【精華】三年級足球的作文合集6篇

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的三年級足球的作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級足球的作文 篇1

“叮零零，叮零零……”隨着放學鈴聲的響起，我和同學們歡樂的足球時光悄悄走進！我是剛學幾天不久的足球新手，和同學們的技術相比，我就是個“菜鳥”，只能站在後面當替補。

我們的比賽場地是在學校附近。剛放學，我們就哼着愉快的.小調，來到比賽場地。我們把書包堆在一起，當做球門。剛搭好，比賽就開始了。

“預備…開始”我一聲令下，一場激烈的足球賽展現在我眼前：同學們分成兩隊，在我這邊守門的是一個高個男孩，他有一頭金髮，不知是因緊張還是什麼，汗滴似一顆顆珍珠，在他的頭頂滑落。啊，球來啦！只見，對方一個選手把球奮力一發，球，向我飛來。高個子男生挺起腰，向右一撲，啊，沒撲到，球還是進了“球門”。

“耶”對方的球進了，他們用手做了一個“V”，表示勝利！唉，運氣好像不怎麼好，我們輸了，好在，對呀麼都沒有氣餒，在討論怎麼制勝。

又有一個球來了，我們一個隊員一擋，球立馬不跑了，他閃過一道道“障礙”，把腳用力一踢。球像加滿了油，帶着風，奮力直衝。對方的守門員沒注意，球輕而易舉的進了“球門”。“噢！耶！”這下，輪到我們歡呼了。我頓時覺得天更藍了，地更綠了，空氣更清新了，風兒在歌唱，花草在跳舞，一切都那麼美好。而比賽，還在繼續……

雖然我沒有上場，但是，從從他們的表情上我也感到了快樂。天地之間留下了我們銀鈴般的笑聲。

三年級足球的作文 篇2

在一片綠草如茵的草地上，正在進行着一場激烈的足球賽。

你看！守門員站在兩隻書包搭成的球門中間，雙腳分開，微微彎曲，雙手撐在膝蓋上，身體前傾，兩眼炯炯有神地盯着足球，他帶着一雙黑色皮手套，儼然是一位專業守門員，頗有“一夫當關萬夫莫開”的架勢，全然顧不上膝蓋上的那點小傷了。

站在他身後的是一位穿着紅衣紅褲的男孩，大概是個替補的隊員。他雙手背在腰上，那眼神，好像巴不得守門員接不住球，好讓他替補上場呢！

草地邊的木椅子上，坐着一排觀衆，中間一個帶着紅帽子的.，彎下腰弓着背看球，他旁邊的黃頭髮小男孩估計被遮住了視線，便不由地挺直背伸長了脖子…..這樣一來，後邊一個帶蝴蝶結的小女孩被遮住了，她索性站了起來，繼續觀看。小女孩右邊坐着兄弟倆，哥哥摟着弟弟，他們的眼睛一眨不眨，準是一對球迷。坐在邊上那個帶黑帽子，穿黑衣服，着黑褲子的叔叔，手中拿着一本書，大概是來這兒看書，卻被激烈的小足球賽吸引的吧！叔叔旁邊那個戴風雨帽的男孩和抱洋娃娃的女孩也都全身貫注地盯着球，連他們腳邊那隻雪白的小狗都一動不動的彷彿也被球賽吸引了。

足球一會兒到這兒，一會兒到那邊，幾十分鐘還不分勝負，緊張極了！

激烈的小足球賽還在如火如荼地進行着……

三年級足球的作文 篇3

下午放學後，同學們一窩蜂似的跑到旁邊的草坪上，準備踢一場足球賽。因爲沒有球門，他們只好用書包充當球門。同學們迅速分成兩隊，一方紅隊，一方藍隊。

比賽由紅隊拉開了序幕，紅隊前鋒先往後傳，等前鋒和邊鋒邊場後，後衛起腳傳給側翼隊員。突然，邊鋒隊員起腳傳中，前鋒一個“魚躍衝頂”，企圖把球頂進球門，敵方守門員見大勢不妙主動出擊，一舉把球緊緊地抱在胸前。藍隊隊員技術老練，不管是長傳、頭球還是遠射，都非常精準具有很強的殺傷力。只見藍隊前鋒左腳虛擺，右腳一掛，把球一推，球從紅隊隊員的.身旁繞過，連過兩人後，突然射門，門將先是一怔，後做出了撲救，他縱身躍起，向右上方撲去，球從守門員的手間穿過，球鑽進了球門。1：0藍隊領先。紅隊又開球，如猛虎下山般猛烈攻擊藍隊大門。藍隊門前風聲鶴唳，危機四伏。但藍隊很快鎮定下來，採用嚴密防守戰術，比賽出現了僵持的場面。隨着一聲哨響上半場結束了。

下半場一開始藍隊便以壓倒性的優勢抑制紅隊，又是那個9號前鋒，幾乎是一樣的動作，晃過兩人後，球又進了。紅隊隊員沒有泄氣，奮起反擊越戰越勇，挫敗藍隊的銳氣，藍隊因體力不支連連敗退。紅隊隊長拿球后直搗對方大門，兩名後衛前來防守，隊長身後閃出一個紅影子，便傳球，第二前鋒向中傳球，紅隊隊長一個“魚躍衝頂”把球頂進了大門，紅隊扳回一球。比賽進入到白熱化階段，觀衆的眼睛隨着足球一起走動着。比賽又陷入了僵局，時間一分一秒地過去，到最後10秒時，藍隊在歡呼，觀衆要起身祝賀藍隊時，紅隊守門員一氣之下用盡平生力氣開了個門球，奇蹟出現了，黑白相間的足球劃出一道美麗的弧線，飛進了藍隊的球門，藍隊隊員個個呆若木雞，眼睛直直的看着球飛進球門。這時紅隊隊員卻歡呼雀躍。這場比賽就以2：2告終。

