我愛讀書三年級作文250字（精選34篇）

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的我愛讀書三年級作文250字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我愛讀書三年級作文250字 篇1

有一個女孩，很愛讀書。她養了一條狗，叫樂樂。每天，女孩都會給樂樂讀故事。可是，有一天，女孩病了。樂樂想：今天，我來給你讀故事吧。

它找到了一副玩具眼鏡，女孩看到它帶着眼鏡的樣子，哭笑不得，說：“樂樂，你現在的樣子真是太有意思了。”樂樂聽後，搖着尾巴“汪汪汪”地叫了一會兒就去找書了，找了很久，才找到自己心儀的書。可是，書找到了，眼鏡卻不知放哪兒了，等找到眼鏡戴上時，卻老愛掉。

“我來幫你戴吧，樂樂。”女孩幫它戴上時，就把那本書拿上了牀，耐心等着樂樂讀故事。樂樂準備好後，就讀起故事來。讀着讀着，女孩和樂樂就睡着了，之後每天都是如此。

一星期後，女孩的病好了。她帶着樂樂去公園玩，去動物園看熊貓、老虎、獅子和袋鼠。而且每天都會給樂樂講故事，他們的關係變得更加親密了。

我愛讀書三年級作文250字 篇2

我是一個愛讀書的人。每次看書的時候，我都會一字不漏，一頁一頁地看，我決不會因爲書的內容艱澀難懂而不看這本書，不管這本書的內容有多艱澀難懂，我也會用心看。正像名人所說的那樣：一滴水滴入大海就永遠不會幹。只要我們一點一滴去努力奮鬥，向難題挑戰，我們就會懂得更多知識。

書本中的知識很豐富，毛澤東所說過：“飯可以一天不吃，覺可以一天不睡，但書不能一天不讀”。這句話告訴我們：我們要用一雙慧眼去發現讀書的樂趣，源源不斷地從書本中收穫到更多的知識。

我還在圖書中積累了很多好詞呢！例如，含有數字類的成語有：五顏六色、七上八下、百發百中。含有顏色的成語有：桃紅柳綠、奼紫嫣紅、黑白相間……

通過讀書，我還了解到了很多動物的食性。如老虎是肉食動物；山羊是植食動物；兔子是純草食性動物……

讀書，讓我的童年充滿樂趣；讓我有更多美好的回憶；讓我懂得了更多知識。

我愛讀書三年級作文250字 篇3

我最喜歡的就是讀書。每當我讀書時，開心的不得了。我最喜歡看故事書。《醜小鴨》、《龜兔賽跑》……這些故事有的讓我捧腹大笑。有的讓我傷心落淚，有的讓我深深思索。《醜小鴨》的故事中醜小鴨被夥伴拋棄後，它是多麼孤獨呀，後來卻變成了一隻漂亮的白天鵝，自己大吃一驚，因爲她從來沒有想過自己會變成一隻漂亮的白天鵝。原來“美”跟“醜“也不是一成不變的。《龜兔賽跑》告訴我”謙虛使人進步，驕傲使人落後“這個道理。讀了這基本書後，我便深深的愛上了書，每天我都要看書，要是不看書我就感覺難受極了。

功夫不負有心人，我的作文成績一天比一天搞。作文常常被老師當作範文愛課堂上朗讀。

讀書是一件多麼愉快的事，他可以讓我增長好多知識，還能讓我的作文水平提高，變聰明。我特別喜歡第一課《竊讀記》裏面的一句話”記住你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。”

我愛讀書三年級作文250字 篇4

米里有米蟲，書裏當然也有書蟲，我就是個小書蟲。

書在我上幼兒園的時候就在我的生活中出現了，讀小學一年級，書是我的一部分了。

三年級時的某一天晚上，我在看書時一個聲音響起來“吃飯了”，我沒聽見，媽媽又叫了一遍吃飯了，我還是沒聽見，第三遍了媽媽發火了把書給拿走了，說：“下次再這樣，你就不許看書了！”於是我很快吃完飯就上樓看書，一個小時很快過去了，該睡覺了，媽媽把書拿走了。

晚上11點，爸爸媽媽睡着了，我偷偷地把書給拿來看，由於光線太暗我拿了個手電筒在被窩裏看，一個小時過去了，媽媽怕我在看書，所以跑過來看下我有沒有睡覺，媽媽發現被窩裏有光，把被子一拉看見我在看書，把書給沒收了，我問：“媽媽你怎麼知道我在看書？”媽媽回答：“你被子上有個洞啊。”

