觀察植物三年級作文（精選20篇）

在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的觀察植物三年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

觀察植物三年級作文 篇1

我家有一種奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎麼來的嗎？告訴你吧：因爲它的外形很像人的手掌，所以人們就叫它仙人掌！

仙人掌剛長出來的時候是綠色的，身上長滿了許多小刺，那些刺摸起來很柔軟，一陣微風吹過，仙人掌的刺就隨着風一起舞蹈，好看極了！

過了一段時間，仙人掌就變成了翠綠色，那綠色讓人看起來是那般的耀眼，那般的舒服，那麼的新鮮。它身上原來柔軟的小刺也變得發硬，就像一顆顆鋼針。又過了一段時間，它身上又長出了一個花骨朵。慢慢地，越來越大，最後開出了一個紅色

的大紅花，看起來真是漂亮極了！聽外婆說，能看到仙人掌開花，可不是件容易的事，因爲仙人掌好多年纔開一次花。

仙人掌的外形並不怎麼漂亮，可它身上的每一塊可都是寶呢！

仙人掌營養豐富，富含鉀、鈣、鋅、磷脂、維生素、纖維素等。據《本草綱目》記載，仙人掌具有行氣活血、清熱解毒的功效，同時它還能消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿。

我最喜歡的還是仙人掌的花。你見過嗎？聽外婆說，仙人掌的花有好多顏色呢，有紅色的、白色的、紫色的、橙色的等多種顏色。這些花不但可以美化我們周圍的環境，而且還要以讓室內的空氣變得更加的新鮮。等到這些花枯了以後，你就會看到它那新鮮的果肉，讓你迫不及待的想吃到一口，可是你得小心一點呀，它身上的硬刺要是扎到你，可不是好玩的！

朋友們，聽完我的講途，你一定很想養一盆仙人掌吧？好就快去養一盆吧！

觀察植物三年級作文 篇2

古詩曰：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我相信大家對這首詩一定很清楚吧？這首古詩的含意就是教育我們大家要注意節約糧食。爲了培養節約意識，今年，我們班在老師的指導 下種了一些南瓜和絲瓜。下面，大家隨着我的講解就一同去參觀一下我們班的菜地吧！

穿過大操場，便被一片綠地吸引注了。走近一看，原來是瓜藤在地上爬滿了一大片，豐碩的果實已經長了出來了，只見一顆顆南瓜頂着花朵正向我們招手。再向前走就是我們種的絲瓜了，它們的葉子形 狀像五角星，微笑地向我們點着頭。如果細心的同學還會發現，葉子上有一條條的小絲線，那便是絲瓜的血管是向果實輸送營養的。絲瓜的花蔓又像彈簧，有的還纏繞着其它植物的莖和枝杆，一點一點 慢慢地向上爬像是把彈簧拉長似的。如果你仔細的話，就會發現，每一朵花下面會帶有一根小絲瓜，這便是果實。如果沒有，那隻能是一朵荒花了。小絲瓜剛剛長出來的時候，非常小也很脆弱。它的表 面上還長着一些軟軟地白毛，像是小孩兒的小手，可愛極了。

看着我們班種的絲瓜在一點點地長大，真讓我們高興啊！想想當初我們頂着烈日澆水和實肥的情景，同學們熱火朝天的幹勁，真體會到了鋤禾日當午，汗滴禾下土的意景。

觀察植物三年級作文 篇3

今天，我們用課外活動的時間來遊園，遊園的題目是：觀察植物。

主任說了幾句話，我們就開始遊園。春天的校園可真美呀！綠色的青草，紅色的小花，清澈的小河，柔軟的枝柳。我們跟着隊伍向前走，來到了操場。操場周邊，有櫻花，有塔鬆，有萬年青。櫻花是日本國花，它有着淡粉色的花瓣，有着深粉色的花蕊，有着黃色的花芯，真是爭奇鬥豔，太迷人了。我聞了聞櫻花香味撲鼻，讓人忍不住打噴嚏，櫻花實在是太香了。塔鬆像葫蘆、像針、像塔。深綠色的萬年青。

