇裏去捉蝸牛。

同學們東翻石，西挪盆，找得不亦樂乎。啊！我找到了，只見它們看似靜靜地趴在那兒，其實在超級慢地爬動着，我一碰它，它就把觸角連頭一起縮進殼裏躲了起來，那樣子有趣極了。我把它抓起來放在地上，開始它一動不動，我猜它肯定在等“險情”過去，過了好一會兒，它果然開始表演了。它先把頭上的觸角從“屋子”裏伸出探探消息。見沒什麼動靜，才伸出頭來，接着有鑽出身子，慢慢地爬了起來，爬着爬着，一條有短又粗的尾巴也從“屋子”裏漸漸地伸出來。這時我仔細地觀察了蝸牛。它的頭扁扁的，兩隻眼睛長在觸角上，沒有鼻子，一條短短的.粗尾巴，拖在“屋子”後面。它總是揹着它的屋子爬行，看起來更像慢慢地滑動，一會兒滑到這邊，一會兒滑到那邊，大概是想找個合適的潮溼的地方住下來吧！也許是想找點吃的吧！

我正觀察地得意，科學老師讓我們把蝸牛放到我們帶來的瓶子裏，因爲蝸牛靠吃菜葉生活，是害蟲，蝸牛多了，菜就長不好了。

三年級觀察作文 篇2

10月20日晴

今天，我先拿起家裏的一個洋蔥，找來一個塑料杯子，放入多半杯水然後把洋蔥底朝下放進去。

泡在水中的蔥頭有包子般大小的，圓圓的蔥頭上下都是光禿禿的。白色的外皮像是給蔥頭穿上白白的衣服，蔥頭就像一位媽媽正在孕育自己的寶寶。而我也期待着蔥苗快快長出來。

10月25日晴

今天，我又去窗臺上觀察洋蔥。洋蔥發生了很大變化。它已經長出四簇蔥苗，每簇又分五個。蔥苗最長的長到49釐米，最短的長到17釐米。蔥苗有的`直長着，有的像塑料捲尺一樣，到中間就彎曲了，爲了防止蔥苗長歪了，我趕緊用三個皮筋分別套在蔥苗愛彎曲的地方。蔥苗的顏色是翠綠色的，底部是淡綠色的，在底部還有深綠的條紋，有序地呈現着。

忽然我發現蔥頭變小了，我跑去問媽媽，“因爲它把自己的養料給了蔥苗，所以蔥頭漸漸變小了。”媽媽說。“沒準過幾天蔥頭還會皺皺的呢！”

再看看蔥頭下面，已經長出了根。根大約長4釐米。根的顏色是白色的，有一點發黃的，像老爺爺的鬍子。

10月26日霧

今天早上，我發現蔥苗下邊有新長出一個小嫩葉，小嫩葉是淡色的，越往上越綠。每一簇的底部都很像老玉米的底部。最長的長到52釐米，最短的長到19釐米。蔥頭變成淡綠的，散發着辣味。聞起來很刺鼻。而蔥頭的根已經長到6釐米了。

看到蔥頭長得這麼好,我覺得蔥頭媽媽太偉大了,爲大自然孕育了這麼多蔥苗,我愛我養的洋蔥.

三年級觀察作文 篇3

下課了，芸芸在跳皮筋，她帽子上的兩個毛絨球也隨風跳動着。這時，洋洋過來了，他一把抓起毛絨球，扔了起來。這時，正好有一隻十分美麗的小鳥從遠處飛來，它的羽毛是粉紅色的，頭上的羽毛是金黃色的。那隻帽子剛好落在了這隻小鳥的頭上。小鳥覺得非常好看，於是把它當做了鳥窩。

小鳥見身旁有一棵大樹，它就把帽子放在樹上，自已躲在裏面睡大覺了。這時，洋洋和芸芸正在四處找帽子呢！一會兒，洋洋想：“我扔上天時，正有一隻小鳥飛過，會不會是小鳥叼走了呢？”於是，洋洋就把他這個分析告訴了芸芸，芸芸說：“我們每一棵樹都看一看有沒有帽子！”他們倆人便開始找了，一會兒，洋洋發現有一棵樹上有一個毛絨球。他就叫來了芸芸，他們倆個人通過仔細觀察，知道了這個就是芸芸的帽子，裏面還有隻小鳥呢！芸芸對洋洋說；“我們把這隻帽子送給小鳥吧！”洋洋說：“好！”於是這隻帽子變成了這隻美麗小鳥的家了。以後，如果你再次來到這棵樹的旁邊，你會看到樹上還會有一隻帽子，那是小鳥的家。

一天，小明去公園散步。他突然聽見一陣微弱的鳥叫聲，他向四周望了望，發現大樹底下有一隻小鳥。他躡手躡腳地走過去，生怕驚動了小鳥，他走到大樹底下一看，一隻小鳥一動不動地趴在地上。他用手輕輕地捧起小鳥，仔細觀察，發現小鳥受傷了。小明轉身就往家跑.