這就是我，一條小書蟲。

我愛讀書三年級作文250字 篇5

在我非常小的時候，我膩煩讀書。只因我認爲它沒動畫中五顏六色的顏色，更沒讓我喜形於色的有趣舉止。故此，我膩煩讀書。但有一回，我實在是太閒着無聊了。就隨便撿起了一本母親先前給我買的故事書翻了起來。結果，這一讀可了不得了。

我一會兒就沉醉在了書的大海。直到母親下班回家我都沒發覺。母親大聲喊了我幾次纔回過神來。就如此，我愛上了讀書。從故事書到漫畫。

如今有愛上了讀描述友誼的少年書刊。我很渴望讀書，但爸爸母親全部都是工薪族，沒那麼多時間陪我逛書店。即便可以有時間去，我也是屬於挑選書的速度比蝸牛還慢的這樣的一類。故此，母親每一次爲我買書，一買就是4~10本。

而代價是13天之內，我是不會再獲得一本書了。我愛讀書，它讓我沉醉其中;我愛讀書，它讓我着迷;我愛讀書，它讓我情不自禁。

我愛讀書三年級作文250字 篇6

書籍是人類進步的階梯，這是高爾基的名言。是啊，書籍是古人的智慧和心血鑄成的。裏面有多好的知識啊。我們要努力去讀啊。

我愛讀歷史書，知道了奴隸社會，大約在3000年以前，奴隸主逼迫奴隸幹苦活。還給他們枷鎖釦住他們，失去人身自由。奴隸主或地位高的人死時，他們還得死了陪葬，我又看了封建社會，我看到了各種各樣的皇帝，有的創造了盛世，有的亡了國。我體會到當一名首領必須要好好對待人民。我翻到近代史時，中國遭到了外國人的踐踏。沒有毛澤東主席，中國不知將會咋樣。

讀書的名言有很多，很多名人都曾立志好好讀書，爲國盡忠。他們長大後因爲他們受到了讀書的好處。就說出了書中自有黃金屋；爲中華之崛起而讀書……

讀書讓人文采飛揚，很多人讀書後文章就寫得好，有文化，也有知識。讀書那樣好，那就好好讀書吧。

我愛讀書三年級作文250字 篇7

我愛讀書，書像陽光，溫暖着心扉；書像萬花筒，展示着繽紛世界：書像老師，傳授知識。書使人們看到歷史，看到大自然的春夏秋冬。

我愛讀書，書是我的老師，時時教育着我做人的真諦，名人偉人的趣事時時激勵着我。

我愛讀書，書是我的朋友。每當我委屈或生氣時，總會跑進房間，書架上的書總會第一時間安慰我，書中的趣事會把我的煩惱驅散，令我不禁眉開眼笑。

我愛讀書，書是萬花筒，展示着繽紛五彩的世界。世界各國的美景，以及歷史的更迭令人目不暇接。

我愛讀書，書是陽光，照耀着每個人的心扉。你擁有它，你將擁有無窮無盡的財富。

我愛讀書，書是我童年生活的一部分。書像天使，像春天，像泉水，像嫩芽，一直溫暖着我，一直在豐富着我的知識。

我愛讀書三年級作文250字 篇8

聽媽媽說我很小的時候就已經開始讀書了，只不過是帶有圖畫的書，每次只要我看到小人書或漫畫書，我就情不自禁地翻開津津有味地讀起來。漸漸地，我上了一年級，認識了更多的字。書就成了我形影不離的好朋友。

《醜小鴨》裏的醜小鴨，因爲它長得很醜，所以人人都討厭它，不喜歡和它玩。但它並不灰心，它相信自己總有一天能變漂亮，經過它不斷努力，它漸漸地長大了變成了一隻美麗的白天鵝；白雪公主是一個心地善良的公主。她的母親去世後，又有了一個心狠手辣的繼母，皇后嫉妒白雪公主長得好看，想把她殺掉。心軟的獵人讓白雪公主跑得越遠越好，她和七個小矮人快樂地生活着。皇后知道後想盡一切辦法把白雪公主殺掉，都沒成功。最後得到了應有的報應。

我愛讀書，書中教導我們許多做人做事的道理，我會繼續把這個好的習慣堅持下去。

我愛讀書三年級作文250字 篇9

“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”、“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”、“書是永遠不會枯萎的植物，就像月桂樹一樣永遠碧綠”……從古至今，有關讀書的名言警句有很多很，所以，我喜愛讀書。

讀書，讓我的生活充滿快樂。當我悲哀難過時，我就會打開它，到書的海洋裏盡情暢遊，從那些幽默詼諧的文字中，讓自我的心靈舒展開來。讀書，讓我的視野變得開闊。無論我遇到什麼問題，只要打開它，困難便迎刃而解。它讓我明白了月亮爲什麼會發光？眼睛爲什麼不怕冷？螞蟻爲什麼下雨前要搬家是它在我面前打開一扇扇窗戶，讓我看到一個不可思議的新世界。