接着，我們看見了楊樹，楊樹像一排排的士兵，在站崗。楊樹的葉子像水滴，楊樹的樹冠也像水滴。我們又來到了櫻花下，老師給我們照了相，又分小組照了幾張。我們又去騰飛園，騰飛園的池塘有許多小魚。玉蘭花特別像櫻花。

這就是有趣的課外活動。

觀察植物三年級作文 篇4

我家小區的周圍，種着一排排高大而美麗的法國梧桐樹。

它們像一個個威猛的士兵保護着我的家園，又像一個個美麗的少女在微風中唱着美妙的歌兒。

梧桐樹的葉子各種各樣。有的像可愛的小巴掌，有的像天上的星星，還有的像帶刺的小扇子，真是千姿百態，美麗極了！葉子的顏色瑰麗無比：有淺綠色的、金黃色的、火紅色的，各種顏色聚在一起，像一條條彩虹，在空中飄動着。這些葉子在陽光底下閃着金色的光芒。

風一吹，無數的落葉飄落下來，層層疊疊，十分好看。有的落葉在地上仰着頭向我微笑，有的乾脆躺在地上睡大覺，還有的正在地上打滾兒。我撿起一片葉子，發現葉子周身像我的掌心一樣，有一條條生命的脈絡。

落葉越來越多，我用腳一踩，“嚓——嚓——嚓”清脆的聲音在我腳下響起，彷彿在說：“你好！你好！”又彷彿在說：“好疼！好疼啊！”

我踩着踩着，突然，有點疑惑，就對媽媽說：“媽媽，爲什麼掉下來的葉子會乾枯呢？”，啊，笑眯眯地說：“孩子，你可以去上網搜一搜啊。”媽媽話音剛落，我就飛快地跑進車子，找到媽媽的手機，上網查了查資料，終於，我找到了答案：原來葉子離開了大樹媽媽，沒有了水分，沒有了養料，所以纔會乾枯。但是，掉下來的葉子會化成肥料，鑽進土裏，給大樹媽媽提供營養，待明年春天來臨的時候，梧桐樹又會長出新的葉子。

我喜歡這美麗的梧桐樹，更喜歡這散落一地的梧桐葉。

觀察植物三年級作文 篇5

前幾天，我突然好奇，如果要讓綠豆、紅豆和黃豆進行對比，這三種豆子哪一種更容易發芽呢？於是，我就把這三種豆子各拿了十顆，分別放進了三個一次性杯子裏，然後在杯子裏裝滿水。

第一天沒有什麼變化，可是水變少了一些。第二天，綠豆變得圓圓的、鼓鼓的，紅豆和黃豆只變胖了一點。

第三天，綠豆變得更胖了一些，它胖得好像馬上就要爆炸似的，紅豆和黃豆並沒有太大動靜，只是變得比較圓潤了。

第四天，綠豆就已經撐破了它們的綠衣裳，露出了一點點白白胖胖的小肚皮了，紅豆和黃豆依然沒有什麼變化。

第五天，綠豆已經完全撐破了皮，露出了一點點細細的小嫩芽了，紅豆和黃豆只是破了一條小縫隙。

第六天，我才發現糟了，我忘記換水了，我去換水的時候，只見，這三個一次性杯子上都浮着一層細細的泡沫，瞧！綠豆已經長出了一條細長的白色的嫩芽。

通過了這幾天的觀察和發現，我知道了綠豆更容易發芽，紅豆和綠豆長得比較慢一些。當我把這些發現告訴我的朋友小佳以後，不知怎麼的，在班上，大家都紛紛來找我討教種豆子的經驗。我可以悄悄地告訴你，現在我在班上的一個綽號，那就是“種豆王”!

觀察植物三年級作文 篇6

今天，學校準備去遠洋假日養生莊園。老師只讓帶筆、小記事本來記一些植物的名稱。可是，我根本沒有小記事本呀！我在書包裏找呀找，終於找到了一張稿紙。我把它折了幾下，就成了一個小記事本 了。

過了一會兒，我們就到了遠洋假日養生莊園。一進到莊園裏， 我就覺得很熱，裏面的氣溫好高呀。但是，當我看到的各種各樣的擺在乾淨的架子上植物時，確實是讓我大吃一驚。植物有些種在花盆裏， 有些搭在普通的架子上，有些是擺在A字架上。接着，講解員給我們介紹着一種種植物在種植時，用什麼土壤來栽培，土壤的構成，以及與其它植物的區別。介紹的種類有苦菊、南瓜、番茄、生菜……每 一種植物都它獨特的長相，也有它自己的營養價值。講解員在說，我確看着這些鮮嫩的蔬菜，想上去吃一口。

