關愛他人三年級作文（精選30篇）

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的關愛他人三年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關愛他人三年級作文 篇1

愛，多麼平凡的字眼!愛，有時很簡單!我相信每個人都對自己都很關愛吧，但我們在關愛自己的同時也可以嘗試着去關愛別愛人，因爲關愛別人就是自己。

在一個寒風呼嘯,雪花飄舞的冬天。地上結滿了冰，我正小心翼翼地走在放學回家的路。.旁邊一個老太太也和我一樣,走在冰地上。可她一不小心，踩着了地上的.香蕉皮，摔倒在地上：兩手支撐着，坐在地上。臉上顯出痛苦的表情。我連忙走過去，把她扶了起來，並問她摔疼沒有，幫她把掉在地上的東西撿起來。她親切地說：“謝謝你，小女孩。”“不用謝”我笑着說“以後走路時，要小心一點”老太太對我笑了笑了，慢慢地走了。望着她遠去的背影，我地心裏樂滋滋的，但也又一絲憤怒。高興時因爲我幫助了那位老太太，而憤怒的是人們亂扔果皮紙屑。所以我連忙把香蕉皮扔進了垃圾桶裏，喜滋滋地回家了。

關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上纔會充滿——愛!

關愛他人三年級作文 篇2

關心他人並不是轟轟烈烈的，而是點點的幫助。

升入小學後，我跟我的鄰桌周敏關係一直不錯。她座在最後一排，1米4的大個。我與她正好差半頭。我們中午回家吃飯時又是同路人，所以我們通常一起走。

有一天中午剛放了學，我與她說說笑笑，一同走出了校園。我們站在一起有點像母女。當我們過橫道時，只見一輛車飛速駛來，我並沒有看見——因爲她擋住了我的視線，我剛要邁出一步，她的胳膊攔住了我。她的勁兒比我大，把我攔了回來。就這樣一件小事，就風平浪靜了。

我認爲，這麼不起眼的小動作，或許就可以體現出一個人的品質。從小學至現在，我還沒有養成關心他人的.習慣。他取決於一個人的心靈。只有我們抱着一顆關心他人的心，才能得到他人的幫助。作爲一個學生，我們應該儘可能爲他人着想，在他人需要幫助的時候儘可能的去幫助別人，而不能隔岸觀火、袖手旁觀。也許你不起眼的給予能得到他人的回報。

關心他人，幫助他人，世界會變得更好。

關愛他人三年級作文 篇3

小時候上幼兒園，我都要經過兩條馬路，每次媽媽總是緊緊攥着我的手，不斷地重複着："綠燈纔可以過馬路，不然會有危險。"我知道這是媽媽對我生命的呵護。現在，每天早上我去上學的時候，爸爸總是叮囑着我："注意安全，走路要走人行道。"我明白這是讓我懂得珍惜自己。放學的時候，老師們也總是語重心長地提醒着我們："同學們，走路要遵守交通規則，不要亂跑，亂闖！"我懂得這是要我們對自己的生命負責。

寒假裏我去北京，發生了一件更讓我刻骨銘心的事情，讓我明白生命的可貴。

那天中午，接送我們的專車停在停車位上，領隊下車給我們買快餐，車門沒有關。突然，車窗外傳來刺耳的剎車聲，順着聲音望去，一輛車停在路旁，旁邊躺着被車撞倒的人。我們都驚呆了，看着眼前的畫面心裏揪揪的，擔心那人是否活着。這時，我發現坐在前面的.宣宣不見了蹤影，我大聲喊道："李老師，宣宣在哪裏？"李老師回過神來，一下子急得像熱鍋上的螞蟻，臉通紅大叫道："誰看見她了，人呢？"全車的人都傻眼了，外面的車禍已經讓我們觸目驚心，宣宣又突然失蹤，這不是雪上加霜嗎？怎麼辦，下車找，怎麼找？正當大家不知所措時，領隊來了，他身後跟着宣宣。大家瞪大了眼睛責怪地問道："你跑哪裏去了？"宣宣低着頭不敢看大家，過了好一會兒才吞吞吐吐地說："我去找衛生間了。"李老師長長地鬆了口氣，拉着她的手，委婉地說："宣宣，你去衛生間要和老師說一聲，剛纔多可怕，你看見了嗎？"宣宣滿臉的淚水點着頭，李老師撫摸着她的頭繼續說着："你媽媽把你交給我，我要對你負責的，北京是個大城市，車多人多，不能有半點疏忽的，下次要記得跟老師說。"看着窗外血淋淋的慘狀，我們的心都很痛。

這一刻，我的眼淚也流了出來，怕那個人死去，怕看不見宣宣，怕看不見親人，怕見不到老師同學，怕很多很多。這一刻，讓我明白生命是多麼的可貴，失去就不會再來；這一刻，我想對身邊的人說："讓我們從身邊的點點滴滴做起，共同關愛他人，珍惜自己的生命！"