讀書讓我明白了友誼的珍貴，它讓我懂得了對待朋友要真誠；讀書讓我變得堅強，它讓我懂得，挫折是激勵我前進的動力……我喜愛讀書，書是我的良師益友，它會伴隨我度過幸福快樂的一生！

我愛讀書三年級作文250字 篇10

幼兒園時我喜歡聽大人們給我講故事，不喜歡自己看書。

上學後學校開展了讀書活動，從一年級開始就培養我們閱讀的習慣。學校給每個班都發了不同的書。同學們看完後，可以班級之間交換。每看完一本書都要寫讀書後的想法。同學們增加了更多閱讀的機會。從《吹牛大王歷險記》、《賀龍元帥》、《大個子老鼠小個子貓》等，到現在讀的《南瓜房子裏的祕密》，我都記不清有多少本書了，爸爸還給我準備了自己的書櫥，我自己收藏的書有《十萬個爲什麼》，《笨狼的學校生活》，《環遊地球八十天》，《三毛從軍記》等等。我愛看童話故事也喜歡科普知識。每次一個好故事總能深深地吸引我，讓我總想一口氣讀完這本書，知道最後的結果。

讀書讓我認識了許多生字，提高了閱讀能力，增長了知識。書是知識的海洋，我願意做一條快樂的小魚，自由自在的遨遊！

我愛讀書三年級作文250字 篇11

我愛讀書我是個既貪玩又愛讀書的小夥子，說起我讀書的是兒，那可別提有多有趣。下面，就聽我爲諸位講講我自己讀書的故事吧！我有個習慣，就是在大清早的無精打采，一點兒不想讀書；晚上上牀睡覺時精神抖擻，看一夜書也不嫌累。而且，我讀書一般採用默讀的方式。這是爲什麼呢？這是因爲我晚上要磨到9：30才睡覺，早上5：30就起牀了，一起牀，眼皮子不停地打顫，一點也不像晚上那麼有精神。不過，我愛讀書就是愛讀書，所以我十分珍惜晚上的時間。最近，媽媽又給我買了一大批書，如：《快樂作文》、《滿分作文》、《想象作文》……我看見後欣喜若狂，對它們愛不釋手。晚上，爸爸媽媽出去散步，我作業寫完了覺得很寂寞。隨手不小心碰到了這本《快樂作文》，那種寂寞感馬上煙消雲散了。於是，我拿起書津津有味地看了起來。

我愛讀書三年級作文250字 篇12

如果你要獨自駕舟環遊世界旅行，你就會選擇一本有趣的書嗎？如果選擇一本書，這一趟下來，可以讀上100遍，而且還能背下來。

對此，我的回答是：我願意讀上一100遍，也願意能背誦下來。但這有什麼關係呢？你不會因爲以前見過你的夥伴就不願意在見到他們了吧？你不會因爲以前見過你的親人就不願意再見到他們了吧？一本有趣的書就像你的翅膀，不可缺少的一部分，要不就飛不起來。一本有趣的書就像一個夥伴，你想去哪，你的夥伴就陪你去哪。當你見過你的一對翅膀100次的時候，在見101次的時候，你就會說：“我怎麼沒注意過，你怎麼那麼美。”

一本書就是你不可缺少的一部分，因爲裏面有很多知識都在等着我們學呢。我們不能半途而廢。

所以，我願意一遍又一遍的讀書。首先我會思考作者是誰，然後，在想故事裏面講了什麼內容，然後概括下來，在旁邊寫上。

一本書，就是我們的生命中不可缺少的一部分。

我愛讀書三年級作文250字 篇13

書，是知識的海洋；書，是精彩的動畫；書，是美妙的畫卷。

我很小的時候，每天睡前，媽媽都會給我講故事。我上大班的時候，媽媽買了各種不同的繪本故事書給我閱讀。那個時候的我還不是完全會認識所有的文字，所以總是讓媽媽教我一起讀，越讀我越喜歡。到我上學前班時，我開始閱讀《醜小鴨》這本書，我讀了一遍又一遍，就是讀不膩。

到了上一年級的時候，有一天課間，我在校園裏溜達，忽然發現學校的讀書閱覽室。我高興極了，迫不及待地進去選了一本我喜歡的書，津津有味地讀了起來。直到上課鈴聲響了，我才依依不捨的回教室。閒暇時，我最喜歡去逛超市了，因爲超市裏不僅有琳琅滿目的商品，還有各種各樣的書籍。每次去超市，我都先去圖書角看上一本書，滿足自己的閱讀需求。