小明回到家裏，先給小鳥的腿上藥，紮好繃帶，再給找來一個盒子，裏面鋪上乾草和棉花，爲了讓小鳥住進去像它地一樣溫暖。每天放學後，小明都會及時給小鳥換藥，還經常陪它去外面呼吸新鮮空氣，陪它散步，小鳥有時還衝小明嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“謝謝你，小明。”

幾天後，在小明精心呵護下，小鳥的腿很快就好了，小明想：“小鳥是大自然的成員，還是把小鳥放回大自然吧！再說，如果不把小鳥放回去的話，它的爸爸、媽媽也一定很着急。”於是小明把小鳥帶回公園，；戀戀不捨地放飛了小鳥。他大聲對小鳥說：“再見，希望你早日和親人相見，祝你一路平安。”小鳥似乎聽懂了他的話，不停地嘰嘰喳喳叫，好像說：“別難過，我們還會見面。”它飛走時，還不時回頭望望小明，終於，它不再回頭，張開翅膀，飛向了遠方。

假如我是一隻快活的小鳥，當清晨來臨，太陽公公從東方升起，散發出溫暖的、柔和的光芒的.時候，我就可以在天空中迎着明媚的陽光自由自在地飛翔。

假如我是一隻經歷過沙塵暴的小鳥，我要帶着滿身的灰塵讓人們看一看，告訴他們這個世界不應該是這個模樣，人們呀，你們應該警惕了，這個世界已經污染得很嚴重了。然後我再去找雨姐姐，讓她給我洗去滿身的塵埃，讓我再現美麗。

假如我是一隻被蜘蛛網困住，又被一個小女孩救回家養在籠子裏的小鳥。我要告訴小女孩，我知道她是愛我的，我也愛她。我要告訴她，我是從她充滿了感情的眼神中、從她給我的食物中知道她是愛我的。我要對她說，謝謝你救了我，謝謝你的愛。

假如我是一隻被小女孩養在籠子裏的小鳥，我想對這個養我的人，愛我的人說句心裏話，朋友，你爲什麼把我一個人養在籠子裏，你知道我是多麼的寂寞和孤獨嗎？朋友，你知道嗎？我是一隻鳥，我有翅膀，我要飛翔。

假如我是一隻被小女孩放回大自然的小鳥，我會非常開心，我會珍惜這來之不易的自由。我也要對小女孩說，謝謝你給我的自由，我會永遠做人類的好朋友。

三年級觀察作文 篇4

在老家的太姥姥家裏，養着一隻山羊，它的性格十分溫順，也很可愛！

山羊的毛特別的白，好像冬天裏下的雪似的，山羊的臉尖尖的，下巴上還長着一縷又長又密的鬍鬚，顯得十分神氣！

有一回，我牽着山羊到田野裏，走了一會兒，感覺很累了，我就用手輕輕的撫摸它的'背，說：“羊羊兒，你馱馱我好嗎？”它好像聽懂了我說的話，站在那裏一動也不動。於是，我就騎到它的背上，讓它馱着我跑。跑了沒多遠，我感覺不忍心，自己也不那麼累了，我就勒了勒它脖子上的繩子，它立刻停了下來，我從它的背上跳下來，看着它悠閒得吃草。山羊它很懂事，從來都不挑食，田野裏各種各樣的草，它都吃得津津有味。

山羊很溫順，有時候小表弟回老家的時候，總是不禮貌的逗它，抓住它的鬍鬚，拽着它的角，可它從來都不發脾氣。前幾天太姥姥來電話說，山羊生了幾隻可愛的小寶寶，我很高興，這樣以後我回老家的時候，就可以趕着四五隻羊兒去田野中吃草了。

山羊不但可愛，還有許許多多的用途：羊的毛可以製成羊毛衫、毛毯，羊的羔皮可以作成羊皮襖，羊的奶可以使老人、孩子增強體質，羊的肉和內臟可以成爲人們的佳餚……

讓我們大家都來喜歡小山羊吧！

三年級觀察作文 篇5

我的一生最怕的是螞蟻。我記得有一次，我在竹林在芒果的.時候，看見樹上有一隻螞蟻在爬，我走過去看了看，發現螞蟻在吃東西，我現在才知道，螞蟻吃東西很噁心。它先用雙手搬到背上，然後，吃完再吐出來吃。當時，我才覺得螞蟻很醜。後來，有一隻在我手上走過，那時候，那隻螞蟻好像望着我，我就忍不住，我把手翻轉，想把它扔到地下，它就使勁貼着我的手，我就用樹枝把它摔走了。那場景很恐怖，我真怕螞蟻。每當在回去補習班的時候，許許多多的螞蟻停留在門口的鐵臺上，如果有同學來，它們就好像在說“歡迎”“歡迎”，但同學們在補習班裏，差不多每天都會被咬幾次，這些螞蟻真使人煩惱。