關愛他人三年級作文 篇4

太陽炙烤着大地，我們在烈日下狂奔着，汗水透溼了衣襟。“繼續跑，不要停……”體育老師一邊跑，一邊大喊着。忽然，“啊！”地一聲傳進了我的耳朵裏，我回頭一看，原來是小婷。

小婷那張清秀的'臉上流露出痛苦的表情，她的眉頭擰成了個漩渦，額頭、鼻尖正不停地冒着汗，嘴脣發紫，大大的眼睛裏閃着淚花。“小婷，你沒事吧！要不要送你去醫務室。”我親切地問道。

“不、不用了，我自自己可以去。”小婷試圖站起來，可是疼痛衝擊着她，風輕輕地吹着，吹進了人們的心田。

看到小婷痛苦的表情，我來不及再想其它的，俯下身子說：“快，到我背上來。”還未等她回答，身邊的同學就已經把她放到我背上了。

我一路跑着，開始還氣血充足，可再跑一會，漸漸地就沒有力氣了，我一步一步地踏着水泥路，汗水一路揮灑，雖然很累，但很開心……

想要關愛別人並不難，只要你有那顆愛心。

關愛他人三年級作文 篇5

得到他人的關愛是一種幸福，關愛他人更是一種美德，關愛無處不在。

寒冬的一個下午，我放學回家，一不小心把手劃了一道口子，這可怎麼辦呀！離家還遠呢！這時路邊的一位阿姨看見了，連忙走過來幫我止住血，還囑叮我說：“這傷口千萬不能凍，要不，就不容易好了。”

看天快下雨了。手也凍紅了，我插進兜裏，摸了摸，糟了手套忘在學校裏了。阿姨好像看出了我的心思，便問道：“你是不是手套沒戴。”我點點頭，她摘下她的手套一邊對我說：“來，戴我的吧！”我連忙把手插進兜裏，推辭說：“不用，不用！我的手被風吹慣了，再說，跑不了多少時間就到家了。”“那你手上的傷口怎麼辦呀？”她不由分說，就把我的.手拽過去，硬把手套戴在我的手上。

風呼呼地吹着刮到臉上像刀割了一樣。我的手暖烘烘的。看着這隻手套，我心裏真有說不盡的感激。我回頭看着阿姨，她的手攥得緊緊的。她發現我正在看她，衝我笑了笑，好像在說：“我不冷。”

得到關愛的我，真的真的感到幸福和溫暖。那種關愛一直盪漾在我的心裏……

關愛他人三年級作文 篇6

關愛他人，人人有責。我今天就遇到了這麼一件關愛他人的事。今天陰沉沉的，不過我還是悠閒的在路上散步。突然，在我背後傳來了一陣摔跤聲。我連忙轉過頭去看後面發生了什麼事情。只看見一個小女孩摔倒了，我趕緊跑過去扶起她。她的.傷口鮮血直流。我看了情不自禁地心痛起來。

我叫她先把手捂住傷口，防止鮮血再次流下來。然後我就去買創口貼。頓時，我的腳就像踏着風一樣快。到了小店，我買了創口貼，趕緊跑回去給小女孩貼上。過了一會兒，小女孩的媽媽像離弦的箭一樣飛奔而來。

小女孩的媽媽一邊吻着小女孩的額頭，一邊向我道謝。小女孩說：“謝謝你，大哥哥。你不僅扶我起來，而且還給我買創可貼。給，這是五角錢，還給你。”我說：“不用了，這是我應該做的。”說完，我便揚長而去。回到家裏，我把剛纔做的事一一彙報給媽媽。媽媽不停地說我棒，我心裏美滋滋的。“瑾煒，來幫我切菜!”爸爸叫道。“來囉!”

關愛他人三年級作文 篇7

那是一個星期五的下午，我和班裏的一些同學坐着校班車來到福利院給那些孤兒送去溫暖的一件事。

那天下午，我們來到福利院，看到那些孤兒非常可憐，這是我想幫助他們的心情越來越強力啊，不由自主的把手裏的零食和玩具送給他們，這是學校裏的同學給他們表演了節目，他們的臉上露出了歡樂的笑容，我的心情也非常高興。

回到學校我明白了很多，我們要珍惜現在的美好、幸福的.時光，在家我們像小皇帝一樣每天吃好的，穿好的，還有爸爸媽媽對我們無微不至的關愛。我們還不知足，常常不停爸爸的勸言媽媽的教誨，我們要知足，要把心思全放在學習上，不能只想着玩，要說不在爸爸媽媽的關懷下快樂成長，我們遠不如在福利院的那些孩子，我們要把時間用在他人的身上，只有爲他人把時間花費掉，這纔是值得我們快樂的。