我喜歡讀書，因爲讀書能給我快樂。我喜歡讀書，因爲讀書能帶給我知識。我愛讀書！

我愛讀書三年級作文250字 篇14

今天，我們開了一個故事會。

各個小組的精英都齊聚一堂，真是“八仙過海各顯神通”啊！上場的是任宗琦那一組，我最喜歡的就是任宗琦上臺了，因爲他講的是最好、也是最有趣味的，是我們班獨一無二的。開始講了，他們講的是“泥人張”這篇故事，看這篇文章沒什麼趣味，倒是讓任宗琦這組給變樣了，好像畫龍點睛似的，變得繪聲繪色，“冠軍和亞軍數一數二”的，故事生動有趣，即贏得了滿堂彩，又給小組增加了分數。

還有就是馬俊濤那組，他們演的是“大回”那篇故事，那說的就是滔滔不絕，那真是“熟透了的葡萄紅得發紫”，馬俊濤邊說邊做動作，孫雅鑠就照做，那只是火上澆油，感覺就像真的一樣，孫雅鑠就好似大回，馬俊濤語言巧妙，給我留下了深刻的印象。

徐賽廣那組也非常好，“劉道遠活出殯”這篇故事非常有趣，讓他們一演，就更有看頭了，大家看得聚精會神，就連張俊豪演的都非同一般，可真是讓我刮目相看。

我真喜歡這次故事會。

我愛讀書三年級作文250字 篇15

我愛讀書，因爲讀書會給我們帶來很多好處。它不僅可以幫助我們學習好的單詞和句子，還可以開闊我們的視野。

以前我的作文不是很好。每當老師在課堂上讀其他學生的作文，我都非常羨慕和擔心。爸爸知道，說我讀書太狹隘。爲了拓寬我的閱讀範圍，我買了很多精選的作文給我閱讀。所以，沒事就學習。這樣，我的作文得到了提高，收到了班裏一流的作文。

書籍是知識的寶庫。人們常說：“開卷有益”！一個人翻開五顏六色的書，就開始在知識的海洋中遨遊。一部動人的小說，一首優美的詩，一個動人的童話，讓人愛不釋手，帶來無盡的快樂。書籍不僅是知識的海洋，也是我們的導師。一位偉大的作家說過：“讀一本好書就像和一個高尚的人談話。”寂寞的時候，它會給我們答案；遇到挫折時，它會指引我們走向光明的道路。

蘇軾說：“力求知天下之言，立志讀天下之書。”以後會多讀書，拓寬知識面。

我愛讀書三年級作文250字 篇16

在我的粉色公主房裏，有我的白色書櫃像一座城堡。裏面整齊地放着各種各樣的課外書籍。

他們是我知識的源泉，是我成長的天堂。

經常在知識的海洋裏游泳，明白四季的變化是地球公轉造成的；植物也睡覺；世界上最輕的金屬是鋰；明輪船，又稱機械動力船；用肉眼能看到6000多顆恆星；聲音是振動產生的；人坐久了，大腦會缺血；聲音是由物體傳播的

他們也讓我認識了很多新朋友：美麗善良的白雪公主和灰姑娘；樂於助人的七個小矮人；善良勇敢的仙女埃琳娜；邪惡的女巫盧韋娜；美麗的夏林果和芭蕾公主；愛跳舞的詹妮弗；新潮老師羅伊；美麗的米蘭老師。

我愛看書！如蜜蜂愛花，農民愛土；我愛看書！我喜歡我學到的東西。我愛看書！我喜歡交新朋友。

我愛讀書三年級作文250字 篇17

大家好，我叫楊世朝，來自太谷師範附小，是一個性格開朗，積極向上的小男孩。我愛玩，愛科學，愛畫畫，但是更愛讀書。我從三歲的時候，媽媽就給我一字一句的讀《幼兒畫報》了。

一年級，我愛讀童話故事。憧憬着自己成爲童話裏的小男孩。《安徒生童話》、《格林童話》、《魯濱遜漂流記》。

二年級，我就愛看《西遊記》、《水滸傳》、《淘氣包馬小跳》、《小屁孩》、《昆蟲記》。

三年級，我讀了《笑貓日記》、《查理九世》、《大灰狼羅克傳》，還有沈石溪的動物小說，比如《牧羊神豹》、《給大象拔刺》、《會做生意的狐狸》等，讓我更加了解動物，更加熱愛它們。

書中自有顏如玉，書中自由黃金屋。讀萬卷書行萬里路。書是通往智慧的階梯，書是人類進步的階梯，只要記住蜜糖是從苦罐子裏出來的。書是人類的苦罐子，讀懂讀透了書，才能苦盡甘來。

