荷花小學三年級作文300字（精選35篇）

要想寫好作文,優秀的題材是少不了的,所以平常要多少讀書,多看看作文,積累知識,才能寫出好的作文,以下是小編收集整理的荷花小學三年級作文300字，僅供參考，大家一起來看看吧。

荷花小學三年級作文300字 篇1

我的家鄉坐落在鳳凰古城——利津縣。那裏的馬路兩旁有許多高大挺拔的柳樹。每當陽春三月，春風徐徐，微風吹拂着剛長出新葉的柳絲，好像春姑娘在盪鞦韆。不過最有名的就是鳳凰廣場了。

鳳凰廣場坐落在利津縣的中心位置，裏面有許許多多的美麗景色。其中我最喜歡荷花池了。荷花池分爲三個不大不小的正方形，裏面有許多荷葉、荷花。每年初夏，荷花開了。有紅的、粉的、白的……五顏六色的荷花連成一片，彷彿是仙女下凡。各色鮮豔的荷花競相綻放。一片片荷葉像一個個碧綠的大圓盤。白的、粉的、紅的荷花在這些大圓盤之間冒出來，鮮豔的荷花在陽光的照射下更加美麗，好像給荷花池穿上了五顏六色的衣裳，把荷花池好好的打扮了一番。身穿紅衣、披着金盔甲的小金魚，在荷花下面游來游去，爲荷花池增添了許多生機。

我愛我的家鄉，更愛那美麗無比的荷花池！

荷花小學三年級作文300字 篇2

有的人喜歡十里飄香的桂花，有的人喜歡紅似火的石榴花，有的人喜歡欣然怒放的萬壽菊……但我最喜歡荷花。

荷花真美啊！你看那粉紅的荷花就像一張張粉嫩粉嫩的小臉蛋兒。那一朵朵白荷花也白得玉潔，白的無暇。有的荷花花瓣全開了，露出穿着“草裙”的小蓮蓬；有的荷花才展開二三片花瓣，躲在荷葉後面後面，看起來很害羞的樣子；有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂開來。

這麼多的荷花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。

荷花很美，荷葉也很美。有的荷葉完全舒展開，像一個個碧綠的大玉盤；有的只微微張開，晶瑩的露珠在上面滾動；有的捲成一團，像一個個蛋卷。遠遠看去，這些荷葉像是給荷花姑娘穿了一件綠裙子。

如果把眼前的景象看作是一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起！

荷花小學三年級作文300字 篇3

每當讀到楊萬里的詩句：“接天蓮葉元窮碧，映日荷花別樣紅”的時候，我眼前就會浮現葉大花麗的荷花。雖然，荷花沒有桂花的十里飄香，也沒有梅花的凌寒獨自開的精神，可我偏愛這冰清玉潔的荷花。

荷花有紅的、白的、粉的、紫的，五光十色，美麗極了。要是把荷花比作一幅風景畫，那畫這幅畫的人超厲害了。

荷花開了不少，千姿百態，有的含苞待放，像一個害羞的小姑娘，有的剛展開兩三片花瓣兒，像小姑娘正對着我們微笑，還有的已經盛開了，像一個個粉玉碗。一朵朵荷花緊緊地挨在一起，一陣微風吹過，就像一羣穿着粉紅色衣服的姑娘在跳集體舞。

看，荷葉挨挨擠擠的，有的像一把撐開的綠色小傘，有的像碧綠的玉盤，還有的像又大又寬的帽子，一大片一大片的，真是“接天連葉無窮碧”呀！

荷葉上滾動着幾顆晶瑩透亮的露珠，在太陽底下照着，像一顆顆閃閃發光的珍珠，又像幾個調皮的亥子，在荷葉上玩耍。小魚在荷葉下歡快地游來游去，躲在荷葉下，把荷葉當作太陽傘。幾隻蜻蜓飛來了，停在荷葉上，荷葉就變成了停機坪。

荷花荷葉不僅供人欣賞，還有許多用處。

荷葉可以當作傘和帽子。

蓮子和藕可以食用，蓮子還可以入藥呢！

荷花小學三年級作文300字 篇4

衆所周知，美麗的洪湖是魚米之鄉。魚肥水清，荷花更是阿娜多姿，荷花是我們洪湖的象徵。它出污泥而不染，反映了我們洪湖人的純樸心靈。

初夏的荷花，像一個羞羞答答的小姑娘，在陽光的照耀下、微風的吹拂下翩翩起舞，舞姿優雅動人。

盛夏的荷花，宛如一個美麗的村姑，站立在清澈的湖水之中，輕輕捧起剛剛結出的、嫩黃色的小蓮蓬。

荷花快全開時，像一張柔軟的席夢絲小牀，嫩黃色的蓮蓬像一個嬌嫩的小嬰兒，躺在荷花牀裏。這景象是那麼的溫馨、動人。蓮蓬裏的蓮子有甜有苦。甜，就甜到心裏了。苦，就苦得要吐出來。蓮心還可以泡茶呢！蓮心茶有補身、解毒的功效，夏天喝蓮心茶還可以解暑。

