精選三年級玩具作文彙編5篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的三年級玩具作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級玩具作文 篇1

我心愛的玩具，當然是要算那飛盤了。它掛在我家的牆壁上，是黃色的，有這麼大(手勢)，是圓的，我可喜歡它了！這是爸爸上一次出差特地爲我從外邊買來的。我高興極了，翻過來，倒過去看個沒完。我盼望着星期天快快到來，好讓我玩一個痛快，星期天終於來了。那一天，我和我的好朋友宏輝拿着我的飛盤往操場跑去。來到那裏，我拿着飛盤，大聲喊：“宏輝，接啊1”我“”的一下，飛盤就象沒有翅膀的飛機一樣，一會兒就飛到了宏輝跟前。

他眼疾手快，兩手一壓，拍的一下就把飛盤給捉住了。他拿起來，一個箭步，“吱”，飛盤又飛到了我這邊。這時，吹來了一陣狂風，飛盤忽高忽低，忽左忽右，我急得閃過來，閃過去的，眼看着飛盤就要落地了。我來個海底撈月，終於把飛盤接住了。我的'心裏高興極了1真是白沙糖拌蜜一樣甜上加甜。最有意思的是那次颳大風，我又和宏輝去玩。“吱”，飛盤飛得高高的，可真好看，忽然，我愣住了，心裏真有說不出的滋味。

怎麼了？因爲飛盤眼看着就要落在房頂上了。這怎麼辦呢？正在我焦急之時，飛盤好象知道我這時難過的心情，這時它又慢慢地、慢慢地飄了下來。我高興極了1啊，飛盤！我太喜歡你了，你是我心愛的玩具，因爲你給我帶來了無限的歡樂。

三年級玩具作文 篇2

下午，我和孫中天在他家玩火車。

我們拿出和諧號火車，把它放在軌道上，我們把火車的.按鈕推向大，火車加大馬力跑了起來。我們把紅綠燈和小樹兩種配件當作武器，來攻擊和諧號火車，試圖把和諧號火車砸翻，砸呀砸呀，火車被砸翻了200次，我們也累得滿頭大汗。隨後我們倆一起編了好多好多車禍的故事。最後，我們用暑片盒來阻礙火車的運行，火車開得很慢很慢……

回到家，我告訴媽媽玩火車的過程，媽媽訓斥我：“你們不是在玩火車，而是在搞破壞。”我聽了，不好意思地低下了頭。

三年級玩具作文 篇3

我有很多玩具，如：造型獨特的變形金剛、炫酷的賽車、還有神奇的狙擊槍。其中我最喜歡神奇的狙擊槍。下面我就來介紹我的狙擊槍吧！

我的狙擊槍長約五十釐米，身“穿”一件綠色的迷彩服，它的身上有一個圓圓的小桶，你們猜！這是什麼？是發射子彈的'地方。槍上有一個瞄準鏡，它的用途很大，能讓我清楚的看到遠處的敵人。槍的下面有一個握把，一個夾板，你按一下紅色的按鈕，它就能把彈夾退出來，換上新的子彈。

有一次，我和小朋友們玩野戰，我左思右想，該選一個什麼好地方使用我的狙擊槍呢？突然，我想到了一個好地方——制高點。我跑到了制高點，趴下瞄準着敵人。夥伴們悄悄地從各個地方溜出來，我抓緊時間，一個個的瞄準點射，一會兒功夫，敵人全部掛彩了。

我的玩具——狙擊槍給我帶來了很多快樂！我要好好珍惜我的狙擊槍。

三年級玩具作文 篇4

我是一頭玩具牛，我來到主人家已經三年了，因爲我的身份不一般，所以主人視我爲珍寶。

那是一個明月高懸的夜晚，司訓大隊的禮堂內，一個小女孩在臺上朗誦《我是七彩娃》，因爲表現好，所以負責人把我當做獎品獎給了她，而她卻堂而皇之的成了我的主人。那一晚，主人把我捧到家裏的陳列櫃裏，把主人媽媽一年前得的廚藝比賽三等獎獎盃移到一邊，而把我放到原來獎盃所在的地方，然後拿出鑰匙，把櫃子門鎖起來，還在櫃上貼了個紙條，上面寫着：“趙涵琪的`榮譽，它比珍珠耀眼，比黃金值錢！”這還不算，主人還在上面加上了五個碩大無比的感嘆號！頓時，我的虛榮心得了極大的滿足。

對了，瞧我這記性，把自我介紹給忘了，嘿嘿……“燈光，道具，準備！”讀到這兒，你可能催我快講。別急嘛，“成功人士”出現要有“架子”，那樣才叫“酷”！“咳咳，不多說了，開始！”我呀，一張牛臉，全身都是紅色的，粗脖子上飾着深藍色的領帶，遠遠的大眼睛水汪汪的，一張超級大嘴，加上小酒窩，很滑稽呢！正如林俊杰的《小酒窩》所唱，“小酒窩，長睫毛……”不過可惜的是我沒有長睫毛，唉！

你，認識我了嗎？

三年級玩具作文 篇5

今天，我在老師家玩紙玩具。

玩前，老師叫我們自己做一些紙玩具，特別叫我們各自做一個紙球。我說：“我不會做。”老師說：“你幼兒園裏折過嗎？”“忘了！”於是，老師就幫我折了一個紙球，做好以後還把紙球吹大，纔給了我。我接過紙球心裏想，老師對我真好，不知道今天老師要我們用紙球做什麼事情，玩什麼遊戲。大哥哥會摺紙球，於是，他就先了一個紙球，然後繼續做一些別的紙玩具。他做的紙玩具有：老公公、小青蛙、小椅子……我用紙折了一隻小桌子。其它的紙玩具我都不會做，於是我只好坐在那裏看大哥哥和老師折。老師也幫助我們做了許多紙玩具，有船、鞋子、鬥……

做了十多件玩具以後，老師說：“好了，現在你們開始玩了。”老師拿了幾隻盒子和瓶放在桌子上面，然後把那紙玩具放在盒子和瓶的上面。然後老師對我們說：“現在你們站在桌子的'另一面拿紙球扔那些紙玩具。如果把紙玩具從盒子或者瓶上打下來，那你就把那件紙玩具拿去作爲獎品。”“好！”開始時，大哥哥說：“站在桌子邊太近了，不好玩，要站遠一些扔。”老師同意讓他站遠一些。我想：哈哈哈，站得遠肯定要吃虧的。於是，我還是站在桌子邊上。我先把紙球扔了出去。可是一個紙玩具也沒有扔下來。大哥哥一扔一個準，扔出一個紙球就打下一個紙玩具。我不服氣，心裏想，等一會兒輪到我時，我一定要瞄準再扔，也要打下許多紙玩具。要我了，我對着氣球吹了一口氣，好像跟紙球鼓氣，讓它好準一點，幫我把紙玩具打下來。好，我也打下了一個紙玩具。接着還是要我扔紙球……結束的時候，大哥哥打下了八隻紙玩具，我打下了四隻紙玩具，兩人相差一半。大哥哥取得了勝利。

第二局又開始了。開始我非常幸運，一打一個，一打一個，一連打下了古個紙玩具。後來，大哥哥看到我站得近，而且扔得準了，就也要站在桌子邊上扔紙球了。這樣一來，他扔得就更加準了，而且打下來的東西就更加多了。最後，連剩下的那隻小青蛙也給他打下了。唉，我只打下了兩隻紙玩具，大哥哥打下了十隻紙玩具。我想這一次，我輸得更慘了。