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三年級的作文【合集】

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在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家收集的三年級的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級的作文【合集】

三年級的作文 篇1

聽爺爺說,朝霞很美。心動不如行動,我決定去欣賞欣賞。

那天凌晨6:15,我便去了觀賞朝霞最好的地方——西塘河畔。

我坐在長凳上,注視着東方的天空,我驚喜地發現:東方那一片雲竟然是粉紅色的,那雲厚而紅,極有層次感,很像一支很大的棒棒糖,禁不住讓人流出口水來。

那雲的形狀也在很快地變化着,一會兒像奔涌的紅海潮;一會兒像“紅鷗”在翻飛;一會兒像盛開的菊花,我彷彿聞到了那清香;最後,那一大朵紅雲散開了,變成了遼闊無垠的田野。

雲的顏色越來越紅,把周圍的雲兒也都染紅了,太神奇了!

我再一次望了望天空,天空的顏色也是有順序地排列着:藍、白、淡紅、緋紅,雖然每一種顏色相差太大,但,看出來還是那麼自然、協調。

那天空,好象一幅巨大的油畫,以不同的'色彩,豐富的層次,揭示出大自然那深刻的內涵:那緋紅,以牧歌般的輕快,寫出了青春的壯麗;那乳白,象徵着友誼和美好……

多麼美麗的朝霞呀!

三年級的作文 篇2

從五歲開始我就有了許多願望,比如當科學家、大力士、老師、醫生......

科學家是非常了不起的,他可以讓人們的夢想成真,大力士是非常強大的,就像孫悟空一樣強大,他有用不完的力量。老師很聰明,教孩子們知識,和孩子們一起玩遊戲。醫生是白衣天使,能讓痛苦的人變成快樂的.人。

以後我要好好學習,天天向上,我就能實現我的願望。

三年級的作文 篇3

今年我14歲,爲了找到一件合適的工作,我拿着個人簡歷在西街上到處走,夏日的太陽曬得我衣領發燙。突然我想當一名設計宣傳單的設計師,也正好走到了一家設計公司,我好似見了清水的魚兒,快活的走了進去……

這家公司的老闆很年輕,應該沒有結婚吧。我把我的個人簡歷給了他,他看過後微笑的對我說:“恭喜你!小夥子,你被我們公司錄用了!”我聽後很驚喜,但爲了我能夠在老闆面前留個好印象便控制住情緒,儘量保持沉靜。

第二天一早,我便騎着單車來到了公司,老闆穿着一件白色的襯衣打着領帶,一條蔚藍色的牛仔褲和一雙很亮的黑皮鞋。看上去既帥又顯得有精神。一天的工作就這樣開始了。每天我的很忙,幾乎明天都到了深夜纔回家的,但我也不亦說乎,因爲我愛我的這些工作!

偶爾的一天,年輕的'老闆讓我陪同他去接他的兒子,我很驚訝,便在心裏嘀咕着:哇!這麼年輕就有兒子了啊!於是我和老闆便向他兒子的學校走去……

不久,我們到了學校,我便順着老闆上樓梯。但我覺得這兒怪怪的,學校應該是嘈雜的,但這兒卻格外的安靜,唯有一個掃樓梯的老爺爺,他面色蒼白,毫無表情,只是默默地掃地。我便更害怕了,但老闆卻還是一臉輕鬆的,我便跟着老闆繼續上樓,到了三樓的時候老闆突然回過身對我說:“這兒亂,你小心一點兒。”我的呼吸便不再均勻,彷彿知道有一場可怕的事情要發生了。

結果爲我所料。這時,有兩個身穿雨衣的男人向我們走來,但他們並沒有任何敵意,但我便更害怕了,我面如土色,汗水大滴大滴的落到了地上,這時!一個身披紅袍的女鬼出現在我們的面前,我的老闆在一旁很快的消失了。那女鬼用她的魔爪向穿雨衣的兩個男人抓去,弄得“血花四濺”,接着是一聲聲慘叫聲……結果慘不忍睹,我看得出神,似乎忘記了我自己的存在,等我回過神來我趕緊下樓逃跑,但不幸被那女鬼發現,她抓起我就卡我的脖子,我使出全身的力氣掙脫,但我拗不過她,最後我使出我的“獨門絕技”——向她口吐唾液,終於我拼命的逃下了樓……

