當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 書香致遠琴韻悠揚墨香四溢三年級作文(通用28篇)

書香致遠琴韻悠揚墨香四溢三年級作文(通用28篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 2.58W 次

在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家整理的書香致遠琴韻悠揚墨香四溢三年級作文,希望對大家有所幫助。

書香致遠琴韻悠揚墨香四溢三年級作文(通用28篇)

書香致遠琴韻悠揚墨香四溢三年級作文 篇1

閒撥一曲《高山流水》,隨翻一頁唐詩宋詞,隱隱地,便覺身旁縈繞着上古文人士子拂袖間留下的淡淡的蘭的香氣。

——題記

也許,是因爲偏愛箏那二十一根素弦上升起又飄散的嫋嫋餘音;也許,是因爲“十指纖纖玉筍紅,雁行輕遏翠弦中”的幽幽意境;閉上眼,彷彿就會有涓涓細流般的琴音,沁入漸漸平和的心。

聽一曲《月兒高》,似乎望見浩瀚的海上,一輪圓月披着皎潔的紗衣冉冉升起;那高挑的月影,是嫦娥在凡人“高處不勝寒”的瓊樓玉宇翩翩起舞吧?品一首《漁舟唱晚》,在夕陽裏想象晚霞的餘暉一筆一畫渲染澄清的水面;那晚歸的漁船裏,一定載滿了一天的收穫吧?傳世的古音,在琴頭,在琴碼上攜着蟬翼般透薄而清亮的餘韻淺吟低唱。倦了,便倚在素弦上,做一回千百年前嵇康和《廣陵散》那遙遠的夢……

曾在午後的暖陽下讀過“草堂春睡足,窗外日遲遲”的閒逸;曾在和煦的東風裏看過“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”’的明豔,卻不明白“尋尋覓覓冷冷清清悽悽慘慘慼戚”的千古憂愁。也見過“何處未春先有思,柳條無力魏王堤”的柔弱;也看過“柳帶東風一向斜,春陰潺潺蔽人家”的纖細,卻想不出“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返”是怎樣的豪情。難道是我太愚鈍了罷?嗅不到手中書卷的香?可我也懂得“上有無花之古樹,下有傷心之春草”的不捨;也懂得“不知何處吹蘆管,一夜徵人盡望鄉”的憂傷。“今人不見古時月,今月曾經照古人”,不知古時的墨客是否也像我這麼想?

從古至今,不知多少才子的心血聚成的“清水”,才盛出唐詩宋詞這朵“天然去雕飾”的芙蓉,縱使你嗅不倒它淡雅的香,也應該將它傳遞給懂它愛它欣賞它的人,纔會使它更加清雅脫俗,獨樹一幟。

琴韻,書香,千百年來未曾湮滅的它們,淺淺地,在時間的長河裏,不住地,悠揚的唱……

書香致遠琴韻悠揚墨香四溢三年級作文 篇2

我叫張孜晗,是第四小學二年五班的學生。我今年八週歲,是個愛讀書的女孩兒,爸爸媽媽都很支持我,給我買了許多有趣的書,我常常沉迷在書的世界中,在想象的國度自在遨遊。

看,這是我的小書架,我特別喜歡它,一有時間,我就會整理裏面的圖書。

除了看書,我還喜歡跳舞。我三歲的時候開始學習舞蹈,曾跟着舞蹈老師去過很多地方演出。我最喜歡參加的就是少兒春晚,因爲那裏的舞臺又大又漂亮。

去年,媽媽認識了一位很棒的古箏老師。我接觸了幾次古箏後,對這個神奇的中國傳統樂器產生了濃厚的興趣。學習古箏快一年了,媽媽每週帶我去上一次課,然後我利用課餘的時間把老師教的新課彈奏熟練。練習古箏很難也很苦,尤其是各種滑音和顫音,要用左手按壓琴絃來調整音的高低,表現不同的音韻。每次練完琴,我的手指上都會留下一道印子,特別疼。在我快要堅持不住的時候,老師給我看了他手上留下的疤痕,我才知道:如果不肯吃苦,怎麼能練就老師一樣的高超琴藝呢?現在,我已經能彈奏一些簡單的曲子了,雖然還不夠嫺熟,但我一定會堅持學習下去,將來像我的老師那樣成爲古箏大師。

書香致遠琴韻悠揚墨香四溢三年級作文 篇3

未掩上的窗簾,透出不肯入睡城市的光。

本是悠然假期,該將一個學期攢的睏倦補回來,早早躺在牀上,竟不習慣,輾轉反側,總是睡不着。忽然想起早晨媽媽推薦郭敬明《願風裁塵》中一個佳段,回味起來,文筆清新,情思細膩。旋即起身,披上睡衣,坐在桌前,既然躺着睡不着浪費時間,不如即興提筆抄一段美文。

媽媽並未叫停我的一時興起,我知道她最是懂我,從不過多幹涉,絕不掃我興致。她也披衣起身,默默爲我把燈光調至合適,輕輕爲我沏一盞清茶。她笑道:“你說你這樣像不像黛玉?任性,大半夜睡不着,起來在手帕上題詩作賦呢。”

我反駁:“我纔沒黛玉那麼悲情,我這樣倒是很像寶玉,爲着應付父親考察,深夜點燈一頓苦讀,把一屋子丫鬟指使地團團轉,哈哈哈…”

我接着打趣媽媽:“媽,你猜你像誰?”

