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【精選】三年級家作文錦集5篇

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無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的三年級家作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】三年級家作文錦集5篇

三年級家作文 篇1

我的家鄉在福州,人誇是個“有福之州”。

福州城中有條江穿流而過,江兩岸高樓林立、風光秀麗,叫做“閩江”。

福州西邊有座旗山,東邊有座鼓山,號稱“西旗東鼓”,都有是名的山。我經常和家人一起爬鼓山,爬到山頂,整個福州城美麗的景色盡收眼底。鼓山頂有塊巨石平展地上,每當風雨來臨之時,便隆隆有聲,故得名“鼓山”。山上茂密的松林中還有座有名的.寺院,佈局精巧,香火旺盛,叫“涌泉寺”。有“進山不見寺,入寺不見山”之妙,是我國古代建築藝術的精華。

福州的特產有肉燕、魚丸,很好吃的,可細細品嚐。還有大世界橄欖、牛角梳等,別忘了買些帶回家送給親朋好友。

祝福美麗的福州越來越美,空氣越來越清新,我們這些“有福之人”生活越來越好,也歡迎外地朋友來我們“有福之州”做客,也做有“有福之人”。

三年級家作文 篇2

同學們,你們聽說過:“行走的字帖”嗎?今天,“行走的字帖”來到了我們的校園。原來,他是福建省書法家協會的會長——嚴祖喜。

嚴老師來到了我們班上,全班熱烈鼓掌歡迎。接着嚴老師先寫了一個字:劉。哇!點從輕到重,橫鏗鏘有力,撇從重到輕……,字寫得那麼漂亮,不愧是“行走的字帖”。

嚴老師又給我們講了他的字爲什麼能寫得好。原來,嚴老師也是跟我們的老師一樣,也是認認真真,一筆一劃的慢慢練的。那我們應該怎麼樣才能寫得漂亮了?嚴老師提了這個問題,班裏頓時雅雀無聲,一個舉手的'同學都沒有。我撓了撓腦袋,很認真地想,可是一時間腦袋一片空白,什麼也想不出來。“那就是要有筆風”嚴老師解開我們的疑惑,“筆風就是寫字要有氣勢,有自己的風格。這就是要我們多多練習寫字,認真的寫好每一筆每一劃……”我聽得入了迷,原來寫字有那麼多要求啊,看來我平時就是不認真纔會沒有寫好字的,以後要勤加練習了,我在心裏暗暗告訴自己。

嚴老師的課接近了尾聲,嚴老師說:“想不想知道寫好字的三字經呢?”同學們異口同聲的回答:“想!”“這三個字就是——正,緊,瘦。正——就是要對正,緊——就是要緊湊,瘦就是字瘦長些。”

丁零零,丁零零……一節課的時間很快就結束了,我們依依不捨地向嚴老師道了再見,希望嚴老師可以多多來我們學校來做客,多給我們講講關於寫字的各種心得體會,再見嚴老師!

三年級家作文 篇3

我的家鄉在金州。

春天,我們家鄉的一顆棗樹長滿了碧綠的'小葉子,柳樹在春風的召喚中甦醒過來,柳樹的辮子被風吹過,辮子就隨風飄動。

夏天 ,我和弟弟在門外抓蜻蜓。有一次,我和他在抓蜻蜓的時候一不小心撞到了一起,可是我們沒有抓到蜻蜓。到了上午我和舅舅拿着一個瓶子,還有一個大餅到小河邊去釣魚。舅舅把瓶子打開,我們把大餅給放在瓶子裏,然後再把瓶子扔到水裏,不一會兒瓶子裏有七八條小魚,我和弟弟非常高興,連小魚都聞到氣味紛紛趕來了。

