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【推薦】三年級科技作文合集10篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家整理的三年級科技作文10篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】三年級科技作文合集10篇

三年級科技作文 篇1

20年後,所有的科技館都會免費開放了,讓我們一起去“幻想”科技館看看吧!

來到“幻想”科技館後,我就被這裏的一切驚呆了。這裏到處都是高科技產品,機器人隨時隨地的爲人類提供各種服務,好像人類進入了機器人時代一樣。我坐上一架名爲“IO”的飛船,準備進行一次星球旅行。在這裏,只要隨便說出一個星球,飛船馬上便能將你帶到目的地,你可以在星球上做任何事情。終於來到我的星球了——天王星。天王星上任何建築設施都有,有高樓大廈、遊樂場、動物園等等。我高興的坐着星球出租車來到了遊樂場,我又是蹦又是跳的,一會玩玩過山車,一會坐坐海盜船,可把我樂壞了,因爲本來體重超標的`我就已經很肥了,可是在這天王星星球上,我變得像白雲一樣輕飄飄的,我要是不高興那就怪了。

玩累了,想找個地方休息一下,我向前走了幾步便來到了一家“超炫”理髮屋。店裏所有的機器人都在可人類提供服務了,有的在給人理髮,有的在陪人聊天,有的在給人按摩。我隨便坐在一張椅子上,馬上就有機器人過來了,它給我洗頭、按摩、理髮一條龍式的服務着,一會便將我的頭髮理成了當下最流行的“棒棒頭”了,看着自己的髮型我可高興了。

隨着科技的不斷髮展,我們人類的生活也發生了巨大的變化。機器人不在是高科技,而是我們人類最普通的朋友;外太空也不在離我們遙遠了,我們也可以隨時乘坐飛船出租車去玩玩了。

三年級科技作文 篇2

今天,我們秋遊去杭州低碳科技館,這天的遊玩讓我難以忘記。那麼,我來重溫一下這天的旅遊經歷吧。

首先,我們去看球幕電影。但是我們被分成兩隊去看。第一隊進去看時,第二隊就暫且去別的地方玩了。

球幕電影太震憾啦!在躺椅上觀看巨大圓頂式屏幕上放映的電影時,感覺有種身臨其境的味道。這部電影主要描述的是一個魔法學校的小男孩和一個機器人的'故事。小男孩的父母希望他成爲一位偉大的魔法師,而他自己卻想做一個宇航員。有一天,他到愛因斯坦博物館參觀,遇見了一個機器人。他告訴小男孩,自己可以告訴他愛因斯坦所發現的宇宙的一切。但有個條件-————要小男孩送出他的魔杖。小男孩雖然不情願,但還是答應了。於是,機器人就告訴他自己所知道的一切……讓我最激動的是,那機器人竟拿出他和愛因斯坦的照片:原來他認識並見過愛因斯坦!還有,一些情節中那些東西離我們越來越近,眼看就要撞到我們了。這時,電影院響起一陣驚呼聲,還有人豎起腳抵擋!呵呵,真是太讓人過目不忘了!

接着,我們又去參觀了水生植物展廳、玩了兒童天地等,都很有趣。

回去時,我意猶未盡。再見!杭州低碳科技館。下次有機會我一定會再來這裏玩的!

三年級科技作文 篇3

今天是大年初六,早上天氣晴朗,陽光明媚,我和爸爸媽媽一起去參觀北京的中國科技館。

大廳里人山人海,我四處張望一個巨大的機器原理模型被固定在牆上,不停地轉動。這個機器像一面牆一樣大,我仔細一看,裏面有火車蒸汽原理、汽車活塞原理、照相機光圈原理……看到這些,我心想:這個科技館一定很好玩,於是迫不及待地往裏跑。

科技館共有四層,我們打算從高到低,一層一層參觀。第四層是科學與未來廳,我好奇地走進一個“宇宙飛船”。裏面的東西都很古怪,電腦和睡袋都掛在牆上,所有的東西都被固定住,一個像自行車一樣的健身器上寫着:“宇航員每天要運動1小時。”原來,在“宇宙飛船”裏也要健身的啊。繼續往裏走,一個大屏幕上正在播放宇航員在太空怎樣生活的.視頻,真是太神奇了。

來到第三層的科技與生活廳,一個機器人正在同時和七個小朋友下棋,有軍棋、圍棋、五子棋、國際象棋……這個機器人只有一隻手臂,頂部有個吸盤,用來吸棋子,它揹着一個大箱子,我管它叫“腦袋”,裏面裝着很多電子設備。我想:這個機器人會下這麼多棋,而且還是同時和七個人一起下,設計這個機器人的科學家真厲害啊!我也要好好學習,將來也要成爲科學家!

