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【精選】三年級秋遊作文錦集6篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的三年級秋遊作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】三年級秋遊作文錦集6篇

三年級秋遊作文 篇1

今天是星期四,是我們福山小學秋遊的日子,到了這一天,我早早就起牀了,比爸爸媽媽還早呢,吃完媽媽做的豐盛的早餐,我就着急着出發,媽媽說:“外面下雨了,可能你們的秋遊要泡湯了”我大聲說:“不會的,張老師要我們帶着雨披呢”。

我懷着激動又愉快的心情進了學校,哇,學校門口真熱鬧,有那麼多的旅遊車和來來往的家長孩子,不一會我們就出發了,風雨無阻,太棒了!

我們出發到半路,雨就停了,來到了金山現代農業園,我們玩了插秧和斧頭,真好玩,接着我們又到了科普館,觀看了蛋蛋的成長曆程,我還和王凌雲玩了一會電腦,我認識到了什麼是抗菌基因和不抗菌基因。最讓我興奮的是我們的野餐,我們把自己的`食品最到一起,大家共同分享各自的食物,哇塞,簡直太棒了,激動的心情無法用語言描述……這真是一次讓我難以忘懷的秋遊啊!

三年級秋遊作文 篇2

天印湖是鑲嵌在江寧大地上的一顆燦爛的珍珠,秋天的天印湖又是一幅美麗的景像,秋遊天印湖作文。

漫步湖邊,陽光明媚,秋高氣爽,天空碧藍碧藍的,幾朵白雲一會兒變成小狗,一會兒變成小免,真是太奇妙了!

遠處,方山連綿起伏,就像一位大巨人躺在大地媽媽的懷抱裏。遠山倒映在湖中,水天相接,美妙極了!身邊的天印湖中湖水清澈見底,魚兒和野鴨們做着有趣的`遊戲,我輕輕一碰水面,野鴨們嘩地一下全飛走了,小魚兒也立刻鑽進了水底的沙石後面,小學三年級作文《秋遊天印湖作文》。它們真靈活真可愛呀!

草地上,小草有的碧綠碧綠,有的金黃金黃,猶如一片片多彩的地毯,風輕輕一吹,它們跳起了搖擺舞。

樹林裏,樹葉綠中帶黃,黃中帶紅。一羣鳥兒在樹上歡快地唱歌,幼鳥們在窩裏練習飛翔。大樹旁的美人蕉結果子了,看起來像一個個閃閃發光的紫寶石,我情不自禁地說:這裏真是太美了!

站在清澈的湖邊,欣賞着美麗的景色,真是“人在畫中游,山水也有情”呀!我愛美麗的天印湖,更愛美麗的秋天!

三年級秋遊作文 篇3

我喜歡秋遊,秋天的景色非常迷人,滿樹的葉子紛紛落下來,它們有的像婀娜多姿的模特,買着輕快的腳步,行走在“T”臺上,有的像飛舞的彩蝶,煽動着迷人的翅膀。

我們從學校一路來到閱江樓,這裏是花草樹木的世界,一片片樹葉落了下來,我慢慢的走近大樹從它的樹根旁拾起一片樹葉,它成水滴形,邊緣有着精美的鋸齒。它全身棕綠色,主葉脈和其他葉脈像人的血管一樣分佈在樹葉的每個地方,再一次地仔細看它,我有了小驚奇地發現,儘管它全身棕綠,儘管他的邊緣已泛起焦黃,但它的鋸齒仍然在陽光的照耀下閃着金光,它似乎告訴我“我還有生命,請不要嫌棄我”!

我用手輕輕地撫摸它,它的'正面十分粗糙,向老人的皮膚而它的反面毛茸茸的,柔軟無比,摸上去讓人心裏暖暖的,我把它帶回了家,吃過晚飯,我從口袋裏拿出來,放在燈光下觀察,我又有了新的發現,那原本棕綠色的樹葉不見了,換來的是一片黃橙橙的樹葉,這是多麼神奇和美麗,這讓我想象其早晨充滿魅力和生機的樣子。

這次秋遊是我終身難忘!

三年級秋遊作文 篇4

終於到了秋遊這一天了。天氣很晴朗,我和我的同學們去玄武湖遊玩,我真的很興奮!