荷花還可以油炸着吃，雖然味道很好但是填不飽肚子，這點真是美中不足。

洪湖的荷花渾身是寶，我爲自己家鄉的荷花感到驕傲！

荷花小學三年級作文300字 篇5

有的人喜歡高貴的玫瑰花，有的人喜歡潔白的百合花，有的人喜歡高雅的月季花，而我卻喜歡品質高尚的荷花。

俗話說：“荷花出淤泥而不染。”這就是我喜歡荷花的原因。

讓我先講講這些荷花的來歷吧。

我爸爸在青城山買別墅之後，把房子和花園裝修了一下，我覺得少了一些什麼植物。就和爸爸媽媽一起到園林公司買了一些植物。花中之王：牡丹花。花中皇后：月季花。凌波仙子：水仙花。月下公主：公主。浪漫色彩：杜鵑花和品格高尚的荷花。爸爸交了錢之後，就讓一個大車把那些花運了回去。

一回到別墅，我就趕緊跳下了車，精心的去栽花了。先用鏟子挖了一個深坑，然後把我植物放進去，最後把我填平。當我要栽荷花時，發現沒有水塘，於是我就叫上爸爸媽媽還有爺爺奶奶一起走路，去請了工人來做水塘。我生怕可憐的荷花“昏”過去。於是，我和那些工人叔叔一起做。第二天，水塘修出來了，爸爸還給我反覆了淤泥在裏面。我趕快把鞋子脫了，挽起褲子邊，跳進去把荷花栽好。

每一個星期，我老遠老遠就看見荷花在向我“揮手”呢！

它像一個亭亭玉立的小姑娘，根部是黑色的，好像鬍鬚。葉子大大的，像圓盤。花兒未開時時綠色的，開了是粉紅色的。

啊！我愛荷花！

荷花小學三年級作文300字 篇6

今天下午，老師帶我們去市民廣場看荷花。

一下車，我們就奔向市民廣場。我和老師說：“還是橋的對面那邊的睡蓮好看。”老師想了想，對那些狂奔的同學說：“我們就繞到那裏，走幾圈就回去。”老師對領頭的洪藝說了些什麼，就出發了。

我們走上了橋，就看見了“睡蓮洲”，有桃紅色的、有橙色的、還有黃色的、美麗極了。它們靜靜地躺在水面，伸展着圓圓的葉子，展示着不同的美麗。有的已經全部綻開，每一片花瓣都像玉砌成的，格外的有精神；有的像害羞的小姑娘，露着半邊臉蛋，在偷偷地打量每一位遊客；有的還是花骨朵，亭亭玉立地豎着……

我們都看得入神了，這時對面正好有一對新人在拍照，大家都說：“他們選對地方了，真有眼光。”花映着人，人映着花，就連掉了花掰的荷花和着蓮蓬，也是一副別具一格的圖畫。忽然一隻烏龜從水裏鑽出來又鑽回水中，水波漣漪。遠處飛來兩隻蜻蜓，這使我想起楊萬里在《小池》裏面的名句，

小荷才露尖尖角，

早有晴蜓立上頭。

微風習習，大家都陶醉了，老師再三地催促我們還是依依不捨呢！

荷花小學三年級作文300字 篇7

在西湖我看見了許多美麗的荷花。

荷葉挨挨擠擠、密密麻麻。有的荷葉是浮在水面上的，有的荷葉杆很長，高出了水面。還有些荷葉還未開展，就像一個個可愛的小卷心菜。有的葉子已經成熟了，大體呈深綠色，其間還留有一絲絲淺綠。有些葉子稍稍老了點，在深濃的綠色中還呈現出許多發黃的地方。還有少許未展開的荷葉立在杆上，是淡綠色的。幾種不同的顏色搭配在一起，讓人覺得很美麗。

荷花的花瓣呈水滴狀，花瓣的尖端是白色裏面帶着點點的淡粉色，花瓣越是到下面部分顏色越深，給人感覺，顏料會流動似的。還有些只是一個個花苞，還沒有豔麗地綻放，似乎在做一個甜美的夢。一隻紅色的蜻蜓停在了一個花苞上，邊吃邊欣賞美景，沐浴在溫暖的陽光下。可真享受啊！這時我腦海裏浮現了一句詩“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。幾滴水珠在花瓣上，在陽光下，熠熠生輝，就像珍珠一樣光彩奪目。

