花三年級作文5篇(實用)

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的花三年級作文5篇，歡迎大家分享。

花三年級作文 篇1

“寒花開已盡，菊蕊獨盈枝。”當百花都已香消玉殞之時，唯獨秋菊獨自開放，傲立風霜，是那麼的與衆不同。

我愛秋天的菊花，因爲風霜無法搖動她那堅定的意志，她依舊吐露着幽幽芬芳。就是那一株株、一盆盆、一叢叢、一片片的菊花，就是那紅的似火、黃的如金、綠的像玉、白的若雲的菊花——就是她們，把原本寂靜的秋天打扮得五光十色，滿堂生輝！菊花乃是傲霜之花。她們不像牡丹那樣富麗，也沒有曇花那般名貴，但是作爲“花中君子”，她們美得自然，美得樸實。陽光之下，顏色相映，格外清沁怡人。格外的耀眼，格外的不同凡響。

菊花的品種數不勝數。

瞧！那菊中佳品“綠牡丹”，它的花瓣豐腴，色如翡翠，鮮豔嬌嫩，惹人喜愛。晶瑩欲滴的“綠雲”與“綠牡丹”也算是平分秋色。它的花色濃綠，不露花心，整個花形豐滿大輪，漫舞瀟灑，似朵朵雲彩，使人聯想到綠波仙子游太空的美好情景。“菊中公主”——“紫矛”非常與衆不同：一般的菊花花瓣都是實心的，而它是空心的，遠遠望去，好似一個個精緻美麗的小口袋；不僅如此，它的`花尖有些嚇人：說它像鷹嘴，但不想鷹嘴那樣讓人心驚膽戰；說它像龍爪，又毫無龍爪的威風之態，取而代之的是溫柔優雅。還有那色澤如雪的“古都瑞雪”、“白牡丹”，顏色奇特的“墨荷”，風風火火的“帥旗”……菊花如此多嬌！自古以來，人們頌菊，贊菊，有多少畫家和攝影者與菊結下了不解之緣，又有多少詩人和作家留下了佳作名篇。

我愛菊花，它是那麼的與衆不同，是那麼的不同凡響，令我久久難忘。秋風瑟瑟，菊心高潔；百花瑟瑟，它香如故……

花三年級作文 篇2

那個陰雨綿綿的下午，我一直在等待小雨的安慰，但直到回家，她沒有和我說話。我上了QQ，質問她，你爲什麼不安慰我？她卻說，我憑什麼安慰你？你是一個霸道的人，而不是我的朋友！

我失望地下了線，淚水在紅紅的眼眶裏打轉。第二天，我帶着淚痕去上學，小萌看見了，說：“小琪，對不起，其實，梔子真的很美麗！

”我冷漠地說：“我已經沒有朋友了，你還來嘲笑我！

”小萌並不生氣，她說：“其實，我可以做你的好朋友！

”我驚訝了，但臉色很快恢復了正常“好吧。”放學時，她送我回了家，雖然這樣，但我依然消除不了對她的恨。回了家，我用鑰匙打開郵箱，發現郵箱裏有一封信：親愛的.小琪：你好！

我知道你還在生我的氣，我理解你，每人都有自己的愛好，我喜歡茉莉，你喜歡梔子，這很正常，每個人的愛好都不同。所以，我向你道歉。你永遠的朋友小萌看完信，我的淚不由自主地流下來，任它打在信上。

花三年級作文 篇3

春天來了，風是輕輕的、暖暖的，吹在臉上舒服極了。春姑娘吹綠了路邊的梧桐，染綠了河邊的柳芽兒。

媽媽說春天是帶着陽光來的，是帶着溫暖來的，是帶着人們的希望來的。春天是播種的`季節，所以我決定在春天親手種下幾顆種子。

我找出一個小花盆，在裏邊放上泥土，然後從科學實驗袋裏找出幾顆鳳仙花種子，挖了一個小坑，把它們埋了進去，再輕輕地蓋上土，澆上水，就大功告成了，我把花盆搬到了陽光充足的花壇邊。

一天，兩天，三天……一個星期過去了，可是種子一點兒動靜都沒有。直到有一天，媽媽大叫一聲：“琦夢，快來看，你種的種子發芽了！”我馬上衝過去一看，真的發芽了！花盆裏探出了一個個小腦袋，翠綠翠綠的，有幾棵居然還戴着小帽子呢！我興奮極了，又過了一天，嫩芽已經慢慢地張開了，像一隻只翠綠的蝴蝶在翩翩起舞。

