【精品】三年級童話的作文十篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的三年級童話的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

三年級童話的作文 篇1

有一天，小猴子跟他的爸爸要去公園摘桃子，它走到河邊，看見一座獨木橋，它剛好要走過去，發現一隻小兔子也正準備從對面走過來。小猴子問：小兔子你要去幹嗎啊?小兔子回答說：我要去上學。小猴子說：你上學要緊，你先過橋吧。小兔子說：謝謝。那我先走咯!

等小兔子走以後，猴爸爸就誇小猴子說：你真是個懂事的好孩子，懂得謙讓別人。小猴子聽他爸爸的.話，笑。然後，他們就高高興興地走過獨木橋去摘桃子。

三年級童話的作文 篇2

一天清早，小駱駝來到小溪邊照鏡子，小紅馬剛好也在小溪邊喝水，他一擡頭看到了小駱駝，就用嘲笑的語氣說：“你呀你，長得這麼難看，竟然還出來見人。我要是你，早就躲在家裏一輩子也不出來了，再看看我，長得多俊俏，人見人誇，而你長得太醜了，太丟你們駱駝家族的臉了，虧你們還這麼好的名字——“沙漠之舟。”

小駱駝自豪地說：“哼，我長得並不難看。又大又厚的腳掌，能使我不陷進沙子裏，兩個肉疙貯存着豐富的養料，兩層睫毛能讓細小的沙粒不進入我的眼睛。這些都是我在沙漠裏必不可少的“武器”。

“切！這有什麼了，不就是走出個沙漠嗎？得意什麼，我也行！”小紅馬不在乎地說。

“好，那明天你跟我到沙漠裏走一趟。”小駱駝說。

“沒問題，明天見。”小紅馬爽快地答應了。

晚上，小駱駝在家裏準備了一瓶水，一包零食，一雙木板和一副防沙眼鏡。第二天，小紅馬在小駱駝家門口等着跟他一起去沙漠，小駱駝懶洋洋地出來了，小紅馬看見小駱駝帶着這麼多裝備，心想：這個小駱駝，昨天說他的腳掌，駱峯、睫毛有這麼大的`用處，一定是騙人的。

小駱駝對小紅馬說：“快點走吧！不然馬上到了晚上在沙漠裏就危險了。”“哼，我可是頂天立地的男子漢，我天不怕，地不怕”。小紅馬拍着胸脯說。他們走了好一會才走到沙漠，小紅馬剛看到無邊無際的沙漠時下巴都拉到了地上，他心想：這麼遠的路走出去那不瘦成竹竿了，再說了天這麼熱，估計沒走出去就被渴死了，我的腳這麼小，會不會陷進沙子裏拔不出來了？

小駱駝說：“怎麼了？不敢往前走了？上一秒是誰說自己是頂天立地的男子漢，是誰說自己天不怕，地不怕的？”

“誰……誰怕了。”小紅馬說。

可是剛走進沙漠，小紅馬的腳就陷進沙子裏拔不出來了，小紅馬大聲喊到：“救命呀！救命呀！”小駱駝聽到後連忙把小紅馬救出來，之後把木板綁在小紅馬的腳上，這下小紅馬的腳再也不會陷進沙子裏了。小紅馬感激地說：“謝謝你，小駱駝。”

小駱駝說：“不用謝。”說話一陣風沙鋪蓋的刮過來，小駱駝連忙幫小紅馬戴上眼鏡，然後小駱駝閉上鼻孔和眼睛，風沙過去了，他們的眼睛裏沒有進一點沙子，小駱駝擔心地問：“你沒有事吧？”

小紅馬說：“沒事了，謝謝你！”

小駱駝說：“不用謝，我們可是好朋友。”他們走了很遠很遠，可還是沒有走出沙漠，小紅馬餓極了，他走着走着就倒在地上，小駱駝擔心地問：“你怎麼了，沒事吧？”

小紅馬有氣無力地說：“我-我-我好餓！”

小駱駝聽到後連忙把水和零食全都給小紅馬吃，吃飽喝足了小紅馬對小駱駝說：“你把水個零食都給我，你餓了怎麼辦？”