讓我們一起愛上讀書吧！

我愛讀書三年級作文250字 篇18

我喜歡看書，因此我的成長中少不了書。

爲了挖掘到書中無窮的智慧寶藏，我從小就和書籍做了好朋友。書香猶如點點細雨，滋潤了我的心田，讓我受益匪淺。

書對我有很大的幫助。作文輔導書上的精妙好詞、好句，讓我在習作的海洋裏揚起風帆；成語辭典中的典故讓我明白了許多做人的道理……

《愛的教育》中的小男孩安利柯從愛的角度出發，解讀了世界上的溫情，觸動了我的心絃……

科幻書讓我張開想象的翅膀，在湛藍的天幕中滑翔。《哈利波特》中的主人公哈利波特在魔法和兩位朋友的幫助下戰勝了萬惡的“伏地魔”；

我不但喜歡中國名著也愛看外國名著。法布爾的《昆蟲記》讓我沉醉在其中，作者運用了生靈活現的擬人手法將自己大半生對昆蟲的觀察，猶如一幅長長的昆蟲生態畫卷展現在我的眼前，令我廢寢忘食，迷醉於書中。

書有它那特有的魅力，像磁石一樣吸引了我。我愛讀書，好書伴我成長。

我愛讀書三年級作文250字 篇19

我喜愛讀書，因爲讀書會給自己帶來許多好處，它不僅能幫助我們學到好詞佳句，而且可以讓我們開闊視野。

以前，我的作文寫得並不是很好，每當老師在課堂上讀別的同學作文時，我非常羨慕，心裏也很着急。爸爸知道了，說我的閱讀面太窄。爲了擴大我的閱讀面，給我買了許多本作文選讓我讀。於是，我沒事的時候就讀，就這樣，我的作文才有所提高，在班裏還得到過一級作文呢！

書是知識的寶庫，人們不都常說：“開卷有益”！當一個人打開五彩繽紛的圖書的時候，那便開始在知識的海洋中遨遊，一篇動人的小說，一首美麗的詩歌，一個感人的童話故事讓人愛不釋手，給人帶來無窮的快樂。書不僅是知識的海洋，而且還是我們的良師益友。一位大文豪說過：“讀一本好書就彷彿和一位高尚的人談話。”寂寞時，它會給我們解答；遇到挫折時，它會給我們指引着光明的路。

蘇軾說：“發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。”我以後要讀更多的書，使我的知識面更廣。

我愛讀書三年級作文250字 篇20

以前的我不愛讀書，一看見書就想逃跑，但自從那一次讀書之後，我就愛上了讀書。

有一次，媽媽給我找了一本《三毛流浪記》，我拿過書一看，“這麼厚！”我連忙把書還給媽媽。媽媽說：“那你準備被書打敗嗎？”我心想：沒錯，我不能被書打敗！於是，我拿起書仔細地看了起來。結果，我發現我有好多字不認識，就先跳過去吧！我突然覺得，我愛上了這一本書，不知不覺，讀了好長時間。

一段時間後，媽媽對我說：“別看了，睡覺吧。”我點點頭，開心地說：“我明天還要讀！”說着，我走進房間，甜甜地進入了夢中。在夢中，我夢見了三毛，夢見我和他一起來到公園，我們一起做遊戲、扔石頭，可開心啦！

是讀書給了我快樂，給了我幸福，我喜歡讀書。

我愛讀書三年級作文250字 篇21

從小就很喜歡歷史，但是有很多問題我爸媽回答不了。比如：中國第一個皇帝是誰？高考制度是誰建立的？這個世界上真的有盤古和女媧嗎？

爸爸給我買了一整套《中國通史》來幫我回答這些問題。我知道歷史上第一個皇帝叫神農。堯、舜、禹的故事我也知道。我也知道大禹治水的故事是真的。但這是幾千年前的事了，人們已經在神話講過這些故事了。盤古創世、女媧造人之類的故事，被後人奉爲神話，這在古代是沒有的。

後來才知道高考制度是從科舉制度演變而來的，科舉制度是隋文帝通過廢除九品中正制而建立起來的。到了楊迪時代，任命了十名科舉考試官，並設立了進士科。以考詩賦爲主要任務，選拔文采秀美的人才，標誌着科舉制度的初步出現。重才輕家的科舉制度的建立，削弱了宗族的世襲特權。這種“任人唯賢”的改革，對後世影響很大。

我一定要多讀中國史書，多學歷史故事，努力成爲一個小歷史學家。

我愛讀書三年級作文250字 篇22

高爾基說過：“人撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。”看到了這句話，我愛上了讀書。

我來到青島利羣書店裏，一看，哇，好多書呀！我高興地來到漫畫區，看到了有好多我喜歡的書，有《植物大戰殭屍》、《瘋了桂寶》、《淘氣包馬小跳》、《不可思議事件簿》等等，我挑了一本最喜歡的書——《瘋了桂寶》看起來。

