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關於三年級觀察作文合集八篇

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在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家整理的三年級觀察作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於三年級觀察作文合集八篇

三年級觀察作文 篇1

我對螞蟻很好奇,有很多疑問,我想知道螞蟻究竟喜歡吃什麼食物,於是我叫上爸爸媽媽來協助我觀察螞蟻。

我和爸爸去找螞蟻洞以及觀察螞蟻,媽媽準備材料。

中午,我和爸爸出發了,到了柴火間前面那塊空地,發現了第一羣螞蟻,我判斷它的巢穴一定在柴火間那裏。果然,我看見它們的.大部隊都把一隻死蒼蠅往柴火間裏擡,於是我們發現了螞蟻的巢穴。

我們叫媽媽把材料拿下來後,爸爸以爲材料表裏有碎肉屑,就去肉鋪拿了碎肉屑,結果實驗失敗了。

我們不氣餒,又開始了第二次實驗,這次我們把材料準備好了,也十拿九穩、胸有成竹了,所以,實驗成功了,結果表明:螞蟻喜歡吃甜食類,不喜歡吃鹽之類的。

從中,我悟出了一個道理:做事前要有充分的準備,才能保證十拿九穩。

三年級觀察作文 篇2

秋假裏我們去了桐廬抓螃蟹。在那片江灘邊的泥土裏,有許多的小洞,這就是螃蟹的家。螃蟹的家是洞穴,不大但很深,如果你小心翼翼地把螃蟹的家給刨開了,裏面的所有螃蟹都會逃出來,螃蟹非常機靈,行動迅速,你會真正領會到什麼叫“螃蟹過街----橫行霸道”!

捉螃蟹非常有技巧,你可以嘗試着去抓住它,你必須咬牙堅持下去,它會一口、兩口、三口的來鉗你,當它最終沒力氣了,就會乖乖地成爲你的戰利品了!當真的'碰到世界無敵的螃蟹時,它會鉗到你會邊流淚邊哀求道:“兄弟呀,求求你放開我!”

把小螃蟹們抓回家時,我給它們選擇的家就是大陶瓷桶,十六個小傢伙組成了一個新家。最大的一隻螃蟹有我的拳頭那麼大,最小的一隻只有手指甲那麼小。其中一兩隻螃蟹在抓的過程中不小心斷了大鉗子,我用小鐵棍小心翼翼地去碰那隻已經沒有兩個武器的螃蟹,但它依然是那麼的活潑、調皮,好像身上沒有一點傷痕,非常頑強!

螃蟹在我家安家後,我開始想它們的食物是什麼。有個阿姨說吃葡萄,但是我給它吃了黃蟮的內臟和蝦米。在養的過程中,有兩隻小螃蟹死了,可能還是不太適應新環境。國慶節的最後一天,我把這些螃蟹放生到了貼沙河,我想:回到大自然,它們肯定會覺得特別開心!

相信這些可愛頑強的小螃蟹們能繼續好好生活下去!

三年級觀察作文 篇3

上星期,我在家鄉發現了一件非常有趣的事,還讓我感受到母親的勇敢偉大。那天,雞窩裏的一隻母雞孵出了一窩小雞,小雞金黃金黃的毛在陽光下閃閃發光。

一邊跟着雞媽媽,一邊大地上打滾,樣子十分可愛,像在草地上開放的一朵朵金黃色的花朵,像一個個金黃的肉球在地上打滾,又像毛絨絨的一個個小繡球。因爲覺得它們特別可愛,所以我就情不自禁地想偷一隻來玩。讓我始料不及的`是,雞媽媽眼急手快,吼叫一聲後,就馬上毫不客氣地向我啄來,讓我後退三步,心想:不就是這麼一隻小母雞有什麼可怕的。

於是我又繼續開始剛纔的動作,啊!“哎喲喲,鑽心的痛呀!”我忍不住大喊道,沒想到這母雞爲了保護自己的孩子是那麼的勇敢,力量大!“三十六計,走爲上計”我邊想邊跑,只見前出現了一條小溝,對我來說,不費吹灰之力就可以跳過去,不過對於小母雞來說,也算是條無邊無際的大河了,我以爲小母雞過不來了。只見它毫不猶豫地跳下了河窮追不捨。而手中的小雞驚恐地叫個不停,像在求救似的:“媽媽,救我呀!”小母雞也好像心領神會似的,更加拼命地在水裏折騰。看到這激動人心的場面,我驚呆了,爲小母雞這種偉大的母愛所贊動。於是,我蹲下來,小母雞看見了,用力一啄我的手,搞得我一放手,小雞就從我的手裏逃了出來,小雞們都躲在雞媽媽的身後,像在說:“我們有媽媽的保護,不怕你!”

