三年級未來的作文[優秀]

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的三年級未來的作文10篇，歡迎大家分享。

三年級未來的作文 篇1

我的鋼筆有的時候沒有墨水了，所以我總是備用了三到四支鋼筆，以防萬一，但是讓自己的文具盒沉甸甸的，真希望有一種多功能的鋼筆，可以讓鋼筆不再吸墨水，還可以把太陽光作爲能量。

在未來裏我希望能發明一種多功能的`鋼筆，還可以變成自己想要的東西，但只能變成文具類的東西，不讓自己拿那麼重的文具盒。

這支筆和一般的鋼筆沒什麼兩樣，不一樣的事上面有幾個按鈕，按第一個按鈕，它就可以變成玩具。按第二個按鈕，就可以按你的意思調節顏色，什麼顏色都能調。按第三個按鈕，在寫字和坐姿做錯的時候，就會發出滴滴地聲音，來警告你，不讓你近視，按下第四個按鈕，就會開起防盜程序，如果那個人想把這支鋼筆盜走，它還可以自動進行防盜，先把那個人電擊一下，再進行報警。

真希望未來可以發明這種多功能的鋼筆呀！

三年級未來的作文 篇2

“親愛的掛件，您已到達二零二八年的三年六班。”我下了飛船，看到一間“機器教室”。

二零一八年的教室總是亂糟糟的，到處是紙團、垃圾。可是現在卻不同了，有了“小小垃圾工”，但是老師們卻不是很滿意，因爲充電成了個大問題，它們也是要“吃飯”的，不“吃飯”它們是要“罷工”的，可是不能讓它們拖着長長的電線走來走去。你會想，可以用電池呀！只要經常給它們充電或換新電池就可以了。電池的電很快就會用完，它們就又會“罷工”，好像在說：“我要吃飯！我要吃飯！”

所以，我要給它們裝上一個“胃”，只要它們把紙團“吞”下去，往“胃”裏“遊覽”一圈兒，“胃”就會把紙團“分屍”：紙、雜物和有毒物質，“胃”先把紙鋪平，再用工具把上面的字跡弄乾淨，再次漂白，然後就又是一張嶄新的紙了。接着把雜物分解，變化爲電，然後自動充電。最後把有毒物質進行三次過濾，變成空氣，排放出來。

可是也不能讓同學們亂扔垃圾呀，所以，我又給它裝上了高清攝像頭，只要有同學亂扔垃圾，它們就會把他（她）拍下來，再在“衛生成績單”上扣一分，只要你的'分數少於六十分，那你就要做一星期的“垃圾工”，要把紙團“喂”給“小小垃圾工”了，小心！說不定，下一個就是你！

這個機器人可以把垃圾“吃”下去，再“分屍”，又可以管理同學們不亂扔垃圾，既方便又環保，真是老師們的好幫手。

三年級未來的作文 篇3

在現實世界裏，父母每天要做很多很多的家務，非常勞累，如果能有一個機器人來幫忙的話，那就可以減輕父母的負擔了，我設計的這種未來機器人就是專門幫助爸爸媽媽們做家務的好幫手。

未來機器人，可以爲人們洗衣服、做飯。有人就會問了：“水浸到了機器人身上，不會生鏽嗎？油濺到它的身上不是還得清洗嗎？再說它也會沒電的呀！”不用擔心，這種機器人是由廢舊電料製作的，裏面安裝有一種特殊的`電池，它可以把水變成電，這樣它就不會“罷工”了，並且還很環保。它的身上有一個專門的按鈕負責加水和“喝水”，在洗衣服的時候它只要快沒電了，就會提示自己該“喝水”發電了。在炒菜的時候，油“蹦”到了機器人的身上的時候，機器人會自己把油吸收到體內，轉化爲電。

它還有很多其它讓你意想不到的功能。它可以變成跑步機，陪你鍛鍊身體；它可以當老師，給你講解不懂的問題；它還是個“運動健將”呢，可以和你一起打籃球，踢足球，成爲你的好朋友。

