當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 小學三年級的作文3篇(優)

小學三年級的作文3篇(優)

推薦人: 來源: 閱讀: 2.56W 次

在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學三年級的作文3篇,歡迎大家分享。

小學三年級的作文3篇(優)

小學三年級的作文 篇1

我的朋友,有好幾個。但是,如果要說我的好朋友的話,我就只有兩個。一個是黃晨,一個是劉清琴。她們兩個可以說是我的閨蜜,我們無論做什麼,都是在一起的`。我們天天一起玩,一起跑,一起跳,一起笑。甚至有人把我們稱爲“形影不離”!我也覺得我們“形影不離”。當然,是朋友都絕交過,我們也鬧過絕交:

有一次,我下課的時候看見黃晨出去了,也沒多在意。於是,我便去找其他班的同學玩了,黃晨看到後,有點吃醋,便寫了一封信,當上課鈴響了之後,我滿是笑容的走進教室,發現櫃子裏有一張字條,裏面還寫着大大的“絕交”二字。頓時,我的心就像一盆冷水從頭潑到腳,非常難過。過了好幾天,黃晨都沒有原諒我。終於,有一天,她問我:“我和劉清琴掉水裏你救誰”?我毫不猶豫的回了句“你”。黃晨問我爲什麼,我說:“因爲我把你當知己了”。

後來,黃晨慢慢地知道,我一直把她當閨蜜,便與我和好了。再也沒有和我提過“絕交”這兩個字。

小學三年級的作文 篇2

我的語文老師是從一年級一直教我們到現在的一位女老師。她長着一對彎彎的如柳葉般的眉毛,一雙眼睛雖然不大,卻水靈靈的`。老師長得很高,給人一種高貴的感覺!

現在我們已經是三年級的學生了,所以老師說要引導我們學會自學課文,要求每位學生在自己閱讀理解課文之後,再在課堂上解決共同的問題!老師說,這樣我們會一天天學會自己吸取知識,自己長大!這一學期的第一堂課老師就教我們怎樣去仔細深入的理解課文——老師利用大屏幕,在自己的課本上一點一點的與我們共同討論着,勾畫着,一句一句,一點一滴的都不願意漏掉。這樣一堂課接一堂課,老師講授的很認真,直到同學們學會!現在我讀起課文來真的感到很輕鬆,因爲我學會了深入理解文章。不僅這樣,我寫起文章來也輕鬆多了!

同學們都很喜歡語文老師。教師節那天,同學們拿着一隻只鮮花送給老師,也有送給老師自己喜歡的小物件!我沒有送!悄悄地告訴你,因爲老師說過,她最高興的就是看到同學們能夠快樂地成長,能夠學會自己吸取知識!所以我決定要好好學習,用成績來回報老師!

我爲有這樣一名語文老師而高興,老師我愛你!

小學三年級的作文 篇3

春天是個奇妙的季節。漂亮的蝴蝶在草叢中自由自在地飛舞;可愛的蜜蜂卻在花叢中採着蜜;小鳥在枝頭嘰嘰喳喳,彷彿在傳達春天的喜訊。

河邊的桃花競相開放,各種各樣的鮮花爭妍鬥豔,把自己最美的一面展現給人們。柳樹甩着它的長頭髮,那柳枝上長處了小芽,嫩嫩的.,綠綠的,微風吹來,她就像媽媽溫暖的手撫摸着我的臉。向山上看去,哇,到處都是綠茵茵的一片,有翠綠、墨綠、茶綠……美不勝收!我

被深深地吸引了,陶醉了,我甚至忘了自己在哪裏。

看着綠油油的小草,我忍不住想坐下來。剛走到草坪邊,就好像聽到小草的叫聲,不要坐下,我趕緊走了下來。這時,小草已經昂首挺胸,又開心地笑了。小草頑強的生命力使我想起了白居易的詩句“野火燒不盡,春風吹又生。”是啊,這句詩用來讚美小草,最合適不過。

春姑娘邁着腳步迎來了春天,你快舉起雙手去擁抱這個美麗的春天吧!