“哦?我像誰?”

“你像襲人!她下半輩子就指望着寶玉能出人頭地,所以寶玉讀書時,她最是欣慰,陪讀陪地最是起勁兒,添燈研墨,端茶送水。媽媽你說你的心思跟襲人像不像,哈哈哈哈”

媽媽聽後被我逗地大笑:“嗯不錯,雖說是亂打比方,也算是活學活用了。”

我繼續寫我的“瘦金體“,媽媽播放葉名佩老人的古琴集,打開《西窗燭》自顧自看起來,一曲接着一曲的琴韻中是《梅花三弄》《平沙落雁》《陽關三疊》《漁樵問答》,每每聽到最喜歡的曲調,我們都會默契地相視一笑,眼神交換一句:“對,就是這段!我喜歡!”

未眠夜,時間安靜地流走,第二天沒有催人的課業,琴韻書香的時光甚是愜意。偶爾我得意地給媽媽展示我的書法,她讀到絕妙處也會念幾句給我聽:“雨後輕寒,風前香軟,春在梨花。門外鞦韆,牆頭紅粉,深院誰家……”

書香致遠琴韻悠揚墨香四溢三年級作文 篇4

我愛看書,各種各樣的書,比如小說,童話,漫畫等等。書是我的好夥伴,忠誠的夥伴。

我記得有一次,在一個安靜的下午,當我做完所有的作業,正想着要做什麼的時候,突然,似乎有一股強大的力量吸引了我。我的目光立刻集中在一份我喜歡讀的《橡樹上的逃亡》上。我立刻拿出來,舒舒服服地坐在沙發上看了一遍,很快就進了書。

這本書我看了好幾遍,還是“百讀不厭”,讓我“認真讀,深入思考”。我津津有味地讀着,和託比一起逃走了。在這個神祕的橡木王國裏,我們努力避免整個人一起追求。一次又一次的危險讓人們感到恐懼,死亡正在逼近。但是,這個時候,“吃!”母親的話猶如晴天霹靂,我只好放下書,機械地走到餐桌前。

有心情吃飯的時候,腦子裏想象着接下來的劇情。吃了幾口後,我回到房間,繼續我的冒險。直到深夜,我媽叫我睡覺。耶穌基督!我看書時忘記了時間。花了兩個多小時脖子都僵了。

夢裏我還在冒險,已經餓得要抗議了,但爲了不讓敵人發現,只好吞口水啃樹皮。

書香致遠琴韻悠揚墨香四溢三年級作文 篇5

走進書房,翻開一本本書,我就感覺自己被一股濃濃的書香包圍着。

小時候,我偶然看到了一個小本子,我便問媽媽那是什麼,她說,這是書,也不知爲什麼,在此時,我便與書交上了朋友。

上幼兒園了,那裏的書架上擺着許多小人書,每天我在午睡後,都會撲上去,搶一本書過來,然後迫不及待地翻開來,如飢似渴地讀了起來,對身邊的事充耳不聞,直到媽媽來接我時,我才依依不捨地放下書,三步一回頭地走了。

到了小學一年級時,我每天都會早早地來到學校,把衛生都做好後,拼命地學習漢字,爲的是書架上那誘人無比的書,當老師同意我看書時,我那高興的心情真是無可比喻,拿起一本書,讓自己沉浸在書的海洋裏,《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》……這些書讓我在精神上得到了巨大的快樂。

而現在,我終於實現了自己的夢想,低頭是書,舉頭還是書。在天氣晴朗的日子裏,拿出一本書,享受這一份快樂的時光。

從小到大,我一直被濃濃的書香包圍着,的確,書香一直伴着我成長,讓我們拿起一本書吧,享受這珍貴的時光!

書香致遠琴韻悠揚墨香四溢三年級作文 篇6

書是人類的精神所在,知識的源泉。記得幼兒時期,一本連環畫就激發了我對書的興趣。從此,書與我結下了不解之源,讓我終身受用不盡。

我愛看書。因爲我喜歡飛翔在書的世界。拋開生活中種種煩惱,去經歷書中精彩的故事……

讀着<<老人與海>>,恍惚間我成了那位堅強的老者,和鯊魚一起殊死拼搏……

讀着<<鋼鐵是怎樣煉成的>>,我真想與故事中的保爾並肩作戰,與他分擔憂愁……

讀着<<海底兩萬裏>>,我似乎在尼莫船長的“鸚鵡螺號”中與船長一起探尋神奇未知的海底世界……

……

我徹底屈服於這些文字,它們優雅奇妙,千變萬化。上天賦予它們無形的生命,使它們在人類的指引下,組成了優美的文章。

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”是啊!假若沒有書,我們的知識就得不到提升,思想就不會深邃,就象茂盛的大樹沒有了根,花朵得不到露水的滋潤,那是件多麼可怕的事啊!