哈哈，父母們再也不會因爲做家務而疲勞過度了，也不會再讓皺紋像蟲子一樣爬上父母的臉上了。

三年級未來的作文 篇4

現在生活中的房屋可真是有不少的缺陷呀！我要把它們一個一個地來個“大改造”，坐上時光旅行機，跟我一起去未來吧！

快到我的房子裏坐坐吧，保準讓你大開眼界。這個房子的外表、顏色會根據你的心情喜好來變化。如果你是粉色心情，喜歡花朵的.話，說不定會變成一朵鬱金香，而且全都是粉色的，它的門是在花瓣裏，爬上去是個問題。不用擔心，會有一個花瓣形成的電梯，非常環保，排出來的是香氣。進了房子裏面，有一個感應系統，會主動有一雙拖鞋自動送上來讓你更換。到了客廳，會有一杯汽水和一盤點心早等着你的到來，不用你說需要什麼。

還有，夜間如果停電，會有一個小小的工具箱，裏面有一個小燈，只要一按開關，就可以照亮整個房屋，怎麼樣？方便吧！

只要地上有一片小紙屑，也會立馬消失，那是因爲有一個吸塵器在你旁邊吸紙呢！可是，你卻摸不着也看不見，這個吸塵器不是在地下的，而是有隱形功能，還有靜音功能，這樣就不會覺得吵了！

房屋還有抗洪救災功能，不管外面洪水多大，但房屋就像一個花朵一樣，把裏面包住，花下面的葉子，也會長得很高很高，不讓洪水淹進來。

看，未來的房子就是這麼方便獨特，我相信，這些夢想很快就能成真！

三年級未來的作文 篇5

在未來的20xx年，世界發生了巨大的變化。

在馬路上，汽車排放的尾氣不會污染環境了。因爲，汽車上有一個機器，它可以把汽車的尾氣轉化成各種好聞的、不污染環境的氣味。有牛奶味的，香蕉味的，草莓味的…

未來的垃圾箱會變成有許多功能的機器人。它能把垃圾轉化成有用的物品。如果人把廢品放進去，機器人垃圾箱還可以讓人選擇要什麼物品呢。

我們的學校的大門有一個黑色方格，它可以認真檢查有沒有校外的'人混進去，這樣可以保證每個學生的安全。在教室裏，不需要老師來教了，而是機器人給學生們上課。只要往機器人的腦袋裏裝入合適的芯片，就可以教不同的課了。

我們的未來多麼美好啊！

三年級未來的作文 篇6

在未來，手機比現在的手機功能要多得多。

比如說外來的手機可以複製出自己。只要給自己照一張相，再打印出來，就會有一個和你長得一模一樣的人出現在你的面前。這個“自己”可以按照你平常做事情的樣子做事。如果有人想利用這個手機該怎麼辦呢？你完全不用擔心，因爲這個手機的這項功能在別人幹壞事的時候失效。

未來的手機打電話跟現在完全不一樣。未來的手機會顯示出跟你打電話的那個人的樣子，就好像那個人就正好站在旁邊跟你說話。如果你的朋友約你去一個地方玩，那你的手機就會把你帶到那個地方去，這樣就不用那麼麻煩的跑到那個地方去了。如果你不知道你朋友約你去哪個地方玩，那你的手機就會聯繫到你朋友的.手機，查到你朋友約你去玩的那個地方，再把你變過去。

未來的手機功能真多，不僅可以複製出自己，還可以把你變到另外一個地方去。

三年級未來的作文 篇7

每個人都有自己的未來，有的人想當一名醫生，有的人想當一名演員，還有的人想當一名科學家。而我的未來卻想當一名優秀的老師。

那時，我會在一幢高大的教學樓裏，給一些天真、活潑可愛的孩子們上課，他們端正地坐着，認真地聽我講課。有一個叫李明的頑皮小男孩兒趁我不注意竟然從板凳上一下子跳到了地上，悄悄地跟旁邊的.王剛說話。我一轉頭，看到了他倆，他們也看到了我，蹭地一下回到了座位。我喊到：王剛、李明起立！他倆慢慢悠悠的、不情願地站了起來。

下課了，我把他倆叫到辦公室，和他們談話，下次不要在課上說話了我親切地說，老師相信你們一定會改正錯誤----聽了我耐心的教導，他們慚愧地低下了頭，並且真誠地對我說：老師，下次我們再也不在課上說話了。我誇他們倆是一個及時改正錯誤的好孩子。他們也非常高興。