這次去參觀科技館,我既看到了科技的發展,又感受到了科學的魅力,真是受益匪淺啊!

三年級科技作文 篇4

有一天,我和爸爸去了上海科技館。

上海科技館可好玩了!在外面有2個大機器人像2位誓死保護科技館的巨人。走進去一看,有許多圖片和動物。在裏面我先去的是關於星系的知識,在去的是關於動物的知識。接着,我們就上去了。上面全都是賣玩具的,但是,有一處是看電影的。我一直呆在2樓,因爲我想買玩具,爸爸看見我實在想買只能給我買了,買的是《火焰戰士》的.模型。還看了一場4D電影“殭屍之地”。然後,就上三樓了。上了三樓讓我大吃一驚。因爲像一個動物園還像植物園,我們先看的是蝙蝠,因爲蝙蝠是夜行動物所以那裏很黑,在裏面我覺得最讓我吃驚的是吸血蝙蝠。因爲我們看見它在吸豬肉的血。

最後我就和爸爸回家了。

三年級科技作文 篇5

梅雨時節,細雨綿綿,卻擋不住我去南京科技館參加書法比賽的熱情。

南京科技館坐落在雨花臺附近,從遠處看上去十分的壯觀。走近科技館的大門,首先映入眼簾的是一個巨大的場館,好似一塊巨大無比的岩石。道路的兩側綠草如茵,灌木叢中海有五顏六色的花朵,柳樹的葉子隨風飄蕩,歡迎我們的到來。科技館綠意盎然,讓人心曠神怡。

我走進科技館,一張張圖片,一件件陳列品,還有無數個高科技產品,讓我眼花繚亂,甚至目瞪口呆。在高科技體驗區,我還體驗了未來的車、自行車,讓我驚歎。最讓我害怕的是體驗飛機出現故障、發生地震以及震後逃生的時刻,每一項都驚險無比。

參觀科技館是次要的,我還要在科技館裏寫書法參加比賽呢。不知不覺就到了比賽的時間,我拿起工具,走進偌大的比賽現場,裏面無數個桌子井然有序,雪白的毛氈鋪在桌子上,那就是我們書法比賽的戰場。隨着監考員一聲令下,比賽開始了,只見大家一聲不吭專心致志地埋頭寫字,毛筆在宣紙上寫出了一個又一個大字,我拿起毛筆,心裏暗暗地位自己加油。

每一個字彷彿就是一個字娃娃,毛筆在宣紙上來回穿梭,一個個字娃娃就誕生了,當我快要寫完的時候,突然手一鬆,毛筆在宣紙上彈了幾下,又落在了毛氈上,剛剛寫的.作品可就遭了秧,但是我毫不氣餒繼續書寫,最終交上了最滿意的作品。

在科技館裏書法比賽,不但讓我領略到了科技的神奇,還讓我懂得了未來的書法也要像科技館裏的發明一樣與時俱進,不斷提高自己的書法水平,寫出更好的書法作品來。

三年級科技作文 篇6

今天,我懷着愉快的心情來到班裏,坐到自己的座位上,聽老師講了今天的活動安排和注意事項,之後聽從老師的指揮上了開往蟹島的大客車。

坐在車裏往窗外望去,路邊綠樹成蔭,鬱鬱蔥蔥,田地裏一片豐收的`景象,景色好美啊!這樣一路走一路看,很快就到了蟹島。

到了蟹島之後我們排着隊去走吊橋,那裏有好多各式各樣的橋,有太平橋、伴侶橋、還有臂力橋……我們走的是太平橋,是最簡單的一座吊橋,可是當有的同學在橋上跳的時候,橋跟着晃來晃去的,我還是感覺有一些害怕。

過了橋我們去釣螃蟹,這可是我期待已久的活動了,我把鉤着魚肉的鉤子放到池水中,把杆架到石頭上靜靜地等着螃蟹上鉤,過了幾分鐘,我感覺魚鉤有點兒沉了,猜想可能螃蟹上鉤了,便小心翼翼地提起魚杆,可是就在魚鉤剛剛離開水面的時候,螃蟹鬆開它的大鉗子走掉了。眼看着已經上了鉤的螃蟹又大搖大擺地走開了,心裏還真有點不是滋味。

後來我們又去紅薯地刨紅薯,同學們有的用手刨,有的跟着工作人員用鏟子刨了之後跟着揀,我揀了好多好多,拎在手裏沉甸甸的,心裏美滋滋地盤算着:回到家中趕緊幫媽媽一起做熟了讓家人品嚐,嚐嚐我親手刨來的紅薯,一定特別甜。