後來我在莊園裏還看到了許多植物的種子，有黑豆、紅豆、玉米、黃豆、黑芝麻……每個種子長得都不一樣，看着好奇怪。當我們要離開養生莊園的時候，講解員還給我們每個人發了一棵已長出小葉的草 莓苗。

時間很快就過去了，我想，如果以後有機會我還想來這裏觀察植物，回到家以後，我也要細心培育我的`小草莓苗了，希望它會給我長出新鮮的草莓來。

觀察植物三年級作文 篇7

春節，我們去了紹興沈氏園參觀，沈園也是詩人陸游的故居。進園後我就被裏面的一種花吸引，這花跟我們平時看的不同。一朵朵小花長在樹枝上，卻沒有樹葉。原來這就是我們在書本上經常提到的：梅花。

我所見到的梅花是小個小個的，樹枝分支很多，數也數不清。它的花瓣有五瓣，中間花蕊是黃色的。梅花一棵一種顏色，有粉紅色的，白色的，黃色的……這個季節整個園林都開滿了梅花，各種顏色的花朵都在爭奇鬥豔。

看到了梅花，我就想到了我背過的古詩：《梅花》宋王安石牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，爲有暗香來。《墨梅》元王冕吾家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人誇顏色好，只留清氣滿乾坤。

梅花是中國十大名花之首，和蘭花、竹子、菊花一起列爲“四君子”。每個新年，梅花開百花之先，獨天下而春。

親眼目睹梅花之後，我更加愛上了梅花。

觀察植物三年級作文 篇8

我喜歡蝴蝶蘭，蝴蝶蘭花像蝴蝶仙子一樣，既美麗又高雅。

蝴蝶蘭不同於其它的花，它的莖不長葉，只長花。蝴蝶蘭的根深深地紮在泥土中，它的葉緊貼着泥土生長。細細長長帶橢圓形的五六片綠油油的葉子，挨挨擠擠的，圍成一圈，長出長長的枝幹。

你仔細一看，它跟蝴蝶很像，它有像蝴蝶一樣的翅膀，在花叢中飛行，後兩片花瓣跟前兩片花瓣交叉着。最美的就是花了，花兒五顏六色的，白的像雪，粉的像如霞，黃的像金子，一眼望去多像一隻只張開翅膀的花蝴蝶停在技幹上呀！一陣微風次來就像一羣色彩斑瀾的花蝴蝶在飛來飛去。

蝴蝶蘭開花的時候，從來不羞羞答答的，一旦綻放，花蕾和花瓣就一併展開，彷彿永遠充滿着自信與美麗。

蝴蝶蘭真美呀！像蝴蝶仙子一樣，供人們觀賞。

觀察植物三年級作文 篇9

星期天的下午，我和媽媽來到靈湖公園的荷花池塘邊，遠遠望去池塘里長滿了碧綠的草，草的葉柄上長着小小的葫蘆，有的還開出一朵朵小紫花，真好看！走近仔細一看，這不就是老師講過的水葫蘆嗎？我得好好研究一下。我決定去採一朵。

我雙腳牢牢地踩在石頭上，彎下腰慢慢蹲下去，伸手摘到了一個。我把它放在手裏，先捏捏它小小的氣囊，感覺軟軟的，再輕輕地把氣囊剝開，發現裏面鬆鬆的和老師講的一模一樣。

三月的春風吹遍校園，隨着紫金港小燕子藝術節的深入開展，小海螺們積極響應學校號召，將“松果菊”的種子帶回家，每天進行觀察和記錄，他們還認真查找種植方面的知識，動員爸爸媽媽一起參與種植活動。還時不時拍下精彩瞬間，分享種植的樂趣！瞧，種植員們還在學校裏種植黃瓜和番茄呢！每天及時澆水，課間還來觀察幼苗，放學後再一次來和植物說說悄悄話。