所以,讓幽幽的書香來沐浴我們的童年時光吧。

書香致遠琴韻悠揚墨香四溢三年級作文 篇7

高爾基說過:“讀一本書,就像打開一扇窗戶”培根說過:讀書給人樂趣,給人光彩,給人才幹。從幼年時起。書就悄悄進入了我的生活,成爲我生命中不可缺少的一部分,我從一年級我就有力一本草房子,我像得到了一件稀世珍寶,我喜歡的不得了,我用牛皮紙給它做了一件衣服,每次看書時我都小心翼翼地生怕把它弄髒弄壞,當時我幸福的像天使,當媽媽說;’’語情你作業寫完了沒我匆匆忙忙的寫完作業,我偷偷拿起手電筒,吧草房子游進被窩。夜已深,到處靜悄悄的,我輕輕地拿開書,翻開,翻着,和書中的桑桑一起進入夢幻的世界,去探討油麻地的小學故事……。

等到醒來,那本書還貼在我的胸口。接下去的幾周,那本書一直和我形影不離,它成了我生命的一部分。從接觸草房子起,我嗜書的情結一發不可收拾。我迫不及待地走進書的世界。狼王夢、一千零一夜、第十一跟紅布條、格林童話、父與子……。這些書就像漩渦一樣把我吸入海洋,久久沉浸其中。是啊,伴着書香來到人間,有書浸童年,多好啊!

書香致遠琴韻悠揚墨香四溢三年級作文 篇8

我讀過繁星般的書籍,使我印象最深的就是楊紅櫻阿姨的校園小說《漂亮老師和壞小子》。這本書寫了一位剛剛從師範大學畢業的女學生米蘭被白果林小學六(4)班號稱“H4”的4位“好”學生“逼”,當了他們的班主任,發生許多溫暖、搞笑的事情。

米蘭讓全校學生在大課間跳“芭拉芭拉舞”,家訪時不向老師告狀,而是告訴他們孩子的優點,使家長都不認識自己的孩子。使一個男生女相的李小俊找到男孩子的感覺,學會握起拳頭保護自己。還在將要考試的時候帶全班同學去踏青放鬆心情。不過,在即將去電視臺當主持人的時候,許多同學都哭了,央求米蘭留下來。爲什麼米蘭這麼受學生歡迎呢?是因爲米蘭性格開朗,學生犯了錯誤,不請家長告狀,而是讓學生自己發現錯誤,並改正。上課又幽默,教學方式新穎,而不是按着課本念。

下課與同學一起玩耍,像我們的朋友,又像大姐姐一樣幫助同學,照顧同學。其他的“好”老師大不了就是嚴厲,同學們見了,就像老鼠見了貓一樣,落荒而逃。米蘭愛說愛笑,該嚴厲時嚴厲,就像我的南老師。米蘭認真負責,帶病上課,化妝是尊重學生,有一個良好的精神面貌,就像雷老師,嗓子不好,堅持上課。

書香致遠琴韻悠揚墨香四溢三年級作文 篇9

在愉快的暑假裏,我品讀了經典的故事書《安徒生童話》。安徒生爺爺塑造了一個又一個多姿多彩的童話人物:愚蠢的國王、善良可愛的美人魚公主、命運悲慘的賣火柴的小女孩……這裏的每一個娓娓動聽的故事都會深深震撼我們的心靈。

當我讀到《海的女兒》這篇故事時,腦袋裏不由得浮現出去年暑假髮生的一件事:那是一個驕陽似火的午後,可是在這急需用水的時候,偏偏停水。幸好三姨家院子裏有一口井,大家都去打水。我也跟着爺爺去打水。這時,我看見年老體弱的太婆也來打水,太婆八十多歲了,平時兒女忙,沒時間照顧她。

我剛想去幫太婆打水,只見一個眉目清秀的小女孩,快步走到太婆面前,清楚地對太婆說:“老婆婆,我來幫您打水!”說着便把水桶放到井裏,裝滿水,吃力地拉上來。太婆親切地說:“謝謝你,小姑娘!”“不用謝!”小女孩一邊說,一邊提着水桶送太婆回家。望着那位不知名的小女孩,我心想:這個小女孩,多麼像善良可愛的美人魚公主啊!因爲她跟美人魚公主一樣善良可愛。

這本書中的每一個故事都給了我們不同的啓示;在另一本書中又會給我們另一種啓示。書籍是豐富多彩的,同學們讓我們盡情地在知識的海洋裏遨遊吧!

書香致遠琴韻悠揚墨香四溢三年級作文 篇10

哲理書籍使人博聞強識,史鑑書籍使人開闊眼界,詩歌書籍使人博古通今,文學名著使人增長見識。這是閱讀的力量,也是我們體會人生百味的源頭。

有一本書,我用指間翻閱過很多次,書名是《魯濱遜漂流記》。這本書記述了魯濱遜經歷了風暴流落荒島,在艱苦的環境下,自己用雙手延續了生活希望的故事。

從物質缺乏到發展生產,從荒無人煙到安家落戶,從倖免於難到圓滿歸來。試想如果我是魯濱遜,又能夠堅持多久?