一天下來感覺好累啊,可是看到手裏沉甸甸的果實,又想到忙忙碌碌學習之餘能夠來這種生態與科技並存的旅遊勝地實踐,心裏感覺好幸福啊。

三年級科技作文 篇7

中午,爸爸說:“要去科技館玩。”我和弟弟高興得手足蹈。爸爸就騎車載着我和弟弟出發了,一路上我們有說有笑。

到了科技館,我們看見了大黃蜂、紅蜘蛛、擎天柱、威震天、路障、天火、橫炮……其中,我最喜歡擎天柱、威震天和御天敵,擎天柱手拿機槍,我們還跟它對話呢。我說:“你好!”它也說:“你好!”我問:“吃飯了嗎?”還沒等擎天柱回答,旁邊一個小男孩接着問:“愛吃什麼?”擎天柱說:“對不起,我沒聽清楚。”我們不約而同的哈哈大笑。威震天手拿刀,十分威武。御天敵一手拿長刀,一手拿盾牌,像士兵一樣。我們又到一個桌子上搭積木,我們搭得高聳入雲,正當我和弟弟搭得不亦樂乎時,爸爸說:“要回家了。”我們才依依不捨的回去了。

今天我真開心呀!

三年級科技作文 篇8

星期四的上午,我們學校老師組織三、四、五年級的學生去科技館,8點30分我們準時坐上學校租來的`豪華大巴車來到科技館。

走進科技館裏面,一名講解員阿姨先帶我們來到滾球前給我們講解滾球的知識,滾球是一組大型機械原理演示設施,通過一個金屬滾球將滑輪機構、齒輪傳動機構、螺旋頂升機構、槓桿機構、皮帶傳動機構等十多種機械機構串聯在一起展示,瞭解傳動機械的結構、原理以及應用方式。接着阿姨帶着我們又參觀了張衡地動儀、時空隧道、動態鐵粒、輝光球、磁力連鎖反應、電磁蹺蹺板、電動機原理、氣流投籃、虛擬水流牆等等,一路我們都很仔細的聽講解員阿姨的介紹,生怕會落下什麼知識。最後我們參觀了哈哈鏡,哈哈鏡凹凸不平的鏡面在反射物體圖像時會產生畸變鏡像,只見不同的鏡子能把我們的身高變高、變矮、一會變胖,一會變瘦,真是有趣極了。

當我們走出科技館,我的心情久久不能平靜。我爲祖國的迅猛發展而驕傲,作爲一名小學生,我應更加努力好好學習,長大爲祖國科技建設進步做出應有的貢獻!

三年級科技作文 篇9

前天,星期四下午第三節校本課程,藍老師把屏幕放了下來,有一個老師在那節課教我們如何製造模型飛機。

一開始那個老師首先給我介紹了今天我們製造模型飛機所需要的材料 。開始製造模型飛機了,老師先叫我們拿出模型飛機的機翼,然後又經過王沈濤的幫助給機翼裝上了定形片,把裝好的機翼先放在一邊,找出一根木棒把安裝機翼的東西穿進木棒,再把兩個機翼粘上去,然後再裝上主要的螺旋槳,最後在做飛機的尾巴,先拿出一塊飛機的海綿塊,用雙面膠粘在它的'零件上,最後我把模型飛機上的最主要的橡皮筋裝在了兩個小鉤子的上面。做好了飛機的樣子,我就給它裝飾了,我幫它貼上了五顏六色的貼紙。我看着我製作的模型飛機心裏美滋滋的,也像喝了蜜一樣的。

我帶着飛機在操場上奔馳着,開心極了。

三年級科技作文 篇10

昨天和嘉嘉一起去科技館看了《飛越探奇》,影片中導遊玲玲帶着我們登上了飛碟,領航員杜西,駕駛員大浮帶領着我們飛越了七大洲八大洋,上天入地,領略瑰麗景色,體驗驚險旅程。

晚上,嘉嘉說:“我好期待十天後的'日本遊。我已經有一年多沒有坐飛機啦。要是這次飛機上的小窗戶開着該多好啊!這樣我就可以把手伸出去觸摸白雲啦!”

我說:“如果小窗戶開着,我們的飛機還飛得了嗎?”

她想了想說:“要是我是一隻小鳥該多好啊!想飛多高就飛多高!隨時隨地都可以觸摸白雲!”

夢想和現實中傻傻地分不清的娃呀。