我看着鳳仙花一天天地長大，心裏美滋滋的，我下決心一定要好好地照顧它，讓它和我一起健康茁壯地成長。

花三年級作文 篇4

3月25日，春光明媚，太陽公公也露出久違的笑臉。我和媽媽早早起牀收拾停當，便高高興興地趕往報業集團了。因爲，我們要和其餘的四十九對小記者家庭趕往蕪湖縣灣沚鎮參加灣沚首屆桃花文化節。到達集合地點，我看到大家的臉上都笑嘻嘻的，小朋友們嘰嘰喳喳的說着，顯得都很興奮，我也很期待我們的“桃花之旅”。

車子行駛了大約一個小時，我們便來到了灣沚。只見這裏早已是人來人往，車水馬龍了。我們快速整好隊便跟隨工作人員去觀賞桃花了。遺憾的是桃樹雖多，桃花卻沒有完全開放，不過遊客們興致卻挺高的。還有蕪湖縣旗袍協會的人穿着美麗的旗袍在花叢中拍照，也有很多人拍他們，她們自己也快成風景了。

我最感興趣的還是活動的後兩項，挖竹筍和拓展訓練。我們走進竹林，看見密密麻麻的竹子挺拔站立着，有些竹葉隨風舞動，好像在歡迎我們到來似的。我們在服務檯領取了工具，便迫不及待地衝進了竹林。

在綿綿春雨的滋潤下，小筍芽兒奮力衝破泥土努力向上生長。滿地的竹筍多得數不清，有的才露出一點點尖兒，有的已經長得很高了；有的尖細的'像個瘦猴子，有的肥肥的像個胖娃娃。我和我的同學張清穎一起挖筍。我們先尋找目標，挑那些看起來鮮嫩的再動手挖。挖竹筍也有小竅門，首先用鐵鍬把竹筍旁邊的泥土撬走，然後再主攻竹筍根部。這時只需要把鐵鍬深深插進泥土，然後再用力往上一撬，新鮮又好看的竹筍就挖出來了。剝去竹筍的外衣，就會露出碧綠的“襯衣”，從外形上看一個個竹筍很像一把把寶劍。我們快樂的從這片竹林跑到那片竹林，不知疲倦地挖了一個又一個。到規定集合時間，我已經挖了三斤多了，還成功地挖了一個一點兒沒破損的。第一次挖竹筍真是愉快的體驗！

拓展活動也特別有趣，尤其是擠氣球挑戰賽真是精彩。挑戰賽時由每一組選派一組家庭參賽，我們這組經過幾輪“剪刀石頭布”之後，我和媽媽贏得參賽機會。媽媽將吹好的大氣球放在我背後準備着，只聽口哨一響，我往後一退，媽媽往前一進，氣球瞬間爆炸。我們爲全組贏得了冠軍，爲每位組員贏得了小獎品。當他們向我和媽媽表示感謝的時候，我覺得真驕傲。

這次的小記者活動不僅鍛鍊了我們的反應能力、動手能力、與人交往的能力，還鍛鍊了我們的團隊合作意識，這真是一次十分有意義的活動！

花三年級作文 篇5

我喜歡在春天第一個開放的迎春花；我喜歡夏日的荷花；我喜歡秋天的菊花；但我更喜歡冬季的梅花。

去年冬季的.一個星期六，下着鵝毛大雪。早晨，我已走進校園的大門，就聞到一陣清香，我放眼望去，看到花園裏的梅花開了。我趕忙往梅花村邊跑去。

梅花已經開了不少，樹上幾乎看不到梅葉，只有梅花。梅花的顏色有三種，白色，紅色，黃色，有的才展開兩三瓣花瓣，有的全展開了，露出嫩黃色的小芽，有的還是花骨朵呢！

雪越下越大，幾乎分不清是雪還是梅，只是梅花的芳香。

我忽然覺得自己彷彿就是一朵梅花，站在大雪裏，雪花飛下來，落在我的身上，好像給我穿上了一件白色棉襖似的。

我喜歡梅花，我更喜歡梅花在寒風刺骨的冬季不畏嚴寒，獨自綻放的精神。這使我不由得想起了王安石的名句“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，爲有暗香來。”