哪再小的力量只要聚集在一起那也是一種大力量。

人的一生在於奉獻而不再與索取，只要人人都獻出一點愛，我們的世界將變成美好的家園。

關愛他人三年級作文 篇8

我的同學是一位愛學習的，也是個助人爲樂的好孩子，她叫蒙愛俐。她身材美美的，臉像一個圓圓的桃子，還有一雙水汪汪的.大眼睛，鼻子好像長長的水管，嘴巴像一個紅紅的小桃子。

有一天，她寫作業的時候，總是認認真真的。下課了，好多同學都在外面玩，她在教室裏寫作業或看書，好像這世界只有她一樣，不管同學們在她身邊如何打鬧，蚊子叮咬，她依然無動於衷。

還有一次，在上體育課，老師叫我們跑步的時候，有一位同學一不小心摔倒了，她一看見，就走過去把那位同學扶起來，說：“哇!你的膝蓋出血了，鮮血直流”。蒙愛俐就拿出手絹把傷口堵住，連忙把那位同學背在肩上，直奔醫院。突然，路上。下起了大雨，她還是一路小跑到醫院，跑到醫院後，她的衣服全溼了，也置之不理，就去找醫生來給同學包紮傷口，她才鬆了一口氣，坐下來睡着了。

她真是一位愛學習、助人爲樂的好孩子啊!同學們都喜歡她。

關愛他人三年級作文 篇9

今天我國旗下演講的題目是《關愛他人 快樂自己》。 人是萬物的精靈，人與人之間的關係也只有用愛編織才能天長地久，如果你留意，每時每刻你都在周圍人的關愛中生活，你是不是也產生了關心他人的想法？

其實幫助別人不是要幹一番轟轟烈烈的好事，而是從身邊的點滴小事做起。比如，看到同學不舒服了，去問問有什麼需要幫忙的，看到別人正在學習或休息，我們不能吵鬧、要保持安靜，這是關愛我們的同窗，看到媽媽有些發燒，我們悄悄地把藥片準備好放在她的枕邊；這是關愛父母；看到路邊有小孩摔倒，我們慢慢地把他扶起，這是關愛陌生人……這些都是一些小事，我們完全可以做到，何樂而不爲呢？

同學們讓我們伸出我們熱情的'雙手傳遞人間的真情，關心身邊的每一個人，讓關愛成爲我們生活中的一部分，讓我們財經這個大家庭更加融洽，讓我們的生活更加快樂！

關愛他人三年級作文 篇10

我們經常會唱或者聽到他人唱“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間”，也是在告訴我們要學會關愛他人，我們每個人也需要被關愛，關愛他人，快樂自己。

在下着傾盆大雨的一天，感覺再大的傘也會被淋溼的，我小心翼翼地走在上學的路上，突然看見前面有一個小女孩走在路上，仔細一看沒有帶傘。我趕緊的走上去，向她靠近，然後就一起共撐一把傘；小女孩親切地說：“謝謝你，大姐姐。”我說：“不用謝，沒有多大的事”，小女孩緊接說：“大姐姐，我一定會記得你的，記得你的`臉蛋，記得你的眼睛，下次如果碰見姐姐，我肯定能認出姐姐的”，很快就把小女孩送到她的班級，走的時候還是會有些捨不得，不知道以後還能不能見到，但是還是很開心，自己幫助了他人，那個小女孩沒有淋到雨。果真，還是沒有再見到那個小女孩，但是自己也永遠記得當時的場景。

真是“關愛他人，快樂自己”呢，我體會到了，希望人人都關愛他人，這樣子世界就真的很美了。

關愛他人三年級作文 篇11

得到他人的關愛是一種幸福，關愛他人更是一種美德。在我成長的歲月中，常常得到別人的關愛，而今天，我也真真正正地學會了關愛他人。

一天，於老師看我們寫完了作業，就帶我們到操場上進行大課間。像往常一樣，男生分成了兩隊開始踢足球。開始3分鐘後，兩方0比0。我急於想打破僵局，所以遠距離起腳射門，但球打偏飛向了女生，重重的落到了陳卓爾的的腦袋上，她頓時哭了起來。我特別很害怕，心想：我一定要道歉，但我到底要不要帶她去醫務室看一看？我要不要陪着她？說不定我還要賠錢呢！到底去不去？……唉，也罷，看傷要緊，還是帶她去醫務室吧！想到這裏，我連忙跑過去，把她扶起來帶到了醫務室。在那裏，經過簡單處理並休息了一會之後，陳卓爾的腦袋不疼了，她也沒有責怪我。我放下了包袱，並因此感到了愉悅，“幫助他人，快樂自己”的'口號從此伴我前行。