我們先來到大門口,看到三個拱形大門,上面刻着“玄武門”三個大字。走進大門,就看到一條寬闊的馬路,馬路兩旁分別有兩個花壇,花壇裏有很多種花,花都很香。一進門時就感覺到花香撲鼻而來。玄武湖被馬路分成了兩半,就像兩面乾乾淨淨的鏡子。

走着走着,我來到了一個亭子前,正好兒累了,就順便在裏面休息一會兒吧。坐在亭子裏看到玄武湖一望無邊,時不時湖面上還有水波。遊客在湖面上邊划船邊聊天,看到南京玄武湖更美的風景。

最後,我來到假山前,山的形狀有的'像大象的耳朵、有的像一羣白兔,還有的像一棵大樹。

下午,太陽落山了,天也漸漸暗下來了,我依依不捨的望着玄武湖。

玄武湖的景色真美啊!今天我玩兒的很開心,要是還有機會我會再來的,再見,玄武湖!

三年級秋遊作文 篇5

秋姑娘來了,我期盼已久的秋遊也來了,我興奮地連覺都睡不着。聽老師說,這一次失去消防部隊和景色秀麗的幕燕風景區,我非常期待。

今天秋高氣爽.天高雲淡。我坐在車裏,不停地朝外面望一望,總能看見路旁的小野花和飄落的秋葉,不時還有桂花的香氣撲面而來,到處都散發着秋天的氣息。

到了第一站——消防部隊。投入眼簾的是許多消防車和消防叔叔。我們排好隊,聽着叔叔們講着關於消防裝備的小知識,我也去嘗試了一下戴氧氣罩,感覺不錯,對着氧氣瓶的那個口子直冒冷氣。我們去的時間真準,有幸目睹了消防叔叔們整裝待發的樣子,動作迅速,秩序井然,好不威嚴。

我們又來到了幕燕風景區,,哪兒美極了。有青山綠水的環抱,有高大的梧桐樹,有許多小花小草在向我們點頭微笑,還有水池中自由自在的魚兒……

不知不覺,我們就看見了許多隻金手,有寶鏡手.青蓮花手……每隻手上託的東西都有不同的寓意。繼續往前走,還有幾羣在玩耍的小朋友,他們有的攀石.有的在津津有味的下棋…….更有趣的'是,還有憨態可掬的彌勒佛和玩鬧一百個小孩子……

趁休息時間,我們一羣女生在那裏捉紡織娘,仔細地觀察小動物和有趣的植物。還有許多人,拿出手機.照相機不停的拍照,恨不得把那令人驚顫的美,全都收錄下來。

期盼已久的秋遊就這樣在同學們的歡聲笑語中結束了,我還意猶未盡的沉醉在這美景之中。

三年級秋遊作文 篇6

又到了秋風送爽的季節,學校組織我們去秋遊。10月8日上午8:30出發,經過近1個小時的車程,我們來到了靈山大佛景區。放眼望去,一尊金光燦燦的佛雕銅像插入雲霄,非常雄偉、壯麗。

繞過“華夏第一壁”大照壁,走過“智慧大門”五智門,沿着菩提大道,來到佛手廣場,這裏建有天下第一佛掌,是按靈山大佛右手複製,在靈山,有“摸佛手有福氣”的說法。正所謂“來得早不如來得巧”,這時《佛之誕》音樂奏響,“九龍灌浴”開始了,巨大的六片蓮花瓣徐徐展開,九龍口中噴射出數十米高的水柱,爲太子佛像沐浴。頃刻間,廣場四方鼓樂齊鳴,噴泉千姿百態,太子佛像在巨幅水幕中順時針環繞一週,隨着樂聲漸弱,蓮花瓣包裹着太子佛像緩緩合攏。沐浴過的聖水撲面而來,彷彿讓大家的心靈也受到了洗禮。

隨後,我們又一同參觀靈山梵宮。走入梵宮大門,我們都被眼前金碧輝煌的'景象迷住了:七彩的燈光照耀着梵宮的每個角落,每一根樑柱上雕刻着吉祥的花紋或佛教故事;塔廳的每一層都雕刻着精緻的圖紋,弧形天花板上密佈着婀娜多姿,形態各異的飛天圖案。有的在吹笛子,有的在翩翩起舞,還有的在騰雲駕霧……最引人注目的還是梵宮穹頂的壁畫《天象圖》,它時刻變換着顏色,時而爲藍色,似天空中閃爍着點點繁星;時而爲灰色,似雲霧飄渺。我們恍若置身於浩瀚的宇宙中漫步。

這次秋遊,我不僅欣賞了靈山勝境,還了解了博大精深的佛教文化,真令人難忘啊!