我拿起書來，輕輕翻開第一頁，用手指着字，目不轉睛地看着，看完一行又一行。不知不覺，我已經看完一半了，聽到遠處媽媽喊道：“管志誠，該走了。”我求着媽媽說：“媽媽，我可不可以買這本書？”媽媽爽快地說：“可以。”於是，我非常高興地抱着書回家了。

以前，我覺得讀書非常沒有意思，但現在，我覺得讀書非常快樂，以後我要多讀書。

我愛讀書三年級作文250字 篇23

說到愛好，相信每個人都有。今天，我將告訴你我最熱愛的愛好之一——踢足球。

踢足球有很多好處。首先，足球可以培養一個人的團隊精神。球場上有幾個位置，比如門將、後衛、中場、前鋒。他們不僅要履行職責，還要相互默契配合，才能取得良好的效果。

我記得那是一個星期六的下午，陽光明媚。我和幾個朋友在院子裏來到我家附近的體育場。當我們討論要踢足球時，我們都異口同聲地同意了。我們分工很好，這次我來當守門員。不過誰知道守門員是最難做的，很難防，被對方的球踢了進去，還有幾個被對方連續射門，好像都接受了。但是，經過這個小小的訓練，我明白了互相幫助意味着什麼。只有團結，我才能贏。

其次，踢足球也可以增強體能，因爲足球不是走路踢的，而是跑步踢的，所以需要在球場上高速奔跑彈跳。

當然，踢足球也是一項危險的運動，所以我們在踢球時必須全副武裝。

既然愛上了踢足球，我就努力做一名足球運動員，我會加油！

我愛讀書三年級作文250字 篇24

我的學校真的很美。一年四季都很美。

春天，學校裏開滿了火紅的花朵，成羣的蜜蜂忙着採集花蜜！足球場上，整個場面充滿了活力。草變綠了，吸引了許多孩子來看。

夏天的時候，大葉子已經長胖了，在烈日下滾出一個大大的涼圈。許多孩子去大圓圈享受涼爽和玩耍。一陣微風吹過，一片樹葉飄落，像一個穿着花裙子的.小女孩，在空中翩翩起舞。它好像在享受這種爽的快樂！

秋天，我們在校園裏感覺格外涼爽，藍天格外的寬和高。秋風涼爽宜人。它吹走了熱量和煩惱。學生們的風箏在空中快樂地飛翔。他們飛向幸福和理想。

冬天，校園裏的大樹只剩下光禿禿的樹幹。一陣強風吹過，樹枝發出沙沙的聲音，彷彿在說“冬天來了，春天還會遠嗎？”你看池邊火紅的九重葛，那麼紅，那麼豔麗，就像一個花枝招展的姑娘站在選秀的舞臺上，等着領獎。

這是我的學校，美麗而莊嚴。

我愛讀書三年級作文250字 篇25

我有一個幸福的大家庭，有爺爺“廚師”，奶奶“勤勞的園丁”，爸爸“休閒大王”，媽媽“沾沾自喜大王”，我“邋遢大王”。

爺爺負責我們的廚房，每天爲我們準備美味的飯菜。我最喜歡爺爺的:春捲，東坡肉，湯年糕等等。

奶奶喜歡花和植物。我們家旁邊的院子裏種滿了各種花草，我還種了我最喜歡的黃瓜。

爸爸一有時間就會搬出他精緻的茶具，泡一壺好茶。他一邊喝茶一邊吃瓜子聽音樂。多麼悠閒的生活啊！

媽媽有空就開始沾沾自喜的模式，化妝，自拍，逛街，交朋友。多麼沾沾自喜！

我這個邋遢大王，書桌房總是亂七八糟的。作業作業本和試卷到處亂飛，鞋襪總是一個從東到西，讓我媽很生氣。我必須改變這個壞習慣。

這是我的家。我愛我的家！

我愛讀書三年級作文250字 篇26

我是一個名副其實的“小書蟲”，什麼書都看，好多書都被我翻爛了，我還是愛不釋手，一遍一遍地翻看。

記得有一次，我費了許多口舌和媽媽爭論了一上午，媽媽才同意我下去看到三點半回家。

我一來到書店，就直接奔向兒童專區。時間要抓緊，我隨手抽了一本楊紅櫻的《那個黑色的下午》，津津有味地看起來。我的心情隨着故事情節而上下起伏，時而悲傷，時而歡樂，時而憤怒……

接着，我又看了許多我最喜歡的探險小說。

天色越來越暗，只覺眼前的人多了又少，少了又多。

“王栩！王栩！”

一陣熟悉的聲音在我耳邊響起。

“哎呀！”我心中暗叫不妙，媽媽來了。

我趕緊放下手中的書，可爲時已晚。

“不是說好三點半的麼！”