這時,我看見了我的媽媽,她拿着一瓶礦泉水,我跑過去拿起水就喝、洗傷口。

突然!女鬼下來了,我嚇得大叫一聲:“啊!……”

“快點,起牀啦!就等你吃早餐了……”我的媽媽在我耳旁說。我才睜開了眼睛……哦,這時一場夢啊!多奇怪。

我嘴裏小聲嘀咕着:“女鬼你爲什麼要傷害我?老闆你爲什麼在半途中偷偷溜走?雨衣人……”

三年級的作文 篇4

我的好朋友是我們班的副班長—許偉業,在我的眼中,偉業是個特別的人。

一次老師有事,叫他管一管班上的同學。老師這一走,班裏可就沸騰了,同學們七嘴八舌地說了起來,你一句我一句可真熱鬧,跟路邊攤的茶館一樣,我坐在裏面感同身受着……正當同學們聊的起勁的時候,突然一聲“巨響”,就好像被燒紅的鑄鐵澆上一盆冷水,霎那間全班鴉雀無聲。我驚慌失措地擡起頭來,原來副班長許偉業正拿着文具盒朝桌上猛拍,以示安靜。恰恰就是他這一拍,同學們不僅在感受着許副班長的威信,也從中知道自己的行爲是不正確的,我環視了一週,同學們都歸於平靜認真學習起來,此時此刻,我內心跌宕起伏,我由衷地覺得作爲一名學生,就應該遵守紀律,努力學習,以自己的實際行動維護班級利益,不要因爲解自己的一時“話癮”而影響了其他同學的'正常學習,管好了自己就是在爲班集體貢獻自己的一份力量。

老師不在,一件看似平常的事,卻折射出了同學們所表現出的一種狀態,我很高興班裏能有好像許偉業這樣的同學,嚴於律己,恪盡職守,以身作則。我要向他好好學習,以他爲榜樣,不斷進取!

三年級的作文 篇5

我最喜歡的老師就是作文老師,她今年四十六歲了,姓田,她留着短髮,個子一米六十三,穿着黑紅相拼的衣服,眉毛黑黑的,還有一雙炯炯有神的大眼睛,在我記憶裏,我覺得她很溫柔。

她從來不打罵我們,有一次,我們正在做手工,我總是做不好,老師走過來,說:“我來幫你。”說完,她拿起筆,給我一筆一劃的教會我。有一次,我們口渴了,我和幾個同學都帶了水壺,還有幾個同學沒有帶,老師就把自己的水讓我們喝,她把大杯裏的水倒在小杯子裏,還說:“千萬別燙着。”還有一次,我的`鉛筆不尖了,她就幫我削鉛筆,削的滿手都是鉛筆沫沫。

老師,我想對您說:“您辛苦了,你不但教我們知識,還教我們做人的道理,謝謝您,老師!”

三年級的作文 篇6

音樂王國中一朵喇叭花和一隻小鳥是好朋友。小鳥是姐姐,花兒是妹妹。小鳥姐姐天天從家飛到樹枝上爲花兒妹妹唱歌。花呢,天天在樹下聽小鳥姐姐唱歌。

一天,鳥兒姐姐沒出門唱歌,花兒妹妹又好奇又着急。於是花兒妹妹把身子向上纏、纏呀纏、纏呀纏。花兒妹妹用了九牛二虎之力終於來到了鳥兒姐姐的家。花兒妹妹一看原來鳥兒姐姐生病了。

花兒妹妹想了一個辦法她用美麗神奇的歌兒救了小鳥姐姐。小鳥姐姐驚訝的看着花兒妹妹。花兒妹妹的歌像雲一樣千姿百態音調不同;花兒妹妹的歌像從世界進入天堂;花兒妹妹的歌像鳥兒自由的.飛翔。

從那天以後鳥兒姐姐與花兒妹妹在樹邊歡唱美妙的歌兒。歌兒的美使鳥兒的病全好了;歌兒的美使鳥兒姐姐與花兒妹妹友誼更深了;歌兒的美使音樂王國增添了許多生機。

鳥兒姐姐是花兒妹妹的好朋友,花兒妹妹是鳥兒姐姐的好朋友。