荷花凋謝後會長出蓮蓬，當蓮蓬由綠變黃就成熟了，可以吃了。告訴你們一個祕密，蓬蓮燒熟了可是很好吃的哦！

你們心動了嗎？心動不如行動，趕快到西湖欣賞這一美景吧，一定要嚐嚐燒熟了的蓬蓮哦！

荷花小學三年級作文300字 篇8

我愛夏天，更愛夏天的荷花。

荷花又名蓮花、睡蓮。花瓣一般呈白、粉色。古人稱讚荷花高潔，有“出淤泥而不染”的精神。

放暑假，爸爸帶我去公園。一進門，一股沁人心脾的荷花迎面撲來。“啊!真香!”我感嘆起來。

再往前走，湖上鋪滿了荷花，有白的，也有粉的。它們挨挨擠擠，互不相讓，好像怕自己被擠下去似的!再來看荷葉。荷葉上有許多“珍珠”，那是可愛的魚兒在玩時濺上去的。就這樣，水珠襯托着荷葉，荷葉襯托着荷花，而荷花襯托着大湖，多美啊!

荷花不僅美，它還具有獻身精神。荷花開了，那美能讓人陶冶情操。花謝了，可還會結出蓮子。蓮子可以清熱解毒，也可以入藥，當一種保健品吃。

蓮子摘完了，可荷花在水裏的莖，割斷以後，可以做成美味佳餚——蓮菜。

可以說，荷花美，美得實實在在，因爲荷花把自己的一生無償奉獻給了人們，真可謂“燃燒了自己，照亮了別人!”

我愛荷花，也愛荷花那高尚的品格!更愛具有荷花精神的人們!!

荷花小學三年級作文300字 篇9

炎炎的夏日之際，荷花開了。

在公園的小池塘裏，就屬那幾朵爭相開放的荷花最顯眼了。雖還沒有走進池塘，但撲面而來就是一陣花的芳香，讓人彷彿感覺站在花的海洋裏。走到近處，能看見荷花，一朵朵的盛開着，白色的就像是雪一樣，潔白無瑕。粉色的就像雲霞一樣，而它們都散發出了一股濃烈的花香。他們形色各異，有的含苞待放，有的纔剛開了兩三瓣，有的已經向人們展開了笑容。還有幾隻小金魚在荷葉下躲藏着，不出來，就好像被荷花的陣陣花香吸引住了。荷花給平靜的池塘增添了一番生機，碧綠的荷葉就像一個大玉盤襯托着荷花，美輪美奐。這真的是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”還有許多人都被荷花這美麗的姿態引來了，紛紛站在跟前和荷花合照。

就算是下了雨，看着雨珠掉落在荷花花瓣上，這難道不會讓人如癡如醉嗎？從古至今又有多少文人墨客把荷花描寫的淋漓盡致，絢麗多彩。

難道人不應該像荷花一樣嗎？

我們也要像荷花一樣，在身處逆境時而奮力向上。

荷花小學三年級作文300字 篇10

春天的桃花美，秋天的菊花美，冬天的梅花也美，夏天的荷花更美。又到了荷花盛開的季節，我們一家人一起去環溪村看荷花。一路上，我想：這次終於能近距離地感受荷花的美了。不知不覺，已經到了環溪村，一下車我就被那淡淡的清香吸引住了，像一位仙女把我們帶到了“飄香世界”。香味越來越濃，我真想一步就跨到那荷花池裏。

到了荷花池，美麗的荷花映入眼簾。它們一朵挨一朵，數不勝數，像一個個兄弟姐妹相親相愛。荷花的樣子更是千姿百態，有的還是花骨朵，有的已經展開了兩三片花瓣，還有的全部開放了，非常美麗……荷花的顏色五彩繽紛，有白的、粉紅的、還有紅白相間的。它們有的挺拔地屹立在荷葉上，像一個個亭亭玉立的小姑娘，一陣微風吹來，翩翩起舞；有的又像是犯了錯的小妹妹躲在荷葉下面不敢露面；還有的像剛出浴的美人，悄悄地露出水面。

你知道嗎？荷花褪去以後，會長出蓮蓬，它像一個三角形的大帽子，碧綠碧綠的，裏面有一顆顆嫩黃的蓮子，蓮肉裏面的蓮芯雖然很苦，但人們經常用來泡茶喝，因爲它有去火、明目的功效。