“又遲了！”

“哪一次不看書看忘記了！……

媽媽的話如同連珠炮一般“啪啪啪”射出，我只得在一旁“恭候”她講完。

我，就是新一代正宗的“書蟲”！

我愛讀書三年級作文250字 篇27

我愛讀書，因爲讀書，能讓我學到很多知識。因爲讀書，能給我帶來希望。因爲讀書，我才快樂。

我最喜歡的書是《小故事大道理》。當我失去自信時，它樹立我自信心；當我遇到挫折時，它教我堅強；當我缺少想象力時；它教我用靈活的方式看問題……

每到週末，我都和媽媽到書店買書。有時，書店要關門了，我還拿着書翻着，看着……現在，我家的書已是不計其數了。這些書是我每天的“營養品”。

記得有一次，我遇到了一點挫折，我想放棄，突然想起來書中的一句話；挫折是意志力的試金丸，我的心情一下子好多了。

還有一次，我不能寬容同學，生了一些氣，氣呼呼地回家，隨手打開了一本書，看到一則故事，它的大意是：不要長久的仇視他人，愛能化解一切仇恨，我心裏慚愧極了，一點也不生氣了。

我愛讀書，正如別林斯基所說：“書是我們時代的生命”。

我愛讀書三年級作文250字 篇28

我愛讀書，因爲書可以讓我增長知識，能讓我們開闊眼界，能讓我們開心。所以，我愛讀書。

有一天，我參加了快樂作文的“跟着課本讀名著”活動，和書交上了朋友。

可過了一天，因爲爸爸和同學聚會聚了很長時間，還好我提醒了一下爸爸，爸爸這纔回家。但回家之後都已經十點了，我還是抱着書讀了起來，因爲讀的時候太入迷了，不知不覺，已經超了媽媽給我規定的頁數。

我讀書的時候很認真，拿起書坐在板凳上大聲朗讀，生怕少讀一個字。每次我讀書的時候都很開心，看到好玩的總是忍不住哈哈大笑。

還有一次，我讀完書已經十點了，但接下來的情節更好看，我就洗了洗腳，飛快地跑過去，生怕浪費了一分一秒。可是被媽媽看見了，媽媽生氣地說：“都幾點了，你還不睡覺！”我被嚇了一跳，立馬跳進被子裏睡覺了。

我很愛看書，書也很愛我。

我愛讀書三年級作文250字 篇29

書，是人類文化的結晶。古人說的好：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。的確，我也愛書。

我最喜歡的一本書是《根鳥》，這本書的作者是曹文軒。一看到這本書，我就能想起當時我購買這本書的經歷。那天，我徜徉在書店的海洋中，突然發現了這本《根鳥》，我很奇怪，爲什麼書的名字是鳥？看着它精美的封面，我驚喜地發現這本書是我喜歡的作者曹文軒的著作，瞬間我有了購買他的願望。我把我的想法告訴了爸爸，爸爸欣然允許。帶着這本書回家後，我迫不及待地看了起來，到了吃完飯的時間，爸爸做了我愛吃的紅燒肉，喊我快來品嚐。

但這本書對我的吸引力實在太大了，哪怕我平時是個貪吃的小孩，可此時這本書的誘惑力卻比紅燒肉更大。直到我看完了整整一個章節，纔不舍地放下了它。也因爲這本書，我得到了一個啓示，做事要持之以恆，不能半途而廢。

當然，我不單單隻喜歡這一本書，還有很多。我感謝它們讓我增長知識，開闊視野，我愛看書！

我愛讀書三年級作文250字 篇30

你會不知不覺發現：早晨，我們讀語文書；中午，我們閱讀課外書；放學回家查資料還是書。書就是我們的夥伴，我們的親信。一天的旅程開始了。我們來到“讀書之地”捧起書，和早讀課的鈴聲一起念，一起學。書中有小英雄雨來；有美麗的天山；還有鄉下人家的生活……書讓我們走進了不一樣的時代，讓我們學到了新的知識。午飯後，沒有書的日子也是難以想象。做完作業，無聊的晌午會讓你想起書。畢竟，書是我們的朋友。就拿童話故事爲例吧。

書中有心地善良的白雪公主；有苦盡甘來的灰姑娘；還有慈祥和藹的老奶奶……書讓我們享盡了無窮的書“浴”，也讓我們走進了童話森林。下午，老師佈置了家庭作業，其中要查資料。此時，看看抽屜裏滿片滿片的書籍盡收眼底，翻開書，還是有很多資料的。我把這些書搬回家，沉浸在裏面，埋頭樂讀。從書中，我學到了很多知識，發現了許多新事物。書，我們的老師。讓我們一起愛上讀書，體驗讀書的樂趣吧！

我愛讀書三年級作文250字 篇31

藍天裏誰最幸福？它是一隻鳥，因爲藍天給了鳥一雙堅硬的翅膀；茫茫大海中誰最無憂無慮？它是一條魚，因爲大海給魚一個廣闊的世界；如果你問我最幸福的事情是什麼，我會毫不猶豫的回答：讀書。因爲，書籍給了我無限的知識，智慧的頭腦，廣闊的世界.

