（薦）三年級的作文300字5篇

在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的三年級的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

三年級的作文300字 篇1

同學們總是在一起談論自己的媽，她們的媽媽有的特別勤勞，有的特別樸素，還有的特別愛嘮叨，我的媽媽就是特別愛臭美。

週末的早晨，陽光明媚，是郊遊的好天氣。我爸爸催我起了牀，我來到媽媽的'房間，一下子驚呆了，媽媽頭髮昨天還是黑色的，今天怎麼變成黃色的了，我驚奇地問媽媽：“媽，你的頭髮怎麼變色了？”“不就是染了個頭發嘛？有什麼好奇怪的！”媽媽邊說邊挑衣服穿。“快！快！快！你爸在催了吧，你先出去，我換個衣服！”我剛轉身，媽媽“砰”地一聲音把房門關上了，把我嚇了一跳。我只好在客廳等媽媽了。二十多分鐘過去了，媽媽穿着漂亮的連衣裙走出了房間。媽媽問：“這件好看不？”我和爸爸連忙說：“好看！好看”我想：這下可以出門了吧！可是媽媽又要化妝了，我跑到媽媽房間一看，牀上零亂地擺着一堆衣服，原來，媽媽在剛纔在房間瘋狂換衣服，我好奇地數了數，一件、兩件、……居然有十件！原來這二十分鐘時間裏，媽媽在房間裏試穿了十件衣服，難怪這牀上攤了這麼多衣服。媽媽化完了妝，我和媽媽在鏡子前比了比，在媽媽面前，可愛的我就變成“黑包公”了。

這就是我的媽媽，一個愛美的媽媽。

三年級的作文300字 篇2

春天是一個美好的季節，萬物復甦，小草，柳樹都披上了綠裝，小魚、小蝦也出來活動了，農民也脫掉了厚厚的棉衣，換上了輕盈的春裝，開始勞動了。

春天的小河彷彿是一面光滑明的鏡子，映照着春天的美景，清澈見底，波平如鏡，水面倒映着藍天白雲，太陽高升，把萬道柔光灑向小河，河岸上，柳樹舒展開了嫩綠的枝條，在春風的吹拂下，就像一個個身穿綠紗裙的仙女在河邊翩翩起舞，展現着她那婀娜多姿的身材。辛勤的小蜜蜂出來了，在花叢中飛來飛去，一會兒在說悄悄話，在那兒互相追逐，可愛極了！

河水之中，小魚小蝦在水裏游來游去，盡情地追逐着，歡迎春天的'到來，遠處有幾隻鴨媽媽帶着小鴨子在河裏嬉戲，玩耍，有的鴨子把頭伸進水裏，然後又冒了出來，這時水花四處飛濺，有的伸直了脖子，“嘎嘎”地高聲叫着，使小河頓時沸騰起來，驚動了河裏的水草，它們沉不住氣，紛紛仰起頭來，和春風打招呼，它們搖晃着自己美麗的身軀，直讓我讚歎不已。

春天的小河真美啊！但春天更美，因爲它滋潤着萬物，使大地充滿生機。

三年級的作文300字 篇3

在我們那美麗的校園裏，有半個足球場那麼大的草坪，真是惹人喜愛呀！它不但美化了校園的環境，而且爲我們提供了健身娛樂的場所。

春天，縷縷春風吹過，喚醒了熟睡的小草，小草扒開遮蓋在頭頂上的雜草，個個爭先恐後探出嫩綠的小腦袋，睜大好奇的眼睛，東張西望，欣賞着春天的美景。

夏天，小草經過雨水沖洗，變得更加乾淨，顯得更加翠綠。小草中間還夾雜着許多綻放的小花，有紅的、紫的、黃的、白的…。不時還會引來幾隻蝴蝶、蜜蜂和小鳥在草坪上自由飛翔，嬉戲玩耍，爲校園增添了幾分生機。

秋天，小草漸漸的枯萎衰老了，可它們依然不辭辛勞，還肩並肩手拉手，努力遮擋着秋風吹來的沙塵，竭盡全力阻止着沙塵襲擊乾淨美麗的'校園。

冬天，大雪過後，小草蓋上了一條又白又厚的大棉被，小草躲在下邊甜甜美美的睡着了，看着勞累一年的小草，同學們誰也不忍心去碰它，去打擾它，讓它們做一個美夢吧！

我愛我的校園，更愛那片草坪！

三年級的作文300字 篇4

我的家鄉東臺，是個美麗富饒的地方。這裏有外面看不到的美景，也有聽了就讓你流口水的美食。

美景有很多，有人民公園、黃海森林公園、永生永豐林生態園等。其中，我最喜歡黃海森林公園啦，一進大門就看見一排排筆直的.參天大樹，一眼望不到盡頭，樹上站着一隻小鳥。正在“嘰嘰喳喳”地叫着。這時，從遠處吹來一陣微風，隨之而來的是一股清香，一股只有在森林裏才聞得到的清香！

聽說，現在裏面又添加了許多小木屋，你們可以在裏面住上一晚，或許晚上時你們有幸可以聽到蟲兒們的“演奏會”哦！

東臺還有很多美食。有西瓜、魚湯麪……我最喜歡西瓜，上次我和爺爺買了一個西瓜回來準備切，我先拿刀往上一插，不料這瓜直接裂開了，裏面的果肉紅紅的，中間嵌着一顆顆黑得發亮的種子，讓人看了就想吞掉。我趕緊先切了一塊嚐了嚐，特別甜，然後我們一家人就把整個西瓜都一掃而光。我想，下次我只買這種“爆炸”瓜。

這就是我的家鄉——東臺，有美景有美食！

三年級的作文300字 篇5

王老師沒有苗條的身材，粗粗的水桶腰，自然無法擁有那時尚的氣質。雖然她沒有我想象中的那麼漂亮，但她卻是我心目中的好老師。你看她黑裏透紅的皮膚，一雙丹鳳眼裏永遠含着笑。秀氣的小鼻子上架着銀邊眼鏡顯得很有學問，一張脣線分明的嘴巴能言善道。

王老師特別有愛心，她喜歡小動物。爲了讓我們學會觀察，她經常把家中的.那些小動物帶來給我們看。有一次，王老師帶來了一隻可愛的小花兔，同學們都很喜歡。王老師生怕咱們這幫孩子欺負了小兔子，一會說：“不能給兔子吃帶水的東西。”一會又說：“觀察的時候別爭搶，小心嚇壞了它。”雖然老師反覆地強調，擔心小兔子受傷害，但是，還是有一個孩子把小兔子從半空摔到了地上。這下可把王老師心疼壞了。她連忙抱起小白兔，以便摸着小兔子的背，一邊說：“怎麼這麼不小心，哎！可憐的兔子。”王老師真是太喜歡小動物了。

我喜歡王老師，不僅因爲王老師有愛心小學生作文，還因爲我喜歡上她的課。課堂上，她那幽默的話語經常惹得我們這些學生哈哈大笑。她輔導學生可細心了，每次都不厭其煩地給教我們寫作文，在她的幫助下，我們的寫作有很大的提高。

我喜歡我的王老師。