秋天時,樹葉都落在地上,我和弟弟紛紛把他們收集起來。

冬天,我們又來到小河邊把冰鑿開,接着裏面流出水來,水位越來越低,一會兒水就流乾了,我們就把它堵上。下雪的時候,我們堆雪人、打雪仗。

這就是我們的家鄉。

三年級家作文 篇4

我家的小鸚鵡去年暑期,我買了兩隻小鸚鵡,一隻叫“鶯鶯”,一隻叫“武武”。

在陽臺上,我掛了一個寬敞的大鳥籠,純白色的,是給它們居住的。我將一盆長得正旺的吊蘭擺在籠中央,綠得髮油的吊蘭葉子,你挨着我,我挨着你,形成了一個涼爽的陰處。

天氣乾燥、炎熱時,可愛的小鸚鵡就會鑽到陰處乘涼。吊蘭的一角斜插了三兩枝桂花枝,桂花散發出沁人心脾的芬香,瀰漫在籠中,好讓它們感受到大自然的味道。一開始,這兩個小傢伙還十分怕生。每次我一走近陽臺,鶯鶯和武武總會一溜煙兒鑽到吊蘭葉下。雖然如此,但我每天還是會按時給它們換上新鮮的食物和水源。我還常利用空餘時間給小鳥編個小巢,做個小屋什麼的,我希望這樣會讓它們的生活變得更加絢麗多姿。過了好些日子,我們漸漸熟了。武武似乎勇敢些,它趁我去換水時,小心翼翼地從葉片底處探出頭來,四處窺望,見沒有一點兒動靜,便一點兒一點兒的向外拱,碧藍的翅膀也漸漸露了出來。

武武猛然站了起來,呵,太漂亮了!金燦燦的頭顱,青綠色的肚皮,藍藍的翅膀,其餘部位是些白綠相間的條紋,小喙短而有力,像一把初試鋒芒的彎刀,可輕易咬碎堅果和植物的種子。兩隻小腿細細長長,如兩根堅不可摧的鐵杵,亭亭玉立的`立在桂花枝上。最後,它徹底沒了戒心,在籠子裏翔翔自如,好看極了。就連我走到它面前,伸出手去摸摸它那細膩、柔軟的羽毛,它也毫不畏懼,有時還用頭兒輕輕靠靠我的手,似乎在感謝我近來對它的照顧。 可鶯鶯似乎在跟我玩捉迷藏,無論我怎麼做,它也總躲着我。

但有一天,當我像往常來到鳥籠邊時,我一下震驚了,這次鶯鶯見到我時,竟主動地迎了上來,它的羽毛豐滿而又色彩斑斕,而且更活潑可愛:豔紅的頭顱,黑白相間的脖子,天藍色的胸脯,金黃的翅膀不斷拍打着,在半空中怡然自得翩翩起舞,嘴裏哼着美妙的小調。於是,我搬來張小凳子,坐下靜靜地欣賞這純淨的歌聲了。啊,多麼可愛的小鸚鵡呀!我衷心祝願它們能夠快樂地成長。

三年級家作文 篇5

說起我最喜歡的動物,哇!那就可多了,但什麼動物會引吭高歌?有着七彩繽紛的羽毛?還會學人牙牙學語?答對了!就是鸚鵡。

從小我就喜歡鸚鵡,最快樂的事是聽它高歌一曲,所以我請爸爸帶我去買鸚鵡。幸運的'是,買到一隻很會撒嬌的鸚鵡,它的名字叫做“小天”。我非常喜歡這隻鸚鵡,因爲我在看電視時,它都會跑來跟我撒撒嬌,躺在我的脖子上取暖,還會跟我玩親親,它可是我的“朋友”,我的“吻”頸之交呢!養了它以後,我感覺到,原來鳥也有和人類情感交流的時候,它就像我的兄弟姐妹一樣,每天陪他吃喝玩樂,它都是我的最佳玩伴。

可是它每次都會:“咕咕咕”的聲音,不知道是不是感冒了?有一天,媽媽、爸爸不在的時候,我去跟我的最佳玩伴打聲招呼時,我看它四肢無力、兩眼發白,我趕緊打電話給媽媽快點回來帶它看醫生;它的身體愈來愈堅硬,看得我好像心頭上插了一把刀,痛不欲生,我的喉嚨也哽咽了!媽媽回來的時候已經來不及了!它已經一命嗚呼哀哉了!

我永遠會記得我最好的最佳玩伴,聰明可愛的鸚鵡——小天。