小駱駝自豪地說：“沒事，我的駝峯可以貯存足夠的養料，足夠我路上用的了。”

他們又走了很遠很遠，終於走出了沙漠。小紅馬對小駱駝說：“謝謝你！小駱駝，我不該說你長得醜，原來你準備那些東西都是爲了我，請你原諒我。”

小駱駝說：“我原諒你了。”說完他們一起高高興興地回家了。

三年級童話的作文 篇3

小木偶住在東邊邊界的大家庭裏。那裏有山有水是生活的好地方。

可是小木偶覺得這裏很無聊，於是他打算要離開家，離開媽媽爸爸，離開這個家庭，去別的地方謀生。

到了晚上，該睡覺了，小木偶乖乖地睡了，到了深夜爸爸媽媽都睡了，小木偶悄悄的離開了家。

小木偶向南一直走，走呀、走呀，突然一隻兔子向小木偶撲來，它一閃躲過了兔子的襲擊。小木偶繼續向南走，走着、走着，突然一個龐然大物向小木偶走來。小木偶嚇得魂飛魄散的.動都不敢動了，啊原來這是小貓呀！小木偶回了家把這件事告訴了媽媽和爸爸，媽媽說“好孩子不用怕。”小木偶再也不會離家出走了。

三年級童話的作文 篇4

一天，美麗又漂亮的貓女士在河對岸正在嬉戲，忽然間,貓女士想過河,但是河裏沒有可以漂過河的樹枝。

路過的小馬哥哥看見貓女士就問:“貓阿姨，您在幹什麼？”貓女士可憐地說:“好心的小馬,請幫我找一根又粗又壯的'樹枝來好嗎？因爲我在這裏遊玩，想過河，所以……”小馬哥哥溫柔地說:“好的，我先去幫你找了啊，您在這兒等我好不好?”貓女士回答說：“好,那謝謝啦！”小馬說:“不客氣嘛，再見！”貓女士說:“再見！”

過了一會兒，小馬哥哥把又粗又壯的樹枝找來回到河塘邊，連忙對貓女士說:“貓阿姨給您樹枝！”貓女士感激地說:“謝謝，小馬!”小馬哥哥輕聲地回答說:“別客氣，就當是好朋友幫忙嘛！”

終於，貓女士通過小馬的幫助順利地到了河對岸，貓女士再揮了揮手,說了一聲:“謝謝你,小馬!”小馬說:“能幫忙，最快樂！”

三年級童話的作文 篇5

“六一”兒童節那天，熊爸爸想砍一棵樹，給小熊做一件禮物送給他。

這件事讓小熊給知道了。小熊想：我早就想要一件禮物了，可是小熊又想；如果把樹砍了小鳥就無家可歸了。所以他就把這件事告訴了喜鵲、瓢蟲、小兔和松鼠。那天小熊早早地起來等熊爸爸砍樹，熊爸爸砍樹的時候，小熊趕緊拉住熊爸爸的'手，阻止他砍樹，熊爸爸問：“爲什麼不讓我砍樹？”小熊說；“你把樹砍了小熊就無家可歸了，如果有人把你的房子燒了，你不痛苦嗎？”熊爸爸聽了慢慢地把刀放了下來。打消了這個念頭。

這一次小熊雖然沒有得到禮物，可是小熊仍然很開心，他過了一個愉快的兒童節。

幾天後，小熊得到了一件意外的禮物，他被評爲學校的“環保衛士”。

三年級童話的作文 篇6

冬天的黃昏，國王在森林裏散步，忽然在草叢裏看見一個圓圓的種子。巫師說：“它是一粒神奇的種子，可以種出許願玫瑰花來。”