讀完這本書,我感受最深的一點是:魯濱遜能在荒島上與惡劣的環境作鬥爭,並用自制的工具,打造出一片屬於自己的天地。保證了生活的需要,也延續了生活的希望。

我不禁想到了自己生活上學習上的困難與挫折,遠遠沒有魯濱遜遇到的多,但有時候卻輕易放棄了。所以和魯濱遜比起來,我們遇到的這些微不足道的困難,一定要迎難而上,不應該退縮。

當我合上書本,閉上眼睛回想書中的內容時,仍然意猶未盡,感謝這本書能帶給我無限的遐想和許多的感受。下次讀書交流會,我一定要把它推薦給更多的同學。

書香致遠琴韻悠揚墨香四溢三年級作文 篇11

書,就像一位知心大姐姐,可以在我們無聊煩悶的時候給我們帶來開心、快樂。書,又像一位老師,它能告訴我們很多道理和知識。

很小的時候,我比較喜歡看漫畫書。例如《植物大戰殭屍》,因爲它既搞笑,又能學到一些科學小知識;還有《米小圈》,它讓我認識了很多成語,用搞笑的故事情節讓人明白這個成語所包含意義。

隨着年齡的增長,我會看一些童話故事,比如《賣火柴的小女孩》、《愚蠢的國王》……等我再長大一點,我又喜歡看《西遊記》、《愛的教育》、《中華上下五千年》……

不過,我最喜歡看的還是《西遊記》這本書。孫悟空神通廣大,豬八戒好吃貪睡,沙僧心地善良、任勞任怨,他們師徒四人經歷各種磨難,歷經艱險,最後終於到達西天,取得了真經。

西遊記不僅好看,從中我還領悟到:在學習的過程中經常會碰到這樣那樣的難題,我們一定不能輕易放棄,要像唐僧師徒一樣,哪怕經歷九九八十一難,也要想盡一切方法去克服,決不能向困難低頭。

正如《老人與海》裏所說的:“一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”在學習成長的道路上,總會有坎坷,但只要自已勇敢地去面對,就一定會是勝利者。

書香致遠琴韻悠揚墨香四溢三年級作文 篇12

書,是我的老師;書,是我的夥伴;書,是我的營養品!在我的世界裏,瀰漫着濃郁的書香。就是書,造就了我……書籍,是世界的救世主。沒有了書,我們就學不到那豐富的知識,就會變得粗魯,沒有素質。

不同的書,我會用不同的方法品味。我常會買一些經典的歷史書,慢慢咀嚼。翻開歷史書,我伸出食指,一個字一個字地指過去,讀過去,逐字逐句,手到口到。整本書,一字不差地,富有感情地讀出來。讀完了這本,我又再次翻回第一頁,把所有讀書過程重複一遍。這樣反反覆覆,把此書讀上五六遍。做完這些,我會把自己想象成書裏的人物,想想裏面的人物爲什麼這樣做呢?想想作者寫作的意圖在哪裏?從中,我明白了許多。

當我在看一本故事書時,我會這樣做:打開這本書,一行一行看過去。看到有趣的地方,我會多看幾遍。看這種書時,我一直用看的,不讀出來。這本書被我看完後,會回顧一下故事情節。這真像是品茶,喝到肚子裏後,嘴裏還嘗着甜味。

一本小說,總有很大的吸引力。我無聊時,也會看一看,不過,這純屬打發時間。看小說,我總是一目十行。因爲,我並不認爲看小說有什麼太大的好處。所以,我只在意小說情節,一本小說,幾百章,幾百萬字,我半天就看完了。

書香致遠琴韻悠揚墨香四溢三年級作文 篇13

我愛看書,各種各樣的書,如小說、童話、漫畫等等。書就是我的好夥伴,一位忠誠的夥伴。

記得有一回,在一個寧靜的下午,我做完了所有作業,正在思索着要幹什麼時,突然,好像有一股強大的力量吸引着我——我來到了書架旁。我的目光立刻集中到了一本我愛看的《橡樹上的逃亡》,我立馬把它抽了出來,舒舒服服的坐在躺椅上讀了起來,很快走進了書中。

這本書我已經看了好幾遍,可仍是“故書不厭百回讀”,這樣才能“熟讀深思子自知”。我津津有味地讀着,和託比一起逃亡。在這個神祕的橡樹王國裏,我們一起想辦法躲避全族人的追鋪,一次次的危險都讓人心驚肉跳,眼看死亡就要逼近……可是,這時“吃飯了!”媽媽的話就像個晴天霹靂,我只好意猶未盡地放下書,機械式地走向餐桌。

我哪有心思吃飯,腦海就想象着接下來的情節,食不知味的我吃了幾口,又轉身回房間,繼續我的歷險了……直到很晚,媽媽來叫我睡覺了。天啊!我看書看得竟忘了時間,一看就是兩個多鐘頭,脖子都僵了。

夢中,我還在冒險,肚子已經餓得抗議了,可爲了不讓敵人發現,只好咽咽口水,啃啃樹皮……

書香致遠琴韻悠揚墨香四溢三年級作文 篇14

您瞭解書嗎?

