小學三年級作文5篇[實用]

在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學三年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

小學三年級作文 篇1

送走了夏姑娘，秋姑娘邁着輕快的腳步來了。

田野裏一片豐收的景象!秋姑娘把紅色的外套送給了西紅柿,大豆可能是太興奮了，笑破了肚皮，稻穀笑彎了腰，玉米在秋姑娘的`打扮下，顯得神采奕奕。

果園裏的顏色真豐富!秋姑娘拿起彩色的畫筆，瞧，她把桔子塗成了橙色，黃橙橙的桔子滾啊滾啊，滾到了農民伯伯的倉庫裏，她把蘋果塗成了紅色，紅紅的蘋果像一盞盞小燈籠，照哇照哇，照亮了大地。

小溪真是安靜，平靜的水面上，漂浮着一片片落葉，好像在和大樹媽媽親密地告白。清澈見底的小溪裏,偶爾還能看到屈指可數的小魚在裏面游來游去，讓我忍不住去抓幾條，可是手剛伸進去，魚就跑得無影無蹤了。小溪上有時會游來幾隻烏黑的鴨子在嬉水。

啊!秋天不僅能給農民伯伯帶來豐收的喜訊，秋天還給大地換上五彩繽紛的新裝，我喜歡這兒的美。

小學三年級作文 篇2

杭州西湖是中外聞名的旅遊勝地。從門口向裏面遠遠望去，綠樹依依，繁花似錦，像人間天堂那樣美麗。

一走到湖邊，兩邊的楊柳亭亭玉立。如一位位少女站在湖邊正在對湖梳妝。我站在遠處向湖面看，碧綠的湖水裏倒映着遠處的小亭子，天空中的白雲、湖邊的楊柳……真像一幅美麗的水彩畫。近看，陽光照在波光粼粼的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發光的碎銀，又像被揉皺了的綠緞。湖中央，荷葉托出朵朵芙蓉，如同小女孩那粉紅的'面頰。荷花在太陽的照射下，顯的更加清秀、嫵媚。

瞧，魚兒也來湊熱鬧！

我們在花港觀魚，看見了許多大大小小，五顏六色的魚。一條大鯉魚跳出水面，那片片魚鱗，在陽光下忽閃忽閃的，真像是穿了盔甲。一條小灰魚在湖邊遊，像一條小黑線在湖底漂流。還有許多其它品種的魚，有銀白色的、花花綠綠的、奇形怪狀的，特別美麗。

西湖像天堂一樣，使我流連忘返，依依不捨。

小學三年級作文 篇3

一張能說會道的嘴巴，一雙賊亮賊亮的眼睛，組成了“傻”。

在工作時專注，專注到常會身邊事，有些傻！有，我削了個蘋果給他吃，他專心致志的看書。吃完蘋果後，我遞他一張乾淨的紙，想讓他擦一擦手和嘴，沒他一轉身便給扔進了垃圾桶。我問他：“你爲把乾淨的紙扔進垃圾桶？”他撓了撓後腦勺，不好意思的笑了笑，說：“我還你叫我幫你扔掉呢！”你聽，傻！我個透視眼 ，我心裏在想。有，我拿着剛寫完的作文，想讓幫我點評點評，那篇作文我自。讀了幾遍以後，說作文語無倫次，語句不通，句子……聽了的話，心一下子從雲端跌入了深谷，傷心極了。看出了心事，說：“沒關係，會寫得，一！”聽了的.話，我笑了……的鼓勵帶給我自信！

我喜歡我透視眼的“傻” 。

小學三年級作文 篇4

今天我去看馬戲表演，我早早的寫完了作業，和爸爸嗎一起出發去看馬戲了。

馬戲表演場的小朋友真多呀，大家都目不轉睛的盯着舞臺，都希望早點開始表演，終於主持人上場了，宣佈開始第一個節目，山羊背小猴走鋼絲，這是小朋友們都沸騰了，只見山羊慢慢悠悠的走上特製的樓梯，開始走鋼絲，一步，兩步，山羊居然穩穩地走在鋼絲上，在山羊的.背上還站了只小猴，呀！小猴在山羊身上玩倒立，而且一點也不影響山羊，這太厲害了！

第二個節目是空中飛人，只見一個大人倒立，用腿勾住鐵棍，雙手張開準備接人，在他的對面有幾個少年在盪鞦韆，隨着鞦韆越蕩越高，一圈，二圈，三圈，只看見一個少年隨着鞦韆的擺動下一躍而起，飛出去了，正好被倒立的人穩穩地接着，接着又加大了難度，變成雙人倒立接人，只見又一個少年飛上來接住了，場上一片雷鳴般的掌聲響起來了，這些少年個個都身懷絕技，也膽識過人。 第三個節目是老虎上柱，看着老虎快步的走上樓梯，開始走立柱，一個，二個，走的真得很快。

還有很多節目，蹦極，小狗，柔術等.......這是我第一次看馬戲，非常有意思！同時也覺得動物們也和人一樣的聰明。

小學三年級作文 篇5

今天上午，我們全班同學和三（5）班同學進行了一次拔河比賽。

比賽前，我們全班同學對這次比賽充滿了信心，認爲三（5）班同學，小菜一碟就可以打敗。

比賽開始了，全班同學馬上就使出了吃奶的力氣，一會兒就佔有了很大的優勢，三（5）班同學卻沒有用很大的力氣。其實，這就是三（5）班常使的“體力計”。他們讓我們一開始就把力氣用得精光，然後再反超。果真，一會兒局勢又有了很大變化。此時，中了計的'我們認爲三（5）班簡直就是一頭猛虎！可是，我們絕對不能認輸、不能示弱！於是，我們全班同學又使出了吃奶的勁——胥然怒吼一聲，臉漲得通紅；鄭思源使出了渾身力氣，脖子露出了幾根青筋……經過一番努力，我們班終於東山再起。此時，他們是猛虎，我們就是射手！忽然，一聲哨響，我們勝利了！此時，我們全班同學沸騰了！

這次比賽，我們用團結的力量戰勝了三（5）班。