啊！讓我們學會關愛。關愛他人會使我們的生活更加美好，也會使我們的生活充滿快樂！

關愛他人三年級作文 篇12

今天，我和一羣愛心小天使，懷着高興的心情來到蓓多芬學校，因爲我們要和蓓多芬學校的學生，一起去四都敬老院關愛老人。

蓓多芬的老師把我們這些人分好隊，然後我們每一隊都整整齊齊地上了大巴。在車上，那些大姐姐們教我們唱歌，同學們也認真學；老師還讓我們猜謎語，車上歡聲笑語的。

到了敬老院，我們下了大巴，看見敬老院的牆上寫了幾個大字：“老有所依，老有所樂。”那些老人穿的衣服都是不整潔的，頭髮也比較亂。我們幫一位94歲的老奶奶打掃房間，老奶奶的房間很簡樸，也比較亂，隊長帶着我們打掃老奶奶的'房間，我們幫老奶奶把桌子擦乾淨被子疊整齊……一會兒，老奶奶的房間就變得乾淨，整潔了。有一個小男孩大膽地跑進來給老奶奶送來棉花糖，老人的眼裏充滿了感激之情。老奶奶吃着棉花糖，心裏也變得甜滋滋的了。

關愛他人三年級作文 篇13

今天早晨，媽媽給我一元錢，讓我坐公共汽車去上學。

上車了，我看見只有一個座位空着，於是我就急忙坐了下去。不久，有一個老爺爺上了車，因爲沒座位了只好站着，而且就在我的旁邊。過了一會，大家好像對老爺爺視而不見似的，誰也不讓座。我想：“如果我讓座的`話，我就沒地方坐了。”後來我又一想：“不行，我是少先隊員，再說我這麼小年紀，老爺爺那麼大年紀，我站一會也沒事。”於是，我就對老爺爺說：“老爺爺，您坐這兒吧。”老爺爺說：“不用了。”我又說：“您還是坐這兒吧，學校馬上就要到了。”老爺爺又說：“謝謝你，小朋友。”說完，老爺爺就坐下了。我又說：“不用謝，這都是我應該做的。”

中午放學回家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽聽了，連連誇我是個懂事的孩子。

關愛他人三年級作文 篇14

我們人類生活在地球這個大家庭中，人與人之間需要相互關愛，關愛是一種美德，關愛他人，快樂自己。

在一個寒風呼嘯，雪花飛舞的冬天，地上結滿了冰。我正小心翼翼地走在回家的路上，旁邊有一個老婆婆也和我一樣，走在冰地上。可她一不小心，踩到了地上的香蕉皮，摔倒在地上。兩手支撐着，坐在地上。臉上顯出痛苦的表情。我連忙走過去，把她扶了起來，並問她有沒有摔疼？還幫她把掉在地上的東西撿了起來。她親切地說：“謝謝你，小男孩。”“不用謝”我笑着說：“以後走路時，要小心一點。”老婆婆對我笑了笑慢慢地走了。望着她遠去的'背影，我的心裏樂滋滋的，但也有一絲生氣。高興是因爲我幫了那位老婆婆，生氣是因爲人們亂扔果皮紙屑。所以我連忙把香蕉皮扔進了垃圾桶裏，高興的回家了。

正所謂“關有他人，快樂自己”我終於體會到了，同時也呼籲人們不要亂扔垃圾。讓關愛在世界各個角落綻放吧！相信在愛的天空下，世界會更加美好！

關愛他人三年級作文 篇15

我的同學、我的朋友、我的家人都用自己的實際行動去關心愛護着他人、關心愛護着身邊的環境。

走在大街上，看到有的人喝完的飲料瓶隨便一扔，你會有什麼反應呢？若無其事還是把瓶子撿起來扔到垃圾桶裏呢？“是我，就會把飲料瓶扔到垃圾桶裏。就算多走一點路”在我們生活的.每一個地方，是否都能嚐嚐懷着這樣的關愛，爲他人也爲自己留心保護一片美麗的世界呢？

走在公園，看到一隻受傷的麻雀，我剛要撿起來，一個男孩說：不要拿走行嗎？它屬於大自然，請他在那樣上。”在我家俺來小男孩呵護的不僅僅是小生靈，他關愛的是自己面子的美麗的世界。

在我們的生活裏，與別人交朋友時，你會不會想這個小男孩一樣，關愛他人，呵護他人呢？

正因爲每個人的生活都好不容易，這個世界更需要我們投入關愛和呵護。

關愛他人三年級作文 篇16

生活中，有些事情看起來很困難，但只要你願意去做，就會覺得其實很簡單;有些事情看起來很容易，但做起來卻不簡單。關愛他人看上去難，但做起來就會覺得好簡單，好幸福!

記得第一次升學考試過後，成績都出來了，佳佳同學考得不是很理想，他非常那難過，傷心得對我說：“你這次肯定考進了對吧!我考得很差!怎麼辦啊!”我安慰她說：“佳佳，不要難過了，這只是第一次嘛!後面還有兩次考試呢!我們一起努力吧!”她聽了後，心情放鬆了許多······

其實，關愛他人並沒有那麼難。在同學氣餒的時候你去鼓勵他;在兄弟姐妹難過的時候你去安慰他;在爸爸媽媽生病的時候你去送一句祝福;在小朋友摔跤的時候你去扶起他;在······在一句句溫暖的`話語中，在一個個細小的動作中，都可以透露出你對他人的關愛和愛護。這些就是他們現在所需要的，他們多麼希望，在自己困難的時候會有人來幫助他;在自己失去信心的時候，會有人來鼓勵他。哪怕是幾個微不足道的關愛，對他們來說也是足夠的。

關愛他人就在不經意的一個小動作裏體現;就在一句溫暖的祝福裏透露。對他們來說，是多麼幸福、多麼甜蜜、多麼溫暖的事啊!