書,是一罈陳年老酒,甘甜濃烈;

書,是一首經典老歌,幽幽動人;

書,是我的良師益友,苦口婆心。

我酷愛讀一些名家著作,《三國演義》、《西遊記》等,也曾讀過精美有趣的《格林童話》、《白雪公主》等。我對閱讀多麼的渴望,對知識多麼的熱愛。這些書使我懂得了大千世界是多麼之大,人在這世界有渺渺之小,社會中有許多無惡不做的人,也有心地善良的人。書教會了我:善有善報,惡有惡報。

有一個夢,那樣離奇,又那樣普通,那個夢,若隱若現,又彷彿就在你面前,近了,近了!它散發着書香,那是一股多麼純真的書香,透過書香,我們看清了書對我們有多大的益處,讓我們知道我們從怎樣一個小小的娃娃,變成了成熟的孩子,變成了懂事的我們,書起到了多大作用,我們從小聞着書香長大,光陰給我們經驗,讀書給我們知識,這些書就像一個個古老的祕密,我們翻開書時,就像在探尋一個個古老的祕密,看完書時,如獲至寶。

讀書就像玩遊戲,即瞭解書裏的內容,又豐富了知識,

讀書就像個篩子,即留下了自己想要得,又摒棄了不好的。

今天你看書了嗎?

書香致遠琴韻悠揚墨香四溢三年級作文 篇15

“書籍是全人類的營養品,生活裏沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”因此,書籍對我們的一生有非常大的影響,所以每次到書店媽媽都會給我買一些書。

每到晚上,媽媽都給我安排一些時間看書,在橘黃色的燈光下打開書,一縷書香便瀰漫開來。在我讀低年級時,媽媽喜歡陪我一同看童話。童話,如同一顆顆清純無比的露珠,在我的心海投下了第一抹書的馨香。

現在,我對書的興趣更濃了。記得有一次,我生病了,發燒到38.5℃,頭昏昏沉沉的,我吃了退燒藥,好多了,媽媽放心地睡覺了。我也想睡覺,可我眼睛卻想看書。唉,沒辦法,只好委屈自己了。媽媽睡着的時候,我躡手躡腳地開了檯燈,打開《手把手》津津有味地看起來,本來病得全身無力,可我看了這本書,變得精神振奮。媽媽醒了,發現我正在臺燈下讀書,嘆息着說:“真拿你沒辦法,生病了還看。”說着,媽媽把我的書沒收了,陪我一起睡。這下,我什麼書也看不了了。

我就是這麼喜歡看書!書,不僅讓我的知識越來越廣博,而且帶給了我無窮的樂趣,我希望悠悠書香潤我心,絲絲書韻溢人生。

書香致遠琴韻悠揚墨香四溢三年級作文 篇16

第29屆奧運會將在我國首都——北京舉行,這是多麼震奮人心啊!這表明中國已經走向了體育大國。

我曾經看到過夸父追日這個故事,所以從此它便深深地印在了我的心裏。夸父,古時候的一個巨人。他每天看到太陽從東方升起,又從西方落下。接着就是漫長的黑夜。於是,夸父下定決心,要去追趕太陽。他拿着手杖,像風似的跑起來。一眨眼就跑了兩千裏,追到了虞淵。到了虞淵,太陽照耀着他的全身,夸父無比歡喜地舉起了手臂,想抓住它。但夸父實在是太渴、太累了。所以他去喝黃河、渭河裏的水,但都被他喝乾了。所以他又去喝大澤裏的水,但他還沒到就像一座山一樣倒下了……

這個故事雖然不是真實的,但它反映出了當時人們追求光明的美好願望。我們的奧運精神也應該是這樣。王義夫爲了圓自己的奧運夢,刻苦奮鬥,他參加多次奧運會但都和奧運金牌擦肩而過。可是他不灰心,終於,在2004年雅典奧運會上獲得了一枚金牌。

正因爲中國具有這種精神,所以從昔日的弱小走向了今天的強大。正因爲有了這種精神的牽引,第29屆奧運會才能在北京召開。

書香致遠琴韻悠揚墨香四溢三年級作文 篇17

《一年級大個子二年級小個子》這本書是我無意中在弟弟房間裏看到的,這個長長怪怪的名字使我十分好奇故事的內容,於是我看了起來。

這本書是古田足日寫的,這是一個叫東久留米的地方。當時這裏還不是市,叫東久留米町。一個偏遠的小鎮。一年級的正也和二年級的秋代就住在這裏,便發生了一個尋找紫斑風鈴花的故事。

幾十多年前那裏還殘留着原始的自然風景。除了一片又一片的田,還有樹,還找得到一片開滿了紫斑風鈴花的原野。紫斑風鈴花是一種十分美麗的花,有白的,有藍的,一開就是耀眼的一片 。他們的花很像一個個袋子,或者說,很像一個個小小的彩色風鈴,不然它們怎麼會有這麼好聽的名字?