今天，欣喜發現黃瓜發芽了，孩子們心裏可激動了！

觀察植物三年級作文 篇10

我很喜歡花草樹木，所以我在我家的花園裏種了一些植物，每一天我都很細心地照顧它們，給它們澆水、施肥、清雜草。

我家的植物中有一棵富貴竹，它是一種室內植物，不能夠被陽光照射的。有一次我把那棵富貴竹放在屋外，沒想到第二天那棵富貴竹變成又幹又黃，快要死掉。我害怕極了，趕緊把它拿進屋內。過了幾天，富貴竹又變綠了，看到他生機勃勃的樣貌，我的心境也變好了。

我最喜歡的花是我親手種植的向日葵。它和富貴竹剛好相反，它十分喜歡太陽。開始，我把一些種子放在盆子裏，擺在太陽底下，發覺他們一天一天地在發芽、長高。此刻，它們已經長成六棵小樹苗了，其中有兩棵異常高，有兩棵異常粗，可就是還不開花。可是，它們的樣貌可愛極了，葉子長得像一朵大玫瑰花，並且，還會轉動呢，早上向着東邊微笑，傍晚朝着西方揮手。

觀察植物三年級作文 篇11

以前，我在老家的九龍山的山坡上見過含羞草，聽爸爸媽媽說，這種植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那麼柔弱。

含羞草的花長得十分特殊。他開着紫紅色或粉紅色的花球，其實並不是一朵花，而是有許多的小花組成的花絮。如果不細心地把球上的一個小單位分開，便能夠看見每一個小單位都有四裂的花瓣、四根長長的蕊，原先那一個個小單位纔是它的一朵花。

可是，這種植物爲什麼會叫含羞草呢？哦，原先如果你輕輕的觸動他一下，他那片開放着的羽狀複葉，立即閉合起來，緊之後整個葉子又垂下來了，顯露出“害羞”，而是植物受刺激和震動後的一種反應。正中反映在生物學上稱爲感性運動，是含羞草受到刺激後，細胞緊張改變的結果。

從以前的觀察來看，今日我還是得到了很多收穫的。至少我懂得了含羞草爲什麼叫含羞草以及它是怎樣“害羞”的。

含羞草也十分綠，並且還綠中帶青。

觀察植物三年級作文 篇12

小小的植物怎麼會有威力呢？你可千萬不要小看它喲！在植物界有一種食蟲植物，它們的威力可不小。

瞧！茅膏菜就是一種食蟲植物，雖然它只能捕捉到小型昆蟲，但是有一次，我看見它捉到了一隻不小的蒼蠅！那天下午，我發現一隻蒼蠅被腺毛分泌的粘液給粘住了，那隻蒼蠅想逃跑，可是它的腳被粘液粘住，怎麼動也動不了。等我和媽媽買菜回家後，發現茅膏菜發生了很大的變化它把蒼蠅給裹起來了！後來，它開始分泌消化液，把蒼蠅消化的一乾二淨。過了幾天，葉子又打開了，腺毛上分泌了粘粘的粘液，等待下一個獵物的到來。

捕蠅草也是一種食蟲植物，它的夾子裏可以分泌花蜜，吸引昆蟲上鉤。你別看它的夾子小，但它可以夾住一隻甲殼蟲，還能夾住一隻大黃蜂，甚至連小青蛙也會落入它的陷阱。

你瞧，植物的威力並不小，只要細心觀察，你就會發現！

觀察植物三年級作文 篇13

我種馬齒莧時，不用選種，直接把馬齒莧的根輕輕的埋在土裏。

馬齒莧剛長出來的葉子是嫩綠的，但中間帶點深紅色。說到這葉子，還真是有點兒趣味。你看，葉子外面的顏色是嫩綠色的，是一個心形，葉子裏面的顏色是深紅色的，也是一個心形。真是有趣味！

馬齒莧的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子，那些葉子綠的那麼新鮮，看着非常的舒服。只要一陣微風拂過，馬齒莧的葉子連同莖一起像風鈴一樣搖動着。它雖然沒有風鈴一樣清脆好聽的聲音，但是卻有風鈴搖動時的可愛。