國王很想得到那朵神奇的花。他命令士兵把它種到溫室裏，就忘了這個事情。過了兩天，他想起來了。看見種子並沒有發芽，氣急敗壞：“這是粒壞種子！”說着就把它擲了出去。

士兵撿到了種子，他把種子種到了花盆裏。偶爾給它澆了幾次水，等了兩週。種子並沒有任何動靜。他有些惱怒，把它用力扔了出去。

富翁撿到了種子，把它種到了花園裏，每天澆一次水。等了兩個月，種子還是沒有發芽。富翁氣呼呼地說：“這是一粒假種子！”他把種子往天上一拋，就不管了。

正好有一隻啄木鳥飛過，它把種子含在嘴裏，飛到一塊空地的上空，把種子丟了下去。農夫看見了，把它種在小河邊。每天給它充足的'水分和適當的肥料。當陽光太猛烈的時候，他會給種子擋一擋；當天氣太寒冷的時候，他會給種子暖一暖。兩年過去了，神奇的事情發生了，這個種子開出了彩色、世上獨一無二的花。農夫開心地笑了，他許了個心願：願這朵玫瑰花永不枯萎。

原來有耐心、不放棄的人才會如願以償。

三年級童話的作文 篇7

茉莉，是很江南的花。我從未去過江南，卻看到過似是江南風韻的茉莉，不嬌嗔，不妖媚，卻是悠悠清雅的入人心。她是那樣的靜謐，身在綠叢中巧笑嫣然，彷彿是中國畫裏重重的一筆，卻又輕輕的暈染開去的白，帶着點羞澀，卻又似是獨傲於枝頭，花開淡雅，一絲一縷的清香，就像是四月流水般的清澈，純淨，不沾染俗世間的一點瑕疵，但卻這樣輕輕的，不急不緩的，蓿饒着這坐小城。

曾有人說，茉莉開得妖豔，高傲且似看破紅塵的驕。我不由的一怔。“他年我若修花譜，列作人間第一香”，我想，這並非是茉莉。茉莉並非搔首弄資的媚態，也無葵花的明朗燦爛，更沒有蓮花獨然的傲骨，也無玫瑰的嬌豔作態。只是多了一份清淡，多了一份雅緻，多了一份靜謐。釋然，茉莉不過是江南中的陪襯，就如江南的雨氤氳着整個小鎮。但無江南的雨那番怏怏病態，弱不禁風，只是靜謐，卻多了一絲愁。

其實，茉莉並非是看透紅塵，也單有屬於茉莉的愁。燭影搖紅，凝眉揮毫，秋霜已潑爲濃墨。清冷的月光在茉莉花瓣的邊緣暈上了一層慘淡的黃，，似乎聽到琴聲疊疊，笛聲悠悠，一縷抹不開的愁。人可知花的愁?疏疏淡淡的白，深深淺淺的黃，不一樣的的愁情，卻謝了笙歌夢斷。茉莉的愁，誰能懂淺笑花叢間而讀懂她的悽婉?茉莉，你在風中的婆娑身影，是在守望着什麼嗎?

我覺得，茉莉就像瀟湘妃子，冷風吹簾，挑起青燈，亮了孑然的孤影。她從是沒落於一些雜草叢間，或是息在梔子花田下。而茉莉就是像這樣的一個傾城女子，人們總以爲她弱態，但其實，誰懂她風骨裏的'堅?就像錦帛譁然斷裂、落花一地哀豔而無從盛挽。茉莉，開的淡雅，卻也開的慘淡，雖清澈而靈動，卻也被人所顧忌，太嬌弱，江南的女子，易碎，於是，只開在那荒蕪的牆角，開在自己的心裏。

有時候，蹣跚腳步驚擾屋檐下雙棲燕，看到茉莉時，心卻忽然的靜下來，好似喝了一口醞釀千年的清雅的淡酒，一下子就滲進了心底，不禁的抿然一笑，心中的惆悵也豁然開朗。茉莉的笑，是可以傾國傾城的，她的愀然的裙襬，微步凌波，卻美的驚世駭俗。茉莉的美，不加雕飾，卻美得淡入人心，不冷不暖的白，卻是幾筆天然的墨色盡顯神韻。

三年級童話的作文 篇8

今天，小熊三兄弟要去春遊，它們高興極了。熊媽媽說是帶它們去大草坪。

熊媽媽和小熊三兄弟到達目的地，大草坪風光秀麗，景色宜人，大草坪是一片綠色的海洋。小熊們擡頭看，哇！那藍藍的天空，還有那鮮豔的迎春花開放的多麼燦爛啊！吸引來許多蝴蝶，蝴蝶在空中翩翩起舞。小熊們躺在草地上，呼吸着新鮮的空氣，感覺很舒服。