當我們讀這本書是時,好像面前只有一男一女兩個孩子。他們哭,我們也會一起哭,他們笑,我們也會一起笑。不知不覺地,我們就融到了故事裏。讀者如果是孩子,會覺得在講自己的故事,如果讀者是大人,會覺得再講自己的童年。

膽小怕事的正也在秋代的激勵下成長了,秋代也在正也的激勵下,也成長了。

書香致遠琴韻悠揚墨香四溢三年級作文 篇18

“書是人類進步的階梯。”這是高爾基說過的一句含義深刻的名言,一直流傳至今。這句話很有道理。書在人類的文明歷史上發揮了不可替代的重要作用。書中蘊含着無窮無盡的奧祕,可以讓你便曉天下事。書是全世界的營養品,書是知識的海洋,書是你的知識庫,書是帶你飛向詩歌王國的翅膀。

有人說,書嗎,我也讀啊,我每天都上網,網上有許多可以閱讀的地方,這樣,隨便搜一個可以閱讀的網站,讀着許許多多有趣的故事。似乎可以滿足自己的讀書願望,可是,爲了讓你能讀到更多的,更好的啓示而拼命工作的,寶貴的,長時間望着電腦的眼睛,也受到了傷害。所以在網上讀書,就算你的知識庫多了,眼睛瞎了,就不能讀書了,而且,你在網絡上受到的啓發,遠不足以你在安安靜靜的捧着書本下得到的多。

書也是人類的免費諮詢老師,就像親愛的母親和最親的夥伴。在你快樂時,它會伴你左右,在你沮喪時,它會鼓勵你,在你冷時,它會給你送來溫暖的話語,在你……

“書讀百遍,其義自現。”書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書的好處不盡其數。有首詩說的好:沒有一艘非凡的戰艦,能像一冊書,把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹神奇的俊馬,能像一首詩,帶我們領略人世的真諦。

書香致遠琴韻悠揚墨香四溢三年級作文 篇19

今天我讀了《成長的書香·科幻·上卷》,裏面有一個又一個妙趣橫生的科幻故事,其中我最喜歡《巨型白蟻》,裏面主要講了人類在沙漠實驗一個很可怕的核導彈,一炮下來,三百里地什麼都沒有,有人卻發現一個一個很大的蛋,人心惶惶,有權威的科學家一致認爲是恐龍蛋,可是,一個年輕科學家卻說這是核武器的輻射導致白蟻蛋膨脹了100倍,權威們立刻駁倒了他。權威們依靠自己的經驗大膽地打開了蛋,誰知這是巨型白蟻,它在城市裏隨便橫行,青年科學家又以毒攻毒:也製造出了機器白蟻,打敗了公的,誰知母的產了很多卵,青年科學家再一次幫助了大家:他用金屬棍把白蟻引進了下水道,和白蟻們同歸於盡了。

看來權威的話也不一定是正確的,大家要用實際行動來證明,就像故事裏,如果大家聽信了青年科學家,就不會有這接連不斷的悲劇了。生活中我們也要這樣。這個青年科學家真是太好了,全世界都侮辱了他,他卻在最危急的關頭換來了欺凌他人的生命。

科學是最重要的,開始擊敗白蟻的並不是警察們那一介武夫,而是青年科學家的智慧救了大家,讓打敗了白蟻。同時,這又是一部環保故事,它呼籲我們要好好提防白蟻,保護環境,綠化地球。

書香致遠琴韻悠揚墨香四溢三年級作文 篇20

毛澤東說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀。”雖然我不像毛主席一樣爲讀書而廢寢忘食,但我也是個名副其實的小書迷。

記事開始,我第一本接觸的書是在三聯書店讀書節買的非常精緻的《安徒生童話》。雖然那時候我還不識字,只是隨便看看書裏的插圖而已,但我還是從這本書中受益匪淺,因爲我就此愛上了書。記得那時候每天晚上,我都纏着媽媽在睡覺前給我讀一篇童話,什麼《海的女兒》,《打火匣》,《賣火柴的小女孩》……這些美麗的童話讓我入迷。

隨着年齡的增長,我認識的字越來越多,慢慢的,我更喜歡讀書了,經常纏着媽媽帶我去書店看書。一拿到書就如飢似渴地閱讀起來。我沉浸在書裏的世界裏。與主人公一起快樂,悲傷,感動……

8歲以後,我開始對童話失去了興趣,一次我偶然經過書報亭,看到了《兒童文學》和《故事會》。從那以後,我經常買文學和作文選之類的好書。現在,我愛上了中外名著。如《格列佛遊記》,《水滸傳》,《魯濱孫漂流記》……主人公們的精彩人生曲折經歷讓我心醉神迷。

書,我的良師益友,我願永遠徜徉在書海中,與書相伴,一起成長。

書香致遠琴韻悠揚墨香四溢三年級作文 篇21

書籍是人類進步的階梯。書籍,是人類最好的老師。它教導我們怎樣做人,告訴我們做人的道理。

《三國演義》、《西遊記》、《水滸傳》、《紅樓夢》等這些中國古典名著使我領略了中國文化的博大精深。《安徒生童話》、《格林童話》、《青鳥》、《湯姆大伯的小屋》等這些優秀的外國文學名著讓我感受到了與衆不同的外國語言用詞。種子沒土就不能發芽,如果沒有雨水,彩虹就不會燦爛。就像我,沒有書,我的'生命就好像少了亮麗的色彩。書,你太神奇了!