雞媽媽回頭叫了幾聲,好像在說:“不用怕,媽媽會保護你們的。”這件事早已經過去了,可那小母雞挺身而出保護小雞的情景,卻永遠地留在了我的心中。因爲我的發現,母雞也有母親,也有感情,被它那偉大、無私的母愛感動着、鼓舞着。

三年級觀察作文 篇4

我在家裏種了一顆綠豆,我天天都去給它澆水,仔細觀察它就是怎樣生長的。我每個週末澆完水後都會觀察一會。

它已經開始發芽了。綠豆的嫩莖慢慢地從土裏伸出來,頭也露出來了。綠豆剛長出來的嫩莖就是青色的,沒有任何葉子。過了幾天,綠豆的莖漸漸變成了深綠色,莖上長出一兩片葉子,這些葉子足足有一分米那麼長。

綠豆莖上長出的葉子越來越多,足足有八九片那麼多。上個星期長出來的葉子長得越來越長,葉柄漸漸受不住葉子的.重量垂了下來。綠豆的殼也已經消失了,上方變得平平的了。

綠豆已經長得有三分米多高了,就像一棵小樹。它的枝幹越來越多了,葉子也綠了很多,漸漸變成深綠了。綠豆的葉柄上長出五六條細絲,好看極了。你只要用手輕輕地拉一下綠豆的細絲,把他拉直,一鬆手,綠豆立刻就彈回去又變成彎彎的,像彈簧一樣,好玩極了。

再過一段時光它就會結出果實了,期望時光快點過。

語言平淡,不會描述

三年級觀察作文 篇5

今天,我從教堂回來,去店裏買了斤雞蛋寫觀察日記用。

雞蛋買回來了,我準備了兩杯水,一杯是自來水,一杯是鹽水。我拿起一個雞蛋往自來水裏放,雞蛋沉下去了平穩地躺在水中,我再把雞蛋放入鹽水中,雞蛋一樣沉了下去,有趣的是鹽水裏的.雞蛋慢慢上升了一點點,立了起來,我非常驚訝!我查了許多書,也不知道是什麼原理?我猜測是鹽水的浮力比自來水的浮力要大,所以鹽水中的雞蛋纔會立起來。

最後,我還是不明白這是什麼原理,雞蛋真神奇!

三年級觀察作文 篇6

今天中午我吃過午飯後就在門口蹲着,正在想我玩什麼好呢?這時,我忽然看見了一隻小螞蟻,就想反正我也不想不出什麼可以一個人玩的遊戲,不如看一下這隻小螞蟻要幹什麼吧?

此時,這隻小螞蟻正筆直地向一個麪包渣前進,那個麪包渣比小螞蟻大三四倍,它先是在麪包渣四周轉悠,還不時地爬上去。後來那隻小螞蟻去到一羣螞蟻當中,他好像正在對他的同伴說:“那個麪包渣太大了,我自己一個人搬不動”。不一會兒那隻小螞蟻就領了一羣螞蟻到麪包渣那兒,螞蟻們先是一起鑽進麪包渣地底下,然後那個麪包渣就開始輕微的動了起來,後來那羣螞蟻很快的把麪包渣搬到他們的'洞門口,之後螞蟻把麪包渣放在洞口旁邊,就一起往麪包渣上爬。他們好像是要把麪包渣給分解,然後就再把麪包渣往洞裏搬。果然,大約二十分鐘之後,他們終於把麪包渣分解開啦,再一個一個的搬進了洞裏。

今天我才知道,原來螞蟻有這麼大的力氣,而且他們還有着團結一致的精神和堅定的信心,我們都應該向螞蟻學習啊。

三年級觀察作文 篇7

許多人都認爲看電視是浪費時間。可我不這樣認爲,因爲,只要留心觀察,從中也能學到很多知識。

有一次,我寫完作業打開電視,看“智慧樹”欄目的“科學泡泡”節目。主持人綠泡泡說:“怎樣才能知道什麼食物裏面含有澱粉呢?”主持人紅果果說“用一種神奇的.水,就可以知道。這種神奇的水就是“碘酒”,比如,在饅頭上滴上碘酒,饅頭就會變爲紫色或黑色。如果一種食物滴上碘酒後有着兩種顏色的話,就說明這種食物中含有澱粉。”

通過這個節目,我掌握了檢查哪些食物中含有澱粉的方法。只要做一個有心人,留意觀察,注意學習,就能學到很多東西

三年級觀察作文 篇8

仙人掌是一種是橢圓形的、堅強的、爲了生命而奮鬥的植物。爲什麼這樣說呢?因爲在沙漠裏幾乎所有的植物都因沙漠的氣候變化而死亡、滅絕。仙人掌不像其他植物那樣,坐以待斃,享受末日前的、最後的美好生活。它想盡一切辦法去適應沙漠裏的氣候。

剛開始,仙人掌並沒有很好的辦法。因此它不停地想:“難道我就這樣死去嗎?”“不行,絕對不行,我可不是那樣的植物!”仙人掌堅定的'說。“可是——要生存就必須要水,而水的來源就是雨。可雨水每年只下一到兩次,按理來說,我一次就必須保存半年到一年,那我平時就必須要保存水。

可是——我身上那麼多的樹葉,怎麼才能保存到那麼多水呀?”仙人掌天天想,可是一直都沒有想出來合適的辦法。終於有一天,仙人掌突然想到了一個辦法:“如果我不要身上葉子的話,那麼就可以保存水了!可是——這樣一來的話我不就成枯樹了嗎?”於是,它又開始了苦想而又百思不得其解的生活……

這天,仙人掌又在爲這個問題苦思冥想。忽然,它想出了一個辦法:“世界上沒有十全十美的辦法,爲了生存,我只好脫下美麗的綠色外衣,披上堅硬的尖刺外套吧!”所以我們現在看到的仙人掌渾身上下都是刺,而且每個仙人掌都有一根刺要長一些,好像在說:“你來呀,小心我用那刺蝟般尖的刺刺你。”走進沙漠,看見它那筆直不動的身體,好像又在說:“你看我多頑強,沙漠裏就只有我和我的同類。”

我喜歡仙人掌,喜歡它的樣子,更喜歡它的堅強。