關愛他人三年級作文 篇17

每當看到雨中那些撐傘的路人，我便想起了那件事……

那是一個雨天，我剛剛從書店回來，老遠就看見一個六七歲的小男孩站在我家對面的屋下避雨。我猶豫了一下，走了過去，微笑着對他說：“小弟弟，回不了家了，對嗎?來，你拿着姐姐的傘回家吧!”我一邊說一邊伸出手去拉他。可是，小男孩卻急急的往後退，遲疑地望着我，不走開，也不搭腔，當然也不接我遞給他的傘。

我蹲下身子，儘可能地使自己的.身高和他的相差不大，希望這樣能使他忽略我的年齡。我儘可能地使自己的聲音更加溫柔，更加友善。我對這個小男孩說：“別怕，姐姐不是壞人，姐姐只是想借傘給你，讓你回家。拿着，回家去吧!”我微笑着，把傘放到了這個小男孩的小手裏。

日子一天天地過去了，這個小男孩至今也沒有來。我固執地一次次在屋檐下，等待着。心想：“小男孩他也許不記得路了，或許要上學，沒時間來。”

我依然等待着，期盼着小男孩的到來。雖然我失去了一把傘，不過，我不後悔，因爲我關心過別人，快樂了我自己!我得到了快樂的感覺!

關愛他人三年級作文 篇18

那是寒冬的傍晚，北方的風夾着雪花呼嘯，我冒着刺骨的寒風回家，一個年過花甲的老婆婆，身穿一件破棉衣，蜷縮在一個角落乞討，手裏拿一個破破爛爛的鐵罐。前面一位過路的阿姨迅速掏出錢放進老婆婆的鐵罐，然後匆匆離開了，老婆婆連連道謝。看她可憐的樣子，我摸摸口袋，身上僅有一張面值20元錢，我不忍心給她，因爲，這是我足足攢了一個月的結果，眼看着買自己心愛的四驅車的願望就要實現了。雪花裹着她的銀髮，顯得更加蒼老而可憐。我遲疑了一會，終於下定決心，我閉上眼睛，慢慢把那張還殘留自己汗漬和體溫的`錢放進那個鐵罐中，老婆婆擡頭看看我，連連道謝，還說我是小菩薩。不知爲什麼，這時我心中不由得涌起一陣幫助他人後的快樂和幸福。

我們都渴望幸福、真愛，那就應該學會去關愛他人。得到他人的關心是一種幸福，關心他人更是一種幸福。讓我們一起去關愛他人，並因此得到幸福。

是呀！正如歌中所唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。我們的家園纔會更加溫馨美好。

關愛他人三年級作文 篇19

我們身邊感動人的事情無處不在。比如：在公交車上讓座、攢錢幫助困難的人……其中，我媽媽就是一個非常有愛心的人！

上個星期天中午，媽媽帶我去吃肯德基。路過天橋時，媽媽主動彎下腰去，把1元錢一個一個輕輕的放在殘疾人拿出的缸子裏。媽媽，當您彎腰遞錢的同時，我感動得差點流下眼淚。在我們學校門口附近，經常有一些殘疾人來討錢。而我們小學生卻理都不理，看都不看，傲慢的走了過去。甚至就連大人也一掃而過。

啊！媽媽！您是多麼的仁慈，多麼有愛心啊！

每當您坐在電視機前，看着那感動人的故事。嘴角里總能流露出一絲又一絲眼淚。當着集看完時，您的眼睛已被淚水溼潤了。您紅紅的眼圈已經腫得不能再腫了！

您總是那麼富有同情心，那麼有愛心！您真是我心目中的'榜樣！

如果世界上每一個人都能像您一樣的話，那我們的世界就會變得更加和諧、美好；如果我們都能做到那麼有愛心，我們的世界會永遠和平！

愛心無處不在，只要你用心領悟，那麼你就會感悟到人生的真諦！

我呼籲：關愛他人，無私奉獻！

關愛他人三年級作文 篇20

我從小到大做過很多關心別人的事，其中我印象最深的`就是和媽媽一起幫老奶奶去醫院的事。

記得那天天氣比較好，我和媽媽要一起去公園玩。在我們走到樓下一樓時，我聽見奶奶一邊拿柺杖敲窗戶，一邊咳嗽，我趕緊跑下樓看看陽臺，奶奶果然在陽臺裏，我趕緊對媽媽說：“媽媽，我們送老奶奶去醫院吧！”媽媽緊張地：“行，你快叫奶奶開門。”我輕輕地敲敲門，對奶奶說：“奶奶，我是您家樓上的，您快開開門，我和媽媽送您去醫院。”奶奶堅持地說：“我沒事，你去給我買點藥就行。”我跺了一下腳對奶奶說：“奶奶，這都什麼時候了，別忍着了，快開門吧！”奶奶馬上開了門，和我們去醫院。