在我那小小的房間內,最珍愛的東西莫於書架上一摞一摞的書籍。從天文到地理,從科學到藝術,從醫藥到生活,各種各樣的書籍都有。你瞧,有《名校優秀作文大全》、《小學生成長日記》、《小學生兒歌小詩》、《小學生必養成的60個好習慣》、《影響孩子一生的101個成長故事》、《中國兔子德國草》……也有中國傳統叢書,有《上下五千年》、《百家姓》、《三十六計》、《365夜故事》、《十萬個爲什麼》等等。我最大的愛好就是坐在書桌前翱翔在書的海洋。

書,你太神奇了!我要博覽羣書,長大爲我們偉大的祖國做貢獻。

書香致遠琴韻悠揚墨香四溢三年級作文 篇22

我們學校的圖書館那可稱得上全市一流了,我們早就盼望着有朝一日能親臨,一睹“廬山真面目”!今天,我們終於如願以償了。閱讀課,老師會帶領我們去暢遊書海!

上課了,老師告訴大家一件令人興奮的事——去圖書館。頓時教室裏炸開了鍋“那裏有多少書啊?”“有多大?”……我們懷着激動和好奇的心情來到了日思夜想的圖書館。纖細的柳條吐出了嫩綠的葉子俯在潔白的牆面,那木梯潔淨得像面閃亮的大鏡子,讓我們不忍心踩在這光潔的地板上。

整齊的書櫃上放滿了一冊冊嶄新的書,我從書架上取下一本書,如飢似渴地讀了起來。書將我帶入了一個神奇而美麗的童話世界,讓我漫步在充滿書香的小徑,沐浴知識的甘露,品味濃濃的書香。圖書館裏靜得出奇,彷彿呼吸聲都會把這份寧靜打破。

不知不覺中,一節課的時間就過了,老師讓大家集合時,我們紛紛依依不捨地把書放回書架上。在回教室的路上,大家話都少了,那是我們的心還留在圖書館裏呢!我多想再品味這迷人的書香,汲取更多的知識啊!

書香致遠琴韻悠揚墨香四溢三年級作文 篇23

那飄然飛出的一絲書香,是我的心在飛翔。

“書籍是人類進步的階梯”。生活沒有書籍,好像大地沒有了太陽,智慧沒有了書籍,等於魚兒沒有水一樣。

我喜歡讀書,特別是讀有趣的書,我讀過《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》、《聊齋志異》等古代小說。

當我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我認識了一位百折不撓的英雄——保爾﹒柯察金,我彷彿看到那激動人心的場面。無數青年抱着這本書高呼:“爲了祖國,前進!”勇敢地衝向瘋狂的法西斯侵略者。鮮血染紅了莽莽雪原。

書是什麼?書昰孤獨時的益友;書是憂悶時敞開的窗戶;書是意冷時熊熊的火焰。

在書的海洋裏,我最喜歡看的書莫過於清代小說家曹雪芹寫的《紅樓夢》。這本書將中國古典小說推向世界最高峯。這本書中不僅以賈寶玉與林黛玉的愛情故事爲主線,而且揭露了封建社會的黑暗。當嘆事發展到最後,結局卻是讓人悲痛——林黛玉抱病而死,賈寶玉看破紅塵出家了。

看完之後,我不禁對曹雪芹的藝術精堪感到驚歎與故事的結局感到悲傷。

書,讓我放飛了夢想;書,伴我生活,伴我成長。追隨書香,我會抵達理想的殿堂,生活也因書香而精彩……

書香致遠琴韻悠揚墨香四溢三年級作文 篇24

2008年8月8日北京就要召開奧運會了,我內心十分激動,希望我們能取得更好的成績來報效祖國,讓我們珍惜這份難得的榮譽,

同時也爲中國人民取得的榮譽而喝彩吧!

奧運會在2008年8月8日召開,今天已經是7月18日了,離奧運會只有21天了,所以我們應該要好好表現,爭取做到“講文明,樹新風”的好習慣,不辜負老師對我們的希望!我們應該做到奧運精神,每天堅持晨練和晚練 ,把身體養得棒棒得,那纔有精神給中國加油,給奧運加油!

爲此,我們班級還出了關於奧運的手抄報,我們全學校同學還買了許多關於奧運的書,使同學們更加了解奧運,知道了許多關於奧運的知識,讓我們知道了:福娃是北京奧運會吉祥物的名字,每個娃娃都有一個琅琅上口的名字,分別是:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”。2008年8月8日8時初8,北京就要召開奧運會了。北京奧林匹克的格言是“更高、更快、更強” 等等。

讓我們爲奧運加油,爲書香加油!

書香致遠琴韻悠揚墨香四溢三年級作文 篇25

隨手打開臺燈,翻開一本厚厚的書,幽幽的燈光映在文字上,書中淡淡的書香襲來,不禁讓我沉醉其中。

於是,我徘徊在那個豐富多彩的世界,盡情享受讀書帶給我的沉醉與幸福。

把心埋進書中,沒有那種功利的生活,只有我所向往的世界。那麼平靜,沒有紛爭……

與書相伴,讓我感受到清風與明月的寂靜,讓我看到湖光與水色的秀麗。

優美的文字把我帶進一個美妙的世界,讓我感知,讓我感嘆。我喜歡書,喜歡讀書,沒有理由。喜歡華美的文字,喜歡平凡的語言,喜歡深沉的對白。勾起我對過去的回憶,對未來的憧憬……

燈光如水般脫落,書上是一片刺眼的光芒。我喜歡這種光芒,給人溫暖,給人希望,給人快樂!

