三年級春天的作文4篇（集合）

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的三年級春天的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級春天的作文 篇1

春天，老師帶我們去崑山市丹桂園公園遊玩。

一走進公園的大門，首先映入眼簾的是一條用樹木搭建而成的拱型“綠色通道”。大門左邊是一棵棵高大挺拔的垂柳，細長嫩綠的枝條被善良的風姐姐梳得整整齊齊，她梳完“長辮”，又對着小河照鏡子，春風輕輕地吹，“長辮”隨風飄來飄去，柳樹姑娘看見我們來了，好像在說：“快看，我打扮得多漂亮啊！”

我們乘着遊覽車環繞園區，這裏真是一個“花的海洋”。你看，那粉紅色的桃花綴滿枝頭，遠遠望去，就像一大片紅霞落在桃樹上。迎春花整齊的.枝條有規律地垂下來，金黃色的小花彷彿是停在枝葉間的黃蝶，微風一吹，花枝搖曳，一隻只“黃蝶”扇動着翅膀，真是美極了。一朵朵山茶花也不示弱，紅的、白的、粉紅的山茶花爭相展示自己的風采。它們有的展開紅色的花瓣，露出黃色的花蕊；有的才展開兩三片花瓣，像個害羞的小姑娘；有的還是花骨朵，圓鼓鼓的，看起來飽脹得馬上要破裂似的。白玉蘭揚起頭，迎着春風綻放花朵，一朵接一朵，像晶瑩剔透的白雪……

從遊覽車下來，我們又來到岸邊乘坐龍船。龍船緩緩向前行駛，我們一邊欣賞沿途美景，一邊唱着讚美春天的歌曲。突然，前面撲撲的飛起一大羣灰鷺，大概是這悅耳的歌聲驚醒了正在樹上棲息的鷺羣。灰鷺撲扇着翅膀，排成一字又飛到另一個樹枝上，它們好像在爲我們的歌聲伴舞呢！大家唱得更起勁了。

下了龍船，我們又去過了鐵索橋，穿越“森林迷宮”，觀看鴕鳥、孔雀……雖然天上下起了濛濛細雨，但是同學們依舊興致勃勃。 春天的丹桂園真令人流連忘返！ （指導老師：韓琴）

三年級春天的作文 篇2

春天，萬物復出，給人們帶來一派繁忙景象。春天的陽光給大自然帶來一片生機，嫩綠的青草從沉睡中甦醒，露出它鮮嫩的小芽。冬眠的動物從冬眠中甦醒，從他們的暖被窩中爬了出來，呼吸着春天的陽光。

燕子從南方即將飛回來了，可愛的牡丹花也施展開枝葉，即將開放。各種鳥類都忙碌開來，它們都開始修築它們的新家，準備繁衍後代。

農民伯伯也開始了一年的忙碌，他們起早貪黑，準備着一年春的開始，耕種，施肥。只有春天種下種子，秋後纔會有收穫。

大地母親也開始爲她的`兒女們忙碌着，她催促着懶惰的兒女們早點開始行動。“一年之計在於春，一日之計在於晨。”我們學習也是一樣，要在這春天來臨之際抓緊時間，爭分奪秒，纔會取得將來的成功！

三年級春天的作文 篇3

“春天在哪裏，春天在哪裏？”今天陽光明媚，我好像看到了春姑娘的身影，我決定到校園去尋找春天。

我來到校園的樹叢邊上，原來春姑娘在這裏呢！瞧，那一叢叢的小葉女貞，它們展開了外葉，一層一層的，彷彿裏面會突然蹦出一個小仙子呢！遠看，一大片綠，有數不勝數的苞，千姿百態，真是生機勃勃！看，那裏還有一片紅葉石楠，爲了汲取春日溫暖的陽光，一個個新芽努力把頭伸到最高。枝葉的形狀也各不相同，有高大的，有矮小的`，有苗條的，也有粗壯的，景象很是壯觀。

我來到校園的花圃裏，看見了嗎，春姑娘在這兒呢！那草地上隨處可見的藍色，遠看是這樣，近看就不同了，原來是一朵朵小小的藍色的野花。它們不與梅花鬥姿態，不與桂花爭香氣，但是它們依然努力開放，搖曳身姿，裝點我們的校園！除了這些，桃花也多多少少的開了一點，花瓣像是非常美麗的仙女，如果仔細觀察，你會發現蜜蜂王子經常偷偷的獻殷勤，圍繞着花瓣跳舞。兩者交相輝映，顯得更有春天的氣氛了。

春天在哪裏？春天在校園裏，無處不在！

三年級春天的作文 篇4

陽春三月，春光明媚，萬物復甦，美麗的春天姍姍走來，它闖進了我的眼簾，闖進了我的心扉，也闖進了我的世界。啊，美麗的春天是如此美麗。

在我心中，美麗必然是要充滿生機，充滿活力，充滿希望的……

和暖的春風中，低下頭來，在枯黃的雜草中你是否看到了一絲新綠，小草它甦醒了，伸展着它那嬌嫩的胳膊，擁抱着陽光，這一刻我感覺到了生機，我想很快這星星點點的小草將連接成片，你的眼中將被綠色佔滿，這景色很美，不是嗎？

仰望天空，藍藍的天上漂浮着朵朵白雲，燕子帶着它的孩子飛回來了，同行的還有大雁，野鴨……美麗的美麗的春天來到了這裏，它們也就跟隨着來到這裏，它們是美麗的春天的使者，使這裏的美麗的春天充滿生機。我的耳邊將會傳來鳥鳴啁啾，這景色很美，你感覺到了嗎？

還有那河流、田野、高山，被美麗的春天用它那神奇的.畫筆，塗描上七彩的顏料，剎那間變得五彩繽紛，絢麗多姿了。我看到此時的美景中，沉悶了一冬的人們開始忙碌起來，每一個人都充滿希望，因爲他們知道”一年之季在於春“，這景色很美，你體會到了嗎？

我熱愛這美麗的美麗的春天，因爲它就像年少的我，充滿陽光、充滿希望……