在路上，奶奶不停地咳嗽。到了醫院，經過醫生的診斷，需要打針治療。於是我就陪奶奶一邊打針一邊說話。奶奶說自己的兒子在外地，我覺得奶奶很孤單，所以就多陪了她一會兒。

奶奶打完針，身體也好多了，就對我說：“你真棒，真是個好孩子。”我開心極了，心裏像吃了密糖一樣甜，雖然沒去公園玩，但是關心愛護他人是我應該做的。

關愛他人三年級作文 篇21

生命，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去後，才漸漸發覺，留給自己的生命已經所剩無幾。也正是如此，纔有了古人一聲嘆息：“少壯不努力，老大徒傷悲”。

生命是偉大的，生命是崇高的，沒有人輕易放棄生命。每個人心中都飽含着對生命的渴望，身體健全的人如此，身體不便的`人同樣如此。健康的人爲父母給予的一副好身體而努力，殘缺的生命爲了對生命的執著而努力。當我們欣賞滿天繁星，體驗宇宙的神奇時，霍金正用他僅能活動的雙指探索着宇宙中的未知物質；當我們泛湖上，在碧波清風中流漣的時候，哈森邁爾正在幽深的湖底探尋地底的奧祕；當我們翻開手中的書本，欣賞一篇賞心悅目的文章時，張海迪也許正在牀塌上吃力地揮寫她對生命的渴望；當我們駐足樹林，望着那瑟瑟秋風中的枯葉飄落時，史鐵生也許正沉浸在對生的遐想中。這些殘缺的生命爲了生命無悔而努力，因爲他們知道生命不屈，生命可貴。

當你正在呼吸，當你正在心跳時，請記住：生命可貴，可貴生命；關愛生命，奏出動人心絃的最強音。

關愛他人三年級作文 篇22

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間······”每當聽到這優美的歌聲時，我就會陷入沉思。

記得那是去年的冬天，媽媽讓我下樓買豆漿。來到豆漿店門前，只見一位老爺爺拄着柺杖，在吃力地行走着。一位年輕人騎着自行車快速地駛來，“嘭”的一聲，把老人撞倒在地。老爺爺側臥在馬路上，捂着胸口直喘粗氣，豆大的汗珠從額頭上滾落下來。“你沒長眼睛啊！敢擋我的道。”年輕人叫嚷一陣後，竟丟下老人不管，揚長而去。

看到眼前發生的一切，我感慨萬分。我趕上去扶起老爺爺，心中萌發了這樣一種念頭：要是能設立一個“愛心節”來宣傳尊老愛幼，關心有困難的人，那該多好啊！

在我們的`周圍，有貧困而失學的孩子，有因付不起昂貴的醫藥費而不得不放棄治療的病人，有孤寡老人。他們是多麼需要人們伸出援助之手啊！如果有了“愛心節”，不斷把愛的種子播撒人間，人們就會以不同的方式獻出一片愛，讓自己的愛心點燃別人的愛心，讓世界都被愛心之火照亮。

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間······”當這首愛心之歌再次響起的時候，我盼望着“愛心節”的誕生。

關愛他人三年級作文 篇23

生活中，人與人之間需要相互關愛，關愛是一種美德。關愛他人，快樂自己。

有一次，早上來學，我打掃完衛生後，坐到位置上，準備開始讀書。呂俊豪坐在位置上，“哎呀”一聲，把我嚇了一跳。我生氣地問他：“你怎麼啦？嚇了我一跳。”他着急地說：“我忘記帶語文書啦！”我笑呵呵地說：“沒什麼大不了的事兒，我們倆一塊兒看吧，下午記得帶過來。”他感激地說：“謝謝，謝謝！”我說：“不用謝，都是同學嗎！”

還有一次，老師讓我們寫小楷，我們都開始寫啦，可劉佳鑫卻在班裏來回轉悠。我想：她在幹什麼呢？難道她沒有黑筆嗎？我立刻走向前去，問：“佳鑫，你沒有黑筆嗎？”佳鑫小聲地說：“嗯，我忘帶啦。”我又說：“你怎麼不早說，正好，我今天帶了兩根兒，借給你一根兒。”說着，我拿起一根兒黑筆借給了她。這時，我的心裏美滋滋的，比吃了無數罐蜜還甜，因爲我幫助了別人。