馬齒莧要長出葉子可不容易了。剛開始特別緩慢，得消耗好幾天時間才能長出一個葉苞。然後又要等好長時間才能長出兩片小小的嫩葉。嫩葉就是新葉子，顏色也是一樣。我感覺馬齒莧一生好像只有幾片葉子，我的馬齒莧就只有7片葉子，所以這葉子多珍貴啊！

我的馬齒莧就要開花了。我希望我的馬齒莧能開出最漂亮的花！這樣就又可以好好的孕育下一株馬齒莧！

觀察植物三年級作文 篇14

我的課餘生活豐富多彩，玩“老鷹捉小雞”、跳皮筋、踢毽子等都是我喜歡的，而我最喜歡的就是觀察大自然的植物。

下課鈴響了，我們幾個女孩迫不及待地來到我們班的小花壇觀察。這時候，我看見一朵嬌豔的玫瑰花，就像一位驕傲的公主站在城堡裏。莖上面長着一根根尖尖的小刺，像是它保護自己的武器。突然，飛來一隻綠蜻蜓，就像一架小飛機，翅膀晶瑩剔透，眼睛圓溜溜的，它把紅玫瑰當成了停機坪。這時，又從遠處飛來了一隻小蝴蝶，小蝴蝶看見綠蜻蜓，和它成了好朋友，它們一起在空中跳舞，一起捉迷藏。一陣風吹來，我看到小草輕輕搖擺，小花也微微晃動，好像在對我點着頭說：“你好啊，你好啊!”一朵朵鈴蘭花像一個個可愛的小鈴鐺，一朵朵牽牛花像一個個小喇叭，一條條爬藤植物攀在竹竿上，就像一隻只小蝸牛一天只爬一點點。

上課鈴響了，我戀戀不捨地離開小花壇。我好喜歡這祥的課餘觀察，感覺好幸福!

觀察植物三年級作文 篇15

七星瓢蟲是害蟲的天敵，它可以捕食麥蚜，棉蚜，桃蚜，壁蝨等害蟲，因此，我很喜歡它。

有一次，我在拿水澆花，突然，一抹紅色的亮點吸引了我的注意，我定睛一看，哦!原來是一隻漂亮的七星瓢蟲，我高興極了，我把新朋友放到了透明的塑料瓶裏，以便清楚的觀察它。我仔細地觀察着這個小小紅豆大的蟲子，只見它圓滾滾的身子，黑色尖尖的頭，橙紅色硬硬的外殼，中間還有一道縫隙。就在這紅色的外殼，上面有七顆黑色的圓點。

這時，它伸出幾條小細腿慢慢的往上爬，那個樣子就像在悠閒地散步，我看得正起勁只聽見媽媽說：快把小瓢蟲放了，它一天能吃一百多隻害蟲呢！"我聽了，馬上把瓶朝下，小瓢蟲可高興了，紅色的外殼展了開來。

我目送着小瓢蟲飛出去，小小的身子在陽光下閃閃的，一會就消失在陽光下。

觀察植物三年級作文 篇16

一陣微風拂過，它們便乘上“風之舟”，開始了自己的逐夢旅程……不必受別人的約束，自由自在，只要自己願意，就能夠跟隨風的腳步，輕輕飛走，環遊世界，找喜愛的地方，落地生根……

沒錯，這就是蒲公英――我喜愛的一種植物。我喜愛它，樸素的、說不出的喜愛。我喜愛它，也許是喜愛它的自在，喜愛它的隨意，喜愛它的不受約束；也許是正因他與我太相似，同樣不喜愛被約束，喜愛自由自在、隨意的感覺……

風的音符在跳動着，於是滿山的蒲公英漫天飛舞，彷彿一隻只輕盈、充滿歡樂的精靈，扇動着它那純潔透明的翅膀，跟隨風的音符，踏着自信的腳步，在空中旋轉、飛舞，朝着自己的期望之地飛去……期望我也能像蒲公英一樣，能夠在微風的吹拂中，自由自在地追逐我的夢……

觀察植物三年級作文 篇17

我們家的院子裏有一個石頭，上面有些許青苔，遠遠看去猶如一個大絨團。院子裏的樹很多，草很密，花朵羣芳吐豔，美麗動人。一條鵝卵石鋪成的小路彎彎曲曲地穿過大絨團，路的盡頭有一棵高大的“柚子樹”。