接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅……我愛美麗的荷花！

荷花小學三年級作文300字 篇11

你喜歡看荷花嗎？那你看過上饒縣八都的荷花嗎？2016年7月16日，我第一次參加小主人的主題活動，和其他小主人報的隊員風雨無阻一起去觀賞荷花。

帶着興奮的心情，我們坐上了校車，一路上大家說說笑笑。在村書記伯伯的帶領下，我們來到了目的地。一下車，我們就看見村前屋後，一大片一大片滿池的荷花，在風雨中荷花池裏瀰漫着一層薄薄的水霧，遠遠望去，就像是進入了瑤池仙境。隊員們撐着五顏六色的傘，有的開始採訪書記伯伯和遊客，有的在池塘邊玩耍，有的靜靜的觀賞着荷花，還有的支起畫板開始畫荷花。你看，有的荷花在大雨中堅強地綻放，還有的像一位位亭亭玉立的少女，在風雨中驕傲的翩翩起舞。更多的是寬大碧綠的荷葉支撐起一個個避雨傘，好似在保護幼小的荷花不受風雨的摧殘。最後書記伯伯拿來剛剛採摘的蓮蓬給我們嚐鮮，撥開蓮蓬軟軟的外殼，露出了大拇指大小的蓮子，我輕輕咬開蓮子，雪白甜甜的果肉，帶着獨有的清香充盈整個口腔。突然，我不小心咬到了蓮心，哇！這蓮心太苦了，比苦瓜還苦數倍呢！

快樂的時光，總是短暫的，當老師呼喚隊員們上車時，大家都依依不捨與書記伯伯告別，與美麗的荷花再次合影留念。今天真是難忘的一天啊！

荷花小學三年級作文300字 篇12

今天，我和老姨兩個人一起去西湖公園觀賞荷花。

我和老姨走到西湖公園的河池邊仔仔細地觀賞荷花。先說荷葉吧。有的荷葉浮在水面，像一個又大又圓的綠盤子；有的荷葉剛露出水面，尖尖的、細細的、小小的，真是“小荷才露尖尖角”；有的荷葉密密的、大大的，像一把把撐開的雨傘。它們是蜻蜓的停機場，是青蛙的演歌臺。哇！真美麗。池塘裏有許許多多的荷花。有的剛抽出花骨朵兒；有的含苞待放，形狀像一滴大大的水滴；有的荷花是綻開的，白色的花瓣，尖尖的、不大也不小，像一把把勺子聚在一起。風一吹，它露出黃色的蓮蓬，蓮蓬周圍有許許多多黃色的絲條；有的荷花凋謝了，只剩下蓮蓬，它無力地垂着頭。老姨說：“大大小小的蓮蓬到了成熟的時候，人們就去摘蓮蓬，把裏面的蓮子取出來。”“老姨取蓮子幹什麼？”我問。老姨說：“蓮子吃了可以健脾益胃，蓮梗、蓮葉、荷花泡水能解暑，蓮芯可以退心火，幹蓮子可以製成藥。”啊，原來荷花全身是寶！

整個荷池長滿密密麻麻的荷葉和潔白的荷花，真美麗，一陣微風吹過，芬芳撲鼻，心曠神怡！

荷花小學三年級作文300字 篇13

江南的七月荷花都盛開了。我們蘇州有一個欣賞荷花最好的地方，那就是荷塘月色公園。

走進公園，一陣微風吹來，帶來了一陣陣淡淡的清香。遠遠望去，整個公園的荷塘裏盛開着各種顏色的荷花——有白色的、粉色的、淡黃色的。它們有的盛開着；有的還是一個花蕾，活像一個水蜜桃；還有的半開半放中。我們坐上船，一邊欣賞着船伕爲我們唱的江南小調，一邊觀賞着荷花。來到荷塘中央，只看見荷花的花瓣頂部是深紅色的，漸漸往下越來越淡變成了粉紅色了，漂亮極了！花里長着嫩黃色的小蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多的黑色小點，小點裏藏着我最愛吃的蓮心。荷花周圍長滿了像一柄柄綠色大傘的荷葉，翠綠的荷葉叢中，一枝枝荷花像小姑娘那樣害羞的靠着它。它們緊緊的挨在一起，就好像是倆個好朋友正在講着悄悄話；幾隻可愛的蜻蜓飛來了，好像要一起加入它們的話題；小魚也來湊熱鬧了，在它們之間游來游去，好像要打聽點什麼？

