雪三年級作文(合集)
在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的雪三年級作文6篇，歡迎大家分享。
雪三年級作文 篇1
不只是一次，雪，你再胖胖的雲朵姐姐懷裏憋壞了吧？你頑皮而輕盈的跳下來，潔白的身影浮現出你純潔的心靈。可爲什麼在深圳見不到你？
還記得初次見面時，我與你打招呼時嗎？我問你爲什麼不到深圳來。我當時想：你可能是個挑剔的孩子吧！認爲深圳不夠冷，不去那兒嗎？我想你也許也是個愛家的孩子，爲了家庭可以犧牲自己的好奇心吧！
可能當時我真的真的很天真，呵！雪怎麼會說話呢？可是後來我才發現，雪的聲音很細很柔。真的！用心去體會，它真的在說話！
轉眼間，雪小了，我也該回家了。我真的好想好想讓雪和我一起回去。
在離回去的最後一天裏，太陽也將徐徐升起了。
看着天上的小雪，真如仙女般的美麗，如雨絲般的輕盈，如白珍珠般的晶瑩潔白。我不得不承認，在大人眼中，你是純潔可愛的乖孩子；在孩子眼中，你如漂亮的仙女姐姐；而在我的眼中，你卻像來自另外一個世界的我。
雪，你像冰川般的.冰冷，又好似慈母般的溫暖。當我用雙手捧住你時，我的掌心好冰好涼，可心裏卻好溫好暖。
當我把你拋向遠方，你又重新飛了起來。你如穿着飄飄白裙的少女，越到了天空，在天空中劃過一條雪白而美麗的弧線，正巧與剛剛露出小半張臉的太陽面對面，你又像即將落地的蒲公英，同時身體在慢慢的分散。最後，只剩下一顆晶瑩的露珠，像我的眼睛那樣透亮，又像我的淚水那樣晶瑩。
雪你爲什麼不到深圳呢？也許我問也是白問吧！旦謝謝你留下的雪寶寶。我打開冰涼的瓶子，在翠綠欲滴的樹葉上的雪寶寶乖巧的滑到我手中的瓶子裏，蓋上蓋子後，隨機聽到這樣的聲音——
“滴答——”
雪白的世界漸漸翠綠起來，遠處，蓋在綠葉上的水珠還在往下滴着。我想：可能唯有我瓶子裏的雪寶寶還剩下寥寥無幾的雪絲吧！
想着想着，回到了深圳，回到了春天……
彷彿是一場真實的夢。
雪三年級作文 篇2
等啊，盼啊，唸啊，終於老天爺開眼了，賜給了我們這一羣孩子一場大雪。
那雪越下越大，竟如從天倒下似的。我們姐妹幾個可樂開了花，一個個臉上充滿了不可言喻的笑容。經過一個黑夜的漫長積累，第二天，啊！正是我們的.天堂！此時的雪已停止了“跳傘”運動，深冬早晨野外也固然沒有多少人，因而那雪還未被世俗之腳印踐踏。我們穿上厚衣，一頭鑽進了這白雪世界。
啊！雪好柔，讓人不禁想捏它一下。我們幾個約定各劃了一塊地盤，開始造“雪人”。
真捨不得破壞這美景，正猶豫着呢，兩三個大雪球向我奔來，一個正中臉，一個正中頭頂，另一個正中小腿，好啊，這幾個人竟來這一招，還“羣毆”我，哼，沒事兒，我一個抵三，看誰強。接着我也顧不了了，蹲下來就使勁抓了一把雪，朝“敵人”砸去了，哈，正中頭部。不好，我這一反擊，引來了四五個人的“圍攻”，我趕緊躲到一個小雪坡後，拍了拍身上的雪，做了幾個大型“炸彈”。聽，這聲兒，哦，他們幾個在向我圍攏，我一手一個“炸彈”，就在這一瞬間扔了出去，又一瞬間躲了回來，那幾個人沒防住，兩個人“負傷”了，此時的我信心大增，又做了小“炸彈”，就在我起身扔“炸彈”時，一個人來到我背後，用一枚超大“炸彈”砸中了我，我氣憤的回過了頭，隨即將兩枚小“炸彈”扔向了那個偷襲者，可我這兩個和她那一個比起來，太懸殊了！我也沒有意識到身後有三四個手拿着中型“炸彈”的人正瞄準了我，向我開起了火，我遭到如此之重的攻擊，不得不蹲下，抱頭，她們仍向我開炮，寡不敵衆啊，在一陣“炮轟”後，我成了“雪人”，這就是我“悲慘”的結局嗎？
雖然我成了“雪人”但我卻沒有生氣，因爲她們想做“雪人”還沒機會呢！
真的沒機會了嗎？今天的冬天怎麼少了雪這一主角呢？
雪三年級作文 篇3
秋姑娘邁着輕盈的腳步離開了人間，不知不覺，和藹可親的冬爺爺邁着蹣跚的步子，捋着鬍鬚悄悄地來到我們身邊。
早晨，大地一片冰天雪地。一陣寒風吹來，雪花左搖搖，右搖搖，像喝醉的醉酒漢在走八仙步。有的雪花上飄飄，下飄飄，又像小姑娘在跳舞。上學路上，那些雪花撲打着我的臉，貼在臉上雪花一會就化成了小水珠，好冷呀！我連忙戴上帽子把自己捂得嚴嚴實實，可那頑皮的雪花還是不停地往裏鑽，我只好把頭低着，加快了腳步。
不一會兒，大地變成了一個銀裝素裹的世界。雪花落在房頂上，像給房子戴了一頂潔白的絨帽，雪花落在地面上，像給大地蓋上了一層厚厚的棉被，雪花落在松樹上，把它變成了一棵巨大的聖誕樹，彎彎的`河水結了冰，魚兒躲在冰層下，正在偷窺着我們呢！小河旁有一個憨態可掬的大雪人，它正拿着魚叉打算捕魚。
下雪了，小朋友們不畏嚴寒地跑出門，他們有的打雪仗、有的堆雪人、還有的搖小樹，把樹上的雪都弄在地上來了。小朋友們笑啊，叫啊，開心極了。大人們也興高采烈地拿出了手機到處拍照，欣賞這美麗的雪景。小狗追着小朋友身後不停地跑，累了就在地上打幾個滾兒，然後爬起來，抖一抖身上的雪，又去追小朋友們。
雪花穿梭世界名地，我欣賞着這美麗的雪景，就情不自禁地讚歎道：“這真是忽如一夜春風來。千樹萬樹梨花開呀！”
雪三年級作文 篇4
雪雪最近總是不順，她覺得樂樂在暗中使壞，嚇得連門也不敢開了。
“哈，昨天晚上睡得真好！嗯，現在是7：05分了，還有半個小時，上學去吧。”雪雪洗漱後，剛要開門，心想，我還是用魔法吧，樂樂可能又要惡作劇了。
她開了門，左看右看，沒人，纔出了門。走到學校後，老師早就開始上課了。
“雪雪，你怎麼來得這麼晚？你整整遲到了半個小時。”
雪雪小聲地說：“一定是樂樂搞的鬼。”只聽老師又說：“雪雪，你說，是樂樂嗎？我要把你學會會長撤銷。”
雪雪一聽，傷心極了，嗚嗚地哭了起來......