我真希望我能實現我的夢想。當一名優秀稱職的老師。願我的夢想飛出窗外，飛向更廣闊的藍天。

三年級未來的作文 篇8

今天，是20xx年的5月16日，書包還是這麼舊，沒有一丁點兒創新，讓我來創新書包吧！

我設計的書包是這樣的：它一共有十個功能，第一個是娛樂功能，它可以在你等公共汽車的時候，響起你喜歡的音樂，還會在書包背面伸出一個平板，讓你玩遊戲、上Q、上微信，網上買東西等等……

要是天氣熱，在書包裏面有一個微型空調，透過書包，吹到你的後背，真是透心涼。

如果你想快點到達你想到的目的'地時，可以按一個按鈕，書包便可以伸出兩個噴氣筒，一旦你說：“開始飛行，目的地是美國紐約。”它一下子就飛到了美國紐約……

要是你覺得飛行沒意思，也可以啓動潛水功能，到水下遨遊。書包有這麼多好功能，你一定會怕被偷吧？沒關係，書包有防盜功能，不管在哪裏，都會回到主人身邊。除此之外，還有縮小、變色、自動清洗等功能。

看，這都是我想的，我一定要努力學子，等到20xx年5月16日發明出來，拿到太平廣場賣。

三年級未來的作文 篇9

晚上，我躺在牀上看着我的屋子想：只要現在發生地震、水災，房屋就肯定會倒塌，讓人太不滿意了。如果讓我來設計未來的房屋，那麼就要和現在的房屋有很大的區別。

未來房屋的牆壁可以變形，只要任何物體一碰到牆壁，牆壁就會變成海綿，不讓物體損壞或者受到傷害。門口有塊特殊功能的地毯，只要你一踩上它，它就會啓動清洗裝備，把你的鞋清洗得乾乾淨淨，把你和鞋子“迎”進屋裏。屋裏的.傢俱都有特殊的功能。你要是累了或者身體不舒服時，可以躺在牀上或坐在沙發上，它就會自動給你按摩。如果屋裏髒了，它就會讓所有的傢俱都飄起來，然後用神奇拖把把屋裏的灰塵排出屋外，使屋裏變得一塵不染。這種房屋還能識別出主人和小偷。如果主人回來了，它就會發出美妙的音樂迎接主人。如果小偷來了，它就會自動地把小偷拒之門外。

未來房屋的最大特點就是不管地震和水災有多大，它都不怕。如果快發生地震了，它就會提前感應到，然後長出一雙翅膀，把人們帶到安全的地方，這樣就再也不會有悲劇發生了。

怎麼樣？我設計的房屋不錯吧？

點評：

小作者想象力豐富，向人們詳細地介紹了自己設計的未來的房屋。文章敘述得條理清晰，想象奇特有趣，語言樸實自然結構安排合理，內容充實。

三年級未來的作文 篇10

未來的學校非常美麗，像個大花園。大大門上有聲音識別器，只要隨便說一句話，就能知道你是不是陌生人，如果不是他就說：“對不起，我不認識你您。"如果你是本校的學生或老師，他就會說：“歡迎您回到學校，希望您在這裏度過一段美好時光。”

走進校園，站在扶手電梯上，一按電鈕，電梯就會把你送到教學樓裏。走廊裏四周的牆是水晶玻璃的，能看見外面的紅花，綠樹，碧水和藍天。而且，牆上有隱形自動換氣系統，能把室內污濁的空氣排出去，把新鮮的空氣放進來。牆上掛滿了同學們的藝術作品，有剪紙，有繪畫，有書法。在這裏，同學們多有展示自己的機會。

還沒走進教室，先聽見教室裏傳來朗朗的讀書聲：“子曰：詩三百，一言以蔽之。曰；思無邪。”是一年級的學生在上誦讀課。哎，怎麼深奧的'東西呀！據校長講，在這裏，同學們都會背《論語》，個個知書達理，樂觀堅定；寫起作文，一點兒都不發愁。可孩子不會覺得太枯燥了？不會的，老師把這些文字的意思編成了一個小故事，學生自然而然的就背下來了。

環顧四周，你會發現教學用具都是高科技。牆上掛着電子黑板，老師需要寫板時，只要對電子板一說，黑板就會自動顯示出來，再也不用吃粉筆灰了。下課後，只要說Yes或No，黑板就會自動保留或自動牆上還有自動顯示資料的屏幕，能自動變換光線強度的電子燈。天花板則是一個星空，一到晚上，他就會繁星閃爍，幫助同學們認識到許多的星座。

我真希望這種未來的學校能早點出現。