真所謂“關愛他人，快樂自己”啊！我終於親身體會到啦。我相信在愛的`天空下，我們的世界會更加美好！

關愛他人三年級作文 篇24

關愛在生活中處處都能得到，也有處處都得不到。我們應該要處處去關愛人、關心人、幫助人，千萬千萬不能去嘲笑人、看不起人……我們人類應該要互相幫助。

如果我們在路上遇到需要我們幫助的人，我們一定要停住腳步，問問需要我們幫助的人有什麼需要幫助的，然後幫助。

假如我們在路上遇到一位殘疾人士，而這位殘疾人士非常需要別人的幫助的時候，我們一定要盡力去幫助這位殘疾人士，千萬千萬不能去取笑這位殘疾人士，因爲我們人應該要互相幫助，不能去取笑人，特別是殘疾人士們。

所有的人都有一雙明亮的眼睛，一雙勤快的手、腳，一對能聽歌、聽聲音的.耳朵，一個好聽的聲音，一個高大的身材，一個鍵看的身體……但是這些殘疾人士呢?們卻沒有健康人所擁有的那麼多，但們比健康人要堅強、勇敢。即使是聽見有的人在議論們時，也是堅強的。如有一些人在議論一些人：那個人……假如，你就是那個被人這樣議論的人，你的心情會怎樣呢?肯定會很傷心的。我們應該將心比心，關愛別人，不能議論人、瞧不起人。

我希望我們應該要多去關愛人、幫助人、照顧人……千萬不能議論人、嘲笑人、取笑人、諷刺人……我們要幫助人，幫助人是最快樂的!

關愛他人三年級作文 篇25

生活中愛無處不在，生活中處處充滿愛！人與人之間的愛有很多種。例如：“母愛和父愛，這是父母給孩子的關心和愛。親人之間有愛。另一種人與人之間特別的愛，即陌生人給予的愛。那種愛讓人溫暖，讓人親近。記得以前有一次，我想去看爺爺奶奶，但坐了公共汽車，正好有空位，所以我馬上跑過去坐了下來。過了一會兒，當公共汽車到達下一站時，我看到很多人上車，很多人沒有座位坐。其中有白髮蒼蒼的奶奶。我們老師在公共汽車上教爺爺和奶奶要讓座。但是如果我讓座，我是不是不能坐？但是給爺爺和奶奶讓座是我們少先隊員應該做的事情之一。

一想到那裏，我立刻站起來對奶奶說。“奶奶，我給你讓座。請坐。”奶奶聽了我的話，溫柔地對我說。“小朋友，讓我坐下，我站着就行了。”我聽了奶奶的話，對奶奶說。“奶奶，那會怎麼樣呢？但是請坐。”奶奶聽了我對她說的話，慢慢地坐在我讓步的位置，親切地對我說。“小朋友，真的.理事，謝謝你給我騰地方。”說完用手摸了摸我的頭。我對奶奶說。“奶奶，不要客氣。這是我們少先隊員應該做的。”這件事發生後，我感到愛別人，關心別人，幫助別人的快樂！我們應該幫助更多需要我們幫助的人

關愛他人三年級作文 篇26

上節體育課，烈日暴曬，小蟲子的哭聲和太陽的哭聲讓我心煩，聽到要跑800米的“噩耗”，我更加坐立不安。

我們緊張地開始分組，我和楊書青（叔叔）是同一組。“——準備開始！點擊預選生下達命令後，我們跑了出去。前兩圈我耗盡了全身的力量，之後停止跑步，再也跑不動了。看到阿孫爲我加油，我重新振作起來，超過了前面的人。

還有一圈的時候，我的'腳疼得像拖了十幾個鉛球一樣。後面的黃可可說。“發呆，我們加油吧！”我點點頭，漸漸加快了速度。

最後50米，終點就在眼前！在旁邊聊天的簡也請停止聊天，加油。在我腦子裏向前衝，風在我耳邊呼嘯。終於到了！叔叔和我無力地走到大樹旁，看不見的刀好像把氣管割破了，又渴又幹，想吐。叔叔也問，不管自己有多累，都跑來照顧我，我是不是不舒服，坐在樹蔭下，不讓她幫我拍背。但是我。竟然推開她！

但是她什麼也沒抱怨，把我扶起來，走到籃球隊旁邊的陰影裏。她自己也很難受！但是請照顧我。我的心暖洋洋的，風吹叔叔的頭，平時粗心的叔叔現在看起來那麼可愛！也許這就是愛情的力量！

關愛他人三年級作文 篇27

人人都離不開愛，人人都需要愛。愛不是偶爾一次的付出，而是天長地久、日日夜夜、時時刻刻爲他人着想的結晶。

愛是一盞明燈，照亮我們前進的道路；愛是一雙溫暖的手，在我們無助時，給予我們幫助和鼓勵；愛更是一條奔騰向前，永不竭止的河流，讓我們生活的小船駛向美好的彼岸。

生活中的愛包容了些什麼？熱愛祖國、孝順父母、尊老愛幼，關心他人是愛。愛是爸爸工作累了，給爸爸送上的一杯熱茶；愛是媽媽下班回家，給她遞去的一雙拖鞋；愛更是平時裏的一聲聲溫情的祝福；愛是你主動扶老人過馬路的那一雙溫暖的手；愛是遇見陌生人時，那一個個真摯的`微笑；愛還是給貧困小朋友送去的一本書……

