小學三年級的作文300字優秀(4篇)

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家收集的小學三年級的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學三年級的作文300字 篇1

暑假的一天，我和爸爸、媽媽去看望住在農村的親屬，而我更高興的`是可以和劉靜姐姐一起玩兒！

到達的時間正是中午，太陽火辣辣地烤着大地，屋子裏又悶又熱，所以我和劉靜姐姐打算到馬棚裏去看馬。我們走到馬棚邊，看到馬站在那一動不動，我小聲對姐姐說：“這馬怎麼了？是不是病了？”姐姐搖搖頭，大笑着說：“這馬可健康了，它正在睡覺呢！”“啊！睡覺？怪事兒，馬爲什麼站着睡覺呀？”我問。姐姐撓着頭，想了半天，說：“嘿嘿，我也不知道，走，去問問大人們去！”這時大人們正聊得熱火朝天，哪有時間理我們倆呀！我決定自己找答案。

回到家後，我連忙打開電腦，“噢，找到了！”我歡呼着找到爸爸，興致勃勃地讀起來：因爲馬的祖先是野馬，生活在大草原上，常常受到猛獸的襲擊，它必須每時每刻都要保持高度的警惕，只要有一點風吹草動，就能馬上逃走，就連睡覺也是站着的。現在馬保留了祖先的習慣，睡覺就是站着的了！“大閨女好棒！”爸爸高興地說。我心裏也美滋滋的。

想當科學家，必須先會發現問題，解決問題，去實踐，一定可以成功！

小學三年級的作文300字 篇2

一個星期五的清晨，小兔子要去她家對岸的公園裏採蘑菇。她拿上籃子就出發了，可在半路上卻被一條小河擋住了去路，小兔這下可着急得像一隻熱鍋上的螞蟻，她想了半天也沒想出一個好主意來。

突然，一個“龐然大物”走了過來，小兔心裏害怕得要命，她結結巴巴地說：“你……你……可……可……可以幫助我嗎?請……請問你，你是誰?” 那個“龐然大物”粗聲粗氣地說：“我是大象。請問你有什麼要幫助的呢?”小兔這下不害怕了，高興地說：“我想去河對岸，你可以把我背過去嗎?”大象二話不說就用鼻子把小兔捲到自己的.背上，踏着沉重的腳步把小兔馱到了河對岸。過河後，小兔自己從大象背上輕輕地跳了下來，對大象說：“謝謝你!”大象說：“不用謝， ‘幫助別人的人，才能得到別人的幫助。’這是我應該做的。”

小學三年級的作文300字 篇3

我們的校園很美麗，下面我帶你一起到裏面參觀參觀吧！

走進高大雄偉的校門，首先看到的是莊嚴的國旗臺，筆直的旗杆立在上面，旗杆的頂部有一面紅色的國旗，上面還有五顆黃色的“星星”。國旗臺兩側是一片草地，地上的草綠油油的，兩根草之間還會開幾朵黃色的小花。草地的最後面還有兩隻天鵝的雕塑，它們兩隻天鵝在跳優美的芭蕾舞，美麗極了。

水池旁邊有一個橢圓形的花壇，華堂裏盛開着各式各樣的花，美麗極了！照料花壇的爺爺把花當做自己的.子女，總是悉心澆水施肥，給予鮮花無微不至的關懷。

高大的教學樓後滿是我們小朋友們一下課經常去的地方—操場。操場中間是一個足球場，東面是籃球場。體育課上的時候張老師還讓我們班的20名同學在那裏打排球賽呢。操場的周圍還有一些柳樹，春天到來的時候，柳樹就紮起了綠色的長辮子，在風姐姐的吹動下，它的鞭子甩了甩去，美麗極了！柳樹的腳底下還有一些毛茸茸的綠色的小草，可愛極了！有的時候在小草的中間還會有一些黃色的小花。

這就是我們美麗的校園，我愛我的校園。

小學三年級的作文300字 篇4

我外婆家養了一條小狗。有一身灰灰的毛，小小的眼睛、嘴巴和鼻子，大大的耳朵耷拉着，圓乎乎的肚子，短粗的小尾巴，走起路來搖搖晃晃非常可愛，我給它取名叫 小灰 。

記得有一次我和媽媽去外婆家剛到家門口，它就搖頭晃腦的跑過來，在我的.腿邊轉來轉去，好像在歡迎我們的到來。小灰聰明極了。我拉着它的前腿教它站立和爬下，反覆訓練幾次以後它竟然就學會了。看着它的出色表現，大家都笑了。我這個教練也覺得自豪極了！我們要回家了它還一直把我們送到馬路邊，久久不願離去。

放暑假我去外婆家時發現小灰不見了！我很着急就跑去問：外婆小灰呢？外婆說： 不知道它跑到哪兒去了。 後來，我四處打聽這才知道小灰被人家吃了。我又氣憤又傷心當時恨不得去找吃小灰的傢伙算帳

我認爲人和動物應該和睦相處。生活在同一個星球上，我們要關心動物。