三年級足球的作文 篇4

“歡聲笑語，嘿！足球小將，甩甩胳膊……”我哼着這首小曲，走在校園。

“三（1）班，加油……”綠茵場上傳來一陣陣歡呼、一陣陣掌聲。秋雨綿綿，秋風蕭（xiāo）瑟（sè），操場上卻人聲鼎（dǐng）沸（fèi）。看，足球小將們一個個昂首挺胸，精神抖擻（sǒu），彷彿一隻只展翅欲飛的海燕！

紅藍兩隊開始了“龍虎之爭”。只見雙方擺出陣勢，裁判員“嘟——”的一聲哨響，雙方像脫繮（jiāng）的野馬在足球場上你追我趕、你爭我奪起來。不一會兒，紅隊隊長抓住機會，起腳，射門，“嗖”的一聲，球像離弦的箭衝上前去，黑白相間的足球以勢不可擋的力量在空中劃出一道優美的弧線，流星奔月般飛向球門。“進球了！”啦啦隊員們發出一陣陣吶喊聲。藍方也不甘示弱，趁紅方後防空虛，一個大腳傳了過來，前鋒單槍匹馬衝入禁區，紅方守門員一個合理衝撞，球被擋了一下，但仍然慢慢地向球門滾去。加油聲、吶喊聲此起彼伏，一浪高過一浪。

場上的'比賽異常激烈。突然，藍隊發起防守反擊，只見一名藍隊前鋒怒目圓睜、氣勢洶洶，一路帶球“殺”到紅隊禁區前沿，擡腿便射，彷彿這一腳一定能踢進似的。可惜紅隊守門員全神貫注，只見他順勢倒下，雙腿夾緊，足球落入了他的懷抱。

三年級足球的作文 篇5

三年級下學期的一個明朗晴天，我校兩江國際實際小學開展了全校第一屆足球比賽。可惜的是，比賽前選足球隊員的時候，因爲我不小心摔倒，腳受傷，沒能參加足球比賽。

開幕了，足球隊員們在賽場上奔跑，只見大家緊緊握着拳頭，在頭頂上揮舞着，大聲地喊着口號，爲自己的班級加油，爲自己班級的榮譽拼搏。

終於輪到我們三五班比賽了。足球隊員們手裏舉着班牌，在音樂的伴奏下踏着整齊的步伐上了賽場。我們班的對手是三二班，他們可是一支實力強大的隊伍。我們三五班猶如一條巨龍，在大海裏上竄下跳；三二班就像一隻山間猛虎，守衛着自己的領地。三二班發起點球。他們猛踢一腳，只見一隻球像箭一樣正向球門滾來，守在前面的我們的守門員陳鑫眼睛緊緊盯着球，腿半蹲着，就快要進的時候，他一下子撲向球，手緊緊抱住，使球不再滾動。他撿起球，把球狠狠地向我們的隊員扔去。胡科傑趕緊衝上去截住了球，把球順着直往三二班的球門裏踢。突然，不知從哪裏殺出一隊人馬，把球從胡科傑腳上奪去，一個大腳把球使勁一踢，球在空中不停地轉動，像一個大大的.保齡球。這時球離球門越來越近，好像在嘲笑我們誰也不能阻擋它。只聽＂砰＂的一聲，球進了球門！三二班的隊員高興得又蹦又跳，而我們只能眼睜睜地看着他們興奮的樣子，心裏無比懊惱沮喪，真想衝上去給他們來一個下馬威。

最終，我們一個球也沒進。準備了幾個星期的足球比賽終於喪氣，球員們漲紅着臉，抹着眼淚。班主任劉老師安慰並鼓勵我們，只要大家團結一心，以後多多練習，總有一天會成功的，爭取在下一屆足球比賽取得好的成績！

三年級足球的作文 篇6

星期天，在學校操場上，我們班與五（2）班之間展開了一場緊張的足球賽。我早早地隨着觀看的人羣來到觀衆席上耐心等待着一場好戲上演。

比賽開始了，由五（1）班運球。只見對方主攻隊員動作敏捷，輕快地避開我方隊員的重重阻攔，不一會兒，便到達球門前。頓時，操場蒙上了一層陰影，籠罩在低氣壓中。觀衆們睜大眼睛，爲我方守門員捏了把汗。這時，對方主攻隊員向右虛晃一槍，使出假動作引我方守門員上當，隨即飛起一腳，向左猛射。球飛快地衝過去，我們的心頓時懸到嗓子眼，爲守門員感到惋惜。就在破門的那一剎那，我方守門員像壓緊的.彈簧突然鬆開，一個虎躍，將球抱住，又立刻投給我方主攻隊員，我方主攻隊員接球后，一個箭步衝向對方球門，以單槍匹馬之勢過五關斬六將，衝破對方的重重防守，縱身一跳，頭攻破門，“好球！”全場一片歡呼，其響聲在操場上回蕩着。

“春風得意馬蹄疾”，我方乘勝追擊，一個猛踢，進球了！我方以2比0結束上半場。

下半場開幕了，對方大兵壓境，想方設法來攻門，但面對我方隊員的高超技藝，對方的進攻一次又一次地被挫敗了。不僅如此，終場前，我方隊員再一次全線出擊，像一隻離弦的箭直闖對方禁區，猛地一踢，又進了一球。最終，我方以3比0大獲全勝。

啊！這場足球賽多麼有意思，在比賽中，我方歷盡千攔萬阻，終於取得3比0這個輝煌的成績！