熊大看到蝴蝶飛來了，它踮起腳，伸起手，想捉蝴蝶，而蝴蝶卻越飛越高。熊大沒捉到蝴蝶，失望極了。它生氣的說“下次一定要捉到你。”熊二和熊三發現樹上掉下來一個蘋果，熊二和熊三爲是爭蘋果屬於誰的爭的`臉紅耳斥。熊二說：”蘋果是我的。”熊三卻說：“蘋果應該是我的。”熊二又說：“蘋果是我先發現的。”熊三又說：“蘋果是我先拿到的。”在熊二跟熊三爭的不可開交的時候，結果蘋果卻被熊大給搶走，拿去孝敬熊媽媽了。熊媽媽誇熊大真是個懂事的孩子。

三年級童話的作文 篇9

我家養了幾隻活潑可愛的小狗，雖然它們長的很‘溫柔’，卻都‘殺氣騰騰’，動不動就‘大打出手’，一點也‘不留情面’。哎，它們的樣子另我無可奈何，這又有什麼辦法呢？

幾隻‘霸王狗’在我家呆了半年左右，都變成一隻威風凜凜的成犬。有一隻已經快生孩子了。它的肚皮圓鼓鼓的，走路非常小心，好像怕弄疼狗寶寶似的，和以前那副兇樣大不相同。過了幾天，母狗生了5只狗崽。剛生完小狗時他還很虛弱，可小狗們精力旺盛，吵着要喝奶。小狗剛開始還沒長牙，母狗也沒感覺被小狗咬的很痛，可漸漸的小狗長牙齒了，經常咬的母狗亂嚎。我對媽媽說：“小狗這樣要母狗，肯定有一天，母狗會大發雷霆，還是快把小狗送走吧。”媽媽說：“不用，母愛是偉大的，母狗不會發火的。”果然被媽媽說中了，母狗不在狂叫，而是靜靜地忍受着疼痛，還不厭其煩的教小狗本領……

正如老舍先生所說的'一個母親，必定就是一個英雄，現在小狗不再欺負別的狗了，而是和和氣氣的和它們呆在一起，起初我還不知道爲什麼，問了媽媽才知道，母狗在教小狗們怎樣當一個出色的英雄哩。

三年級童話的作文 篇10

小貓、小狗和小兔一起快樂的生活在森林裏的一間小屋子裏。

他們每天都有自己的家務：小狗撿柴並把柴叼到爐竈裏；小兔在家裏做飯；小貓則在家裏捉老鼠、抹桌子、掃地和拖地。他們生活得非常快樂。

但是有一天，搬來了一個新鄰居——鴨先生一家。小鴨子每天看見小狗撿柴時跑來跑去，就嘲笑他，說他是“傻瓜”。一天，小狗去小鴨家問他：“你爲什麼老是嘲笑我呢？”小鴨子解釋道：“因爲你太傻了。”小狗不解地問小鴨子：“我傻什麼呀?”小鴨子回答說：“你看，小兔和小貓每天都在家裏乾的那麼輕鬆，只有你要出門幹活？你不覺得非常不公平嗎？”小狗想：小鴨說得對，爲什麼只有我要出門幹活呢？於是，小狗馬上跑回家裏，對小兔和小貓說：“我每天去外面撿柴非常累，我要換一下家務。”小兔說：“我們還是不換了吧，我們現在的生活不是挺好的嗎？” “你們欺負我！我每天都那麼累，還不體諒我一下！”小狗喊道。小貓和小兔勸不動他，就只能換家務了，改成小狗捉老鼠、抹桌子、掃地和拖地；小兔外出撿柴；小貓做飯。第二天生活，全亂套了。小狗捉老鼠時不小心被老鼠咬到，在去醫院的'路上暈倒了。小兔撿柴迷了路；小貓做飯時不小心掉到鍋裏了……原來快樂的生活就這樣被搞***了。小狗後悔極了，心想：如果當初不聽信小鴨的話，也就不會發生這種情況了。

這個故事教會了我們一個道理；只有發揮自己的長處才能將事情做好；與此相反，輕易聽信別人錯誤的言論，用自己短處去做事情，反而會把事情搞***。