我真怕螞蟻！

三年級觀察作文 篇6

我家養了四條金魚，一條黑色，一條紅色，兩條紅白相間，其中一條有着白色的身體和紅色的鰭，另一條有紅頂頭和白身體。最有趣要算黑色的了。仔細一看，兩隻眼睛圓溜溜的'向外突出，就像兩個圓圓的皮球。它有三對鰭，一對胸鰭，一對腹鰭，尾巴下居然還隱藏着一對鰭呢。遊動時，胸鰭不停地扇動前進，腹鰭助力，尾巴下的鰭和尾巴就像方向盤一樣控制方向。背上還有一尾鰭，向一把鋒利的鐮刀，可威武了！

魚兒們的嘴都是一張一合的，它們是在喝水嗎？不是，其實它們是在呼吸。它們是這樣呼吸的：魚用嘴吸入含有氧氣的水，再將水傳送到密佈微細血管的鰓，水裏的氧氣就進了魚的身體裏，等交流完畢後，充滿二氧化碳的水分會趁着嘴巴一張一合時，從魚鰓後面留流出來。

那它們是怎樣吃食物的呢？原來金魚吃食物的時候，嘴巴就像吸塵器把食物吸進來。一條魚一天一般只吃一顆魚食，吃多了會撐死哦！拉出來的便便一條條的，又細又長。

我的魚兒多麼獨特啊！有空到我家來看哦！

三年級觀察作文 篇7

活動指導：杭州是個風景秀麗的地方，俗話說：上有天堂，下有蘇杭，特別是杭州的陽春三月，西湖邊柳樹發芽，蘭花開放，各種各樣植物開花結果，我們組小朋友來一次實踐活動觀察花花草草。

星期天，我們小隊一起去貼沙河，冒着大雨去觀察植物，我在河邊觀察到了：羽衣甘藍、十大功勞，野迎春桃花。

羽衣甘藍：查找資料：這種植物叫羽衣甘藍，可以吃，可以觀賞是捲心菜的朋友。

十大功勞：查找資料：這種植物叫十大功勞，它的花、果、枝、葉都可觀賞，一年四季都很美。

桃花：查找資料：這種花叫紅葉碧桃，是桃花的其中一種，這種植物叫紅葉碧桃，可以盆栽置於室內，既美觀又可以淨化空氣等等用途，而且它是先開花的再長葉子。

野迎春：查找資料：這種植物叫野迎春，也可以叫迎春花，迎春花的開放，告訴我們寒冷的冬天過去了，溫暖的'春天來了。

總結：我們認識了許多花朵，它們的用途不同，有的用來觀賞，有的用來吃，我們知道時間，有的可以用來淨化空氣等等。

活動收穫與成果：

我們通過這次實踐活動，認識很多的植物，瞭解了關於植物的牲徵和作用，這次實踐活動一場愛護花草樹木，保護環境，美化校園的思想教育，保護花草樹木，人人有責。

三年級觀察作文 篇8

今天語文課上，我們全班正在專心致志地觀察胖大海。

胖大海的樣子很奇怪，兩頭尖尖的，中間圓圓的，像一個橄欖，更像一枚子彈。它穿着棕色帶刺的盔甲，硬硬的，很粗糙，看上去像個威武的大將軍，戰鬥性別說有多強了！

老師拿來熱水，倒到我們小組的.杯子裏。我們放入胖大海，只見一個棕色的“潛艇”在水裏上上下下的，一股淡淡的中藥味從杯子裏撲面而來。不一會兒，胖大海浮在了水面上，尖尖的一頭冒出了泡泡，然後蛻了皮，綻開了棕色的小花，爆開了，冒着海綿一樣的東西，越來越大，越來越大，終於撐破了自己的“衣服”。

水的顏色變黑了，我喝了一口，有點淡淡的甜，還有淡淡的苦。

老師告訴我們：胖大海是很好的東西，能止咳嗽，還能潤喉呢！

原來，小小的胖大海也有這麼大的作用，我怎麼沒想到呢？

三年級觀察作文 篇9

xxx年10月8日星期六晴

今天，對門兒送給了我一些小魚，我很開心，急忙把小魚換到了漁缸裏。因爲魚太小了，身體是透明的，所以我花了好長時間才數完，魚缸裏有二十條小魚。

我下定決心：要把小魚養好，讓它們快點兒長大。xxx年10月13日星期四，我看了看小魚，發現它們長大了！身體也沒那麼透明瞭，尾巴開始變長，身體也變胖了，眼睛像放上金星的黑芝麻，它們在水中自由地來去，像在做遊戲。xxx年10月18日星期二小魚又長胖了，飯量也愈來愈大了，我往魚缸裏放一些魚食，過不了五分鐘就全吃了！如果一條魚吃完自己的魚食後，就會趁別的`魚不注意，“搶”它們的食物，小魚兒真“聰明”啊！xxx年10月22日星期六小魚又長大了，它們的尾巴逐漸變紅了，身體，身體也長胖了一點，眼睛有小米粒般大小了，可以看出小魚是鳳尾魚了，同時，它們也變得更加活躍了。每一次換水時，都要撈上三分鐘。

我愛小魚，希望你們快快長大