小時候在媽媽的故事裏長大。《白雪公主》，《灰姑娘》，《青蛙王子》等。小時候特別喜歡書。放學後，我會自己學習。我父母給我買了很多書。用我的零花錢，我捨不得花。我總是存錢買書。《科學家的故事》，《格林童話》，《綠野仙蹤》……我桌子上的書總是滿的。我像一隻勤勞的蜜蜂，在書園裏不知疲倦地飛翔，採集花粉。離開書就像魚離開水。我愛讀書，因爲書給我知識和智慧，力量和勇氣，讓我知道什麼是真，什麼是善，什麼是美，什麼是假，什麼是醜，什麼是惡。

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”。同學們，跟我一起愛看書，讓書陪着我們！和我們一起快樂成長。

我愛讀書三年級作文250字 篇32

書，是人類進步的階梯。所以我們從小就應該養成愛讀書的好習慣。

讀書雖然是好習慣，但也有規則。比如：不能一邊讀書一邊走路，或讀書時，如果離書本太近，不然的話會近視的。所以我們應該用正確的方式去讀書或看書。這樣子，保護了眼睛又補充了知識量，多好啊！難道不是兩全其美嗎？

其實我也愛讀書，就比如寫讀後感或讀書手賬的時候，不然不知道怎樣寫，總不能胡亂寫吧？對吧？所以我有時候也是因爲這個原因纔讀的書。但有時是因爲它是幻想小說纔讀的或是什麼什麼精靈寶可夢圖鑑還有什麼什麼精靈寶可夢有關雜誌就比如：《口袋迷》。我還有一本每個月都會買的雜誌：《博物》它每一期講的東西都不一樣，比如：6月講的是蛾，7月講的是熱帶水果，8月的講是“美麗”石頭。這就是我喜歡它的原因，因爲它每一期講的都不一樣，總能給人驚喜。

所以我喜歡讀書，我愛讀書，它們總能給予人們美好。

我愛讀書三年級作文250字 篇33

我愛讀書，我好讀書，我想讀書！讀書就是知識，知識便是我們的精神糧食，沒有糧食我們就會通通餓死，只有知識我們才能長大成人，成爲一個健康的人。

有一天，我在安文路過新華書店，裏面的書一排排的放在那裏，我好像心動了，叫住媽媽，讓媽媽先去買東西，讓我自己在那裏看。媽媽不太同意，怕我把自己弄丟。我只能用出我的“絕招”了——“媽媽，媽媽，求你了媽媽！”媽媽拿我沒辦法，只好依着我了。我高興地一蹦三尺高。我走近了書店，環視了四周以後才悄悄地走進大門。我擠呀擠，終於擠到裏邊來了，拿了一本童話書，津津有味的看起來。沒到半個小時，居然看完了，我把書小小心翼翼的放回書架。哎呀！媽媽快回來了，快快爭取在看一本我拿了一本薄薄的看，書名叫《淘氣包馬小跳》沒到半小時我又看完了一本。

我走到門口，伸了個懶腰，把所有的知識裝進腦子裏。今天我總算滿載而歸，因爲知識已經裝滿了我的整個腦袋。

我愛讀書三年級作文250字 篇34

書是我們的夥伴，只要我們一起和書相接!它們可以讓我們嘗試到人間的“甜酸苦辣”，更能令我們解除憂愁。

小時候我一直聽爸爸媽媽講故事。我只知道書裏面很好笑，很有趣，根本不知道書裏面的知識，上學的時候，讀了一、二年級，我不知道書裏面的意思。我都是走馬觀花的讀了一遍，不知道書裏面的含義，上課的時候，我讀了很多書，漸漸的，我喜歡上了書，我差不多看了一本多本書，每當讀書的時候，我喜歡到安靜的地方去讀。讀書是有好處的，可以讓我們獲得新知識，有許多名著，還有報紙、書本，還可以讓我們飛到書的空間，讓我們留心去觀察，讓我們愛讀書、好讀書、讀懂書裏面的知識。也讓我明白，讀好書是爲了長大後能更好的工作。

我最大的心願就是完成媽媽因家窮而沒能讀大學的願望——考上大學。我愛讀書，我相信自己，一定能考上大學!