周恩來總理就是一個關愛他人，一心爲他人着想的人。有一次周總理剛做完手術，身體還十分虛弱，可我們總理關心的不是自己的身體，而是那些身患癌症的工人。一個泱泱大國的總理，一羣默默無聞的工人，形成了多麼鮮明的對比呀！我想，此時只有一首歌能表達我的心情：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。

同學們，伸出手來，學着去關愛他人吧，關愛我們身邊的人，關愛那些需要愛的人。

關愛他人，讓世界更美好！

關愛他人三年級作文 篇28

我們應該學會關愛我們的家人隨着時間的推移我們與家人在一起的時間與來越長可是漸漸的卻開始忽視他們了不會關心他們有些工作不順心的事情就衝着家人發火.但是我們往往能傷害的就是我們最親的家人.

我們應該學會關愛家人學會體會家人對你的.愛.這樣纔會是我們的生活充滿正能量。我們應該怎麼去關愛我們的家人，我想這個問題是很多人都想知道的，中國人不善於表達情感，首先要敢於說出來，這樣家人才會知道才能感受到關愛，要善於說一句話可以解開埋在心裏的好多事，要善於與家人溝通。

其次第二點就是要行動，要付出實際行動。我想家人在一起生活久了，難免會出現各種小問題，但是我們也要知道人無完人，沒有一個人是完美的。摩擦是正常的，關鍵要看我們應該怎麼行動，我們要學會忍讓要學會承擔。我們應該要懂得體諒家人而不是給家人太多壓力，學會關愛我們的家人，不要讓他們傷心因爲家人是最愛你的人，只有家人才會是你最可靠的肩膀，在你需要幫助的時候給你他們所能做的一切。

學會關愛家人，學會在生活中給與家人最大的支持，同樣的也要向家人敞開心扉，告訴家人你的心裏話，學會溝通。相信這樣纔會使家庭生活更幸福。

關愛他人三年級作文 篇29

同在一片藍天下，我們是幸福的，可有些同學過早的承受着巨大的壓力。我們班王明同學的爸爸去世的早，所以家庭的重擔都壓在了他媽媽一個人身上，由於媽媽下崗了，所以只能靠“最低生活保障”來維持生活。生活的艱難可想而知。屋漏偏逢連夜雨，長期營養不良的他，加上近幾天天氣很冷，不幸的他患上了肺炎，不得不住院治療。但昂貴的住院費對這個本來就很艱難的家庭無疑是雪上加霜。

班主任得知這一狀況後，立即帶領全班同學爲王明捐款，同學們都很踊躍，有些同學將自己的.早飯錢，零花錢，遊戲卡錢捐了出來。有些同學把自己只穿過一次的衣服捐了出來，而有些同學的母親爲王明做了一頓豐盛的餐飯，並送到了醫院。愛的樂章此時在師生的心中奏起，描繪出一幅幅感人的畫卷。隨後，班主任講捐款箱送到醫院，遞到王明母親的手中，王明母親手上端着捐款箱，讀着同學們爲王明寫的充滿暖意的紙條，感動的連聲致謝，因爲他手中的捐款是所有師生的鼓勵。

同學們的每個愛心，都給了王明無限的真情。相信這積少成多的愛心。必須會滋潤王明的心田。

讓我們一起關愛身邊的每一個人，讓世界充滿愛。

關愛他人三年級作文 篇30

關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上纔會充滿——愛！

人與人之間的關愛有很多種。例如：“母愛和父愛，這是父母給予的關愛；有親朋好友之間的關愛；還有一種人與人之間特殊的關愛，那就是同學給予的關愛。那種愛讓人感到溫暖，讓人感到親切。

那是昨天下午學校舉行運動會，快踢毽子了，我班的同學嘰嘰咕咕的不知道說些什麼，後來才知道，她們不願意把踺子給別的班使用，怕弄壞了，當時我就想：爲什麼你玩就是玩，別人玩就不是玩了呢？就說：“你們別太小氣了，你玩也是玩，人家玩也是玩，如果你明天把踺子弄壞了，也不差這一天，別太小氣了。”她們無話可說，可她們還是唧唧咕咕的上別的地方去了。

不知道爲什麼，今天我們踢得都很多，楊瑩踢了76個，孫穎踢了72……

走在這個世界要像充滿愛的氣息，你就要付出，你付出了愛，別人會回報你更多的愛。讓我們都學會關愛，因爲關愛是世界上最美好的.情感；關愛，是世界上最無私的奉獻；關愛，是人類最美好的語言。關愛，將時刻伴隨在你的身邊！無處不在！