下課了，雪雪看見樂樂在笑她，一把就把樂樂抓了起來，說：“樂樂，你給我等着瞧！”
後來，樂樂最近總是不順，每天都被雪雪打，叫他不要惡作劇，他就是不聽，結果被打，你說好不好笑。
雪三年級作文 篇5
昨天，小雨淅淅瀝瀝地下了一夜，今天早晨又下起雪來了，特別是第二節下課時，雪下得最大。
隨着下課鈴的打響，我們立刻像離弦的箭一樣衝出教室，奔向樓下。
天空中，一片片雪花從天而降，像一個個聖潔的精靈，又像一個個可愛的小天使，爲人們帶來了美好的祝福。站在那漫天飛舞的雪花中，你會感到心曠神怡。多美的雪啊！多純潔的雪啊！爲我們帶走了空氣中的細菌，降低了呼吸道疾病的發病率。雪覆蓋在莊稼上，還預示了來年的.豐收。雪化爲水後，又溼潤了空氣。
我伸開雙手，想接住一片美麗的雪花。正巧有一片雪花落在我的手套上，我屏住呼吸，仔細觀察着這片雪花：六瓣花瓣，組成了一片晶瑩剔透的雪花。雪花上面的紋印真是巧奪天工，那麼小的雪花，竟有那麼複雜的紋印。還沒等我做進一步的觀察，這一片難得的雪花已經在我的手套上融化了，只爲我留下了一小片水漬以作紀念。
美麗的第一場雪已經降落，儘管沒有爲大地換上銀裝，但是它爲我們帶來了無數樂趣。我急切地盼望下一場雪早日到來。
雪三年級作文 篇6
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”你知道這是說什麼花嗎？“梨花了”？是說我們雪花的呀！我們成羣結隊地飄落到人間，給大地披上銀裝，給枯樹雕天花。人們看見我們，不由地就想起“純真`”潔淨“、”孕育生機“等等美好的詞語來，怪不得唐代詩人岑參在詩中把我們比作梨花，真是詩情畫意別有天地。
儘管許多人年年見我們，可往往把我們兄弟姐妹認成一個樣兒。其實才不呢。我們有的像晶瑩的薄片，有的像白亮的銀針，有的像張開的扇子，有的像夜裏的'星星，有的像交錯的樹枝，有的乾脆像啞鈴。信不信由你，有人作過統計，我們形狀有一萬多種哩！只是我們這個大家族有個共同的基本特徵——六角形。即使是”針花“小弟，它的六根銀針也是指向六個方向的。
別看我們這麼小，這麼輕，似乎微不足道，可是聚集在一起，對人的作用就大了。北方有句農諺：”今年麥蓋三牀被，明年枕着饅頭睡。“這些經驗之談有沒有科學道理呢？你想一想呀，我們給大地蓋上被子，不就保持了地溫，也免得地下水蒸發掉嗎？春天，我們再化成水，更有利於抗早。我們可以把地下的害蟲凍死，也免得這些小壞蛋明年再吃莊稼。還有呢，我們聚在一起時能吸收空氣中的氮、硫化氫、二氧化碳、二氧化硫等，融化後滲入土中，又相當於化肥了。真的，有的人做過實驗，用我們化成的水澆灌溫室裏的黃瓜，可增產21%，把這水餵給家畜、家禽，它們的體質就會增強氵母雞吸了這水，還會多下蛋呢！
當然了，我們有時也幹了些壞事，比如春天落下來，凍死了莊稼，有時擠着下來得過多，還壓塌房屋，壓斷電線呢。孕育我們的冷凝雲媽媽，可厲害啦，不許任何人靠近它。有些飛機不小心闖到它面前，它立刻給它們穿上冰鎧甲，讓螺旋槳停轉，無線電失靈，使飛機失去平衡，造成事故不過，人們還是不斷地想出新辦法，儘量讓我們發揮長處，也盡力避開我們的厲害，可能他對自然界的一切，都是採取積極的態度呢？你是否今後也能這樣呢？讓我們交個朋友吧！