拿起一本好書,品一小口香茶,翻開一頁,拿起筆,圈點勾畫。讀書,讓我的精力更加充沛,頭腦更加機敏;讀書,讓我獨立思考,讓我身心投入。

冰心雲:“讀書好,好讀書,讀好書。”

在我心中,書就如同一盞神奇的燈,不是去爲黑暗照明,而是照亮一個求學者的心靈。在文字中爲了解世界打開一扇窗口,滿眼都是繽紛,讓明淨的心靈在幸福中走向成熟。

細細品味淡淡的書香,才漸漸發現,我的靈魂在其中昇華,昇華。

書香致遠琴韻悠揚墨香四溢三年級作文 篇26

“話說天下大勢,分久必合,合久必分……”東漢末年,三國鼎立,社會混亂,民不聊生。

每當我看《三國演義》時,總會沉浸在書香中,讓自己的思緒,在書香中起舞;讓自己的青春,在書香中升騰。

翻開書頁,我總是帶着幾分敬畏感——對經典著作的敬畏。

在書香中,我認識了曹操。“寧可我負天下人,不可天下人負他”。他雖說是“挾天子之命命諸侯”,又被後人稱爲“奸雄”,但是,在“董卓之亂”中,他又是顯出了何等的聰慧!雖然未成功剷除董卓,但一言一行,都展示了一個明君應具備的優秀品質。

在書香中,我認識了呂布。他雖說是一個武功高超的將軍,但卻又是一個見風使舵的卑賤無恥的小人,只因爲董卓給了他一些金銀財寶,便提刀殺了丁原,投奔董卓。董卓死後,他被曹操活捉後,又向劉備求情,劉備向曹操求情失敗後,反口又罵劉備:“大耳賊!你忘恩負義!”

讀到這裏,我不禁感嘆道:“哎!有勇無謀,難成大事啊。”

在書香中,我認識了趙子龍。長阪坡,只爲了保主公的孩子,那常山的英雄啊,一杆槍,殺得曹兵膽戰心驚。他七進七出,奮不顧身,拼命殺敵,詮釋了忠義的真諦。

我的青春充滿書香。在書香中,我充實着、快樂着、成長着……

書香致遠琴韻悠揚墨香四溢三年級作文 篇27

我的臥室裏總是瀰漫着一種獨特的香味,那便是書香。

每天晚上回到家,我都會進入到這個神奇的文學世界裏去。

我看到了屈原,站在汨羅江邊,呆呆地看看腳下流淌着的河水,眼神充滿了憤怒與無奈。當政者既無能又不識人才,屈原有什麼辦法呢?只能憂國憂民了,但這又有什麼用呢?幻想的榮譽在現實中不過是塵土罷了,他對此毫無辦法。“世皆渾濁我獨清,世人皆醉我獨醒。”

當讀到岳飛的《滿江紅》時,我本來平靜的心便被一股激動打破了。“壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”,這場景是何等的豪邁。我彷彿看到,朱仙鎮上,岳飛大破金兵的“連環馬”,在鼓勵部將:“直搗黃龍,與諸君痛飲耳!”

當我正在爲岳飛慘死風波亭的命運而嘆惜時,保爾柯察金又映入了眼簾。他身上的那種愛國與大無畏精神使我十分敬佩。當他受傷嚴重不能上戰場時,他放下了手中的槍,拿起了新武器——筆。他在雙目失明的情況下,寫出了一部不朽小說,雖然自己不能再上戰場了,但他依然在爲革命事業做鬥爭,他把所有的精力都獻給了最崇高的事業——爲革命成功而鬥爭。

青春是一生中最美好的時光,我的青春裏瀰漫着書香。最是書香能致遠,我可以乘着書香,到達更遠的地方。

書香致遠琴韻悠揚墨香四溢三年級作文 篇28

我家,一個充滿書香的家。

滿屋子都是書香。

今天是週末,我們全家都不用去上班(上學)。父親慢慢地整理書櫃,他是那樣仔細,一本本輕輕地,有規律的地放在書櫃中,手中每拿起一本書,都會輕輕地撫摸,讚美保存的完好,每一本都被我們家裏人翻閱了無數次,所以父親纔會發出讚歎。這些藏書不僅在我們家所以人都看過,而且都銘記於心。

滿屋子都是書香。

爺爺靜靜地躺在古老的木椅上讀報,木椅已經很舊了,歲月在它的身上留下了許多印記,可大家就是不捨得扔。他一字一句地讀着,讀得很大聲,像小學生讀課本的時候一模一樣。

滿屋子都是書香。

夜幕來了,我靜靜坐在桌前,靜靜地寫着作文,我寫了幾個字,又擦掉,思路斷了。過了一會兒,一股幽靜的書香慢慢地飄來,將我的思路理清,又將我的不悅和傷心衝得一干二靜。

滿屋子都是書香。

天色漸漸的亮了,我們全家都起來了,表弟在畫畫,他首先畫了一本書,我彷彿看見了他拿着那本書津津有味的看着,他又畫了一隻小鳥,我彷彿看到了小鳥在枝頭上歡快的歌唱……

滿屋子都是書香。

我們家每一天都過得差不多,所以我們家會是一個充滿書香的家。