這是一棵粗壯的柚子樹。周圍鑲嵌着不大整齊的石頭，石頭上長着黑綠色的青苔。你要是踩上去一定會滑倒。那嫩綠色的小草的附近悄悄地開放出美麗的鮮花，給中間的柚子樹織成一個光潔的花環。柚子樹是那麼高，是那麼粗，粗的連磚塊都要擠破似的。可惜沒有蟲，是樹木太整潔的緣故吧！

最有趣的是，柚子花在夏天裏翩翩起舞，一粒粒花籽落在地上。秋天大大的、黃澄澄的柚子從樹枝間冒出來。深秋時節柚子越長越大。這就是我們家的高大的、粗壯的、像士兵一樣的柚子樹，這就是我們院子裏的柚子樹。每當我們拿竹竿去打柚子時，院子裏一片歡聲笑語。

觀察植物三年級作文 篇18

我觀察了大蒜的成長。

放假的時候，我拿了一塊大蒜，把外表的一層白皮輕輕地剝去；然後找了一個空礦泉水瓶，把上邊那一大塊剪去，只剩下底下的一部分；接着倒了二分之一的水，再把大蒜放進去。過了幾天，我發現大蒜的頭兒上，冒出一點點綠色，大蒜髮芽了！我連忙換了一瓶水，我拿尺一量根，根只長大約有1毫米。大蒜的綠芽一天天變長，蒜根也成了盤旋狀，我給它加了二粒複合肥，怕水中的養分不能滿足大蒜的生長。

一個星期後，我發現大蒜3根綠芽中又鑽出了一根還不到1毫米的小綠芽，我拿尺一量，最長的已有3釐米長，可還是太軟弱了，可能是營養不良和陽光不足的原因罷於是我把它栽在花盆裏，放在陽臺上能曬太陽的地方，讓它能有足夠的養分和陽光.有了坭土和足夠的陽光，它一定會長得更快更好！

觀察植物三年級作文 篇19

走進學校大門，向前走50米，就來到植物園門口，那裏是個美麗的地方。

走進幽靜的植物園，那裏環境幽雅，樹葉成陰，像一把撐開的巨傘，有些地方還漏下斑斑點點細碎的日影。綠樹鮮花掩映的植物園裏散發着一股幽幽的清香，同學們陶醉在這植物園裏，得到美的享受。

假山在植物園裏的正中間，它像一個正中間，它像一個正在站崗的士兵，手持長槍，保護着植物園裏的花草，它從不休息，無論是炎炎夏日，還是凜冽寒風，它一樣很威武很鎮靜地站着。

假山下面的水真清啊，清得可以看見水地的沙石，假山下面的水真多水泡啊，是從石頭縫裏鑽出來的。剛開始水泡很小，搖晃着越升越高，水泡也越來越大，最後在水面綻開，在撲哧一笑中消失了。

啊！假山下面的水爲假山增添了許多生機，我愛植物園裏的花草，更愛守在植物園裏的假山。

觀察植物三年級作文 篇20

我家的院子裏共有六棵蘇鐵樹，三片清綠色的灌木叢，樹底下全是淡綠色的小草。蘇鐵數很高，枝葉繁茂，我家門前那一棵蘇鐵樹投下一片陰影，在夏日的烈陽暴曬之下，躲在蘇鐵樹的陰影下，非常的涼快，在蘇鐵、灌木叢加上幾棵很高的灌木叢和小草的襯托跳下，我們院子裏春意盎然，美麗無窮，兩天前，這兒出現了小鳥，兩天後，這兒有了羣羣小鳥在枝頭唱歌。

一天，我忽然看見小鳥只愛呆在右邊的蘇鐵樹上，我很奇怪，擡頭一看，只見太陽光線照射在這兒，我更奇怪了，一口氣跑來左邊看，我傻眼了，這裏的灌木叢少就不說了，怎麼蘇鐵樹也比右邊的枝葉少還沒有右邊的高。我更加的奇怪，便跑回家問媽媽，媽媽意味深長的說：“這應該是萬物生掌靠太陽，經常被太陽照射的一面，當然茁壯！”看來，植物是我們的好朋友啊，於是我用掉在地上的粉筆在石山上寫了“美麗植物，踏之何忍”八個字。