這時我想到了一首古詩：江南可採蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。

這真是一副如詩如畫美麗的風景啊！

荷花小學三年級作文300字 篇14

暑假，媽媽帶我到了廈門旅遊，我跟媽媽參觀了集美，鼓浪嶼，湖裏山炮臺……讓我印象最深的是南普陀寺外這一池美麗的荷花。

來到荷花池邊，我就被這荷花的美麗吸引住了。站在池邊向池塘眺望，眼前一片明豔，這一片片荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。這些“出淤泥而不染”的荷花從淤泥裏慢慢地冒出來。開出白色，粉色的花朵。有的躲在荷葉背後，不肯露面，像個羞澀的小姑娘；有的從荷葉中探出頭來，含笑怒放，有的還是這含苞待放的花骨朵，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。一朵朵荷花在陽光的照耀下，格外光彩奪目，潔白如雪，粉的如霞，在密密麻麻的綠葉中亭亭玉立，優美莊重，格外招人喜愛。

荷花還有一種特殊的清香，隨着這風兒陣陣吹來，沁人心扉，引得蜻蜓在上面歡樂的飛來飛去，魚兒在水中快活的游來游去。

荷花不僅外表美麗，還有很多用途，荷花謝了以後就會結成蓮蓬，蓮子是一種滋補品，可以

入藥治病，蓮心還可以泡茶，就連它的根，蓮藕也是許多人喜愛的菜餚，荷花全身都是寶。

我愛荷花，愛它的亭亭玉立，愛它的嬌媚容顏，愛它的淡淡清香，愛它這出淤泥而不染的高潔品質，更愛它這無私奉獻的精神。

荷花小學三年級作文300字 篇15

荷花真是一種美麗而又超凡脫俗的植物。

池塘裏，剛出水面的荷葉是嫩綠嫩綠的，兩邊葉子都像中間卷着。更多的荷葉都像一頂頂綠色的大傘，挨挨擠擠的站立在水裏，爲水裏的小魚遮風擋雨。貼在水面上的荷葉就像是綠色的地毯，真是美麗極了。早晨，荷葉上有許多露珠，看起來像晶瑩剔透的珍珠。荷葉的莖上有許許多多的小刺，就像一根根堅硬的針紮在莖上。有些羽毛色彩斑斕的鴨子藏在荷葉下，就像是在和自己的夥伴們在捉迷藏。

盛夏後荷花顏色十分美麗，有粉紅色的，有白色的，還有淡紫色的。一陣微風吹來，高舉枝頭盡展芬芳的荷花就迎風搖擺起來，好像是一羣美麗的仙女在翩翩起舞。荷花的花骨朵鮮嫩可愛，含苞欲放，上面還有許許多多的蝴蝶翩翩起舞，於是我想起來中國古代南宋詩人楊萬里的一首詩“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”怒放的蓮花更美，一片片張開的花瓣整整齊齊排列在花心的四周，就似一羣穿着一色衣服的孩子圍在一起做丟手絹的遊戲。

當荷花凋謝後，露出了嫩黃色的小蓮蓬。小蓮蓬剛開始是黃色的，蓮蓬裏藏着許多蓮子寶寶，蓮子嫩時，可以生吃，吃起來甜極了，老時可以做蓮子粥。

我喜歡嬌豔無比的荷花。

荷花小學三年級作文300字 篇16

我喜歡秋天桂花飄香，冬天臘梅點點照雪開，春天滿園桃紅柳綠，但我更喜歡夏天滿湖荷花婷婷玉立。

夏天的荷花啊！

你給人們留下了美好的回憶，你那綠波翻滾的荷葉就像漂亮小女孩撐着千萬把綠色的小雨傘，雨滴露珠在你懷抱中像珍珠般的滾動，那含苞欲放的荷花像文房四寶中的白色筆毛，伸在綠色的荷葉中，有那已開白色的、紅色的、和水紅色的荷花，還有黃絲、綠籽摻合在滿塘荷葉中，並且發出一陣陣芳香，使人心曠神怡，流連忘返。

荷花呀！

你滿身都是寶。你看！

那蓮子是美味可口的營養品，花和葉都是中藥，能治病救人；水中的蓮藕可以磨粉，又是餐桌上的美味佳餚。你爲人們立下了汗馬功勞，但你生活要求不高，能在污泥中生長，卻一塵不染，潔白無霞。

荷花呀！

怪不得人們讚揚你的美麗。因爲你把美麗留給人間，把芳香留給大地，把自身獻給人們淨化環境。大家學習你出淤泥而不染，清清白白做一個專門利人，毫不利己高尚品德的人。你默默無聞的一生給人們留下了實實在在無私的奉獻。

荷花呀！

你真是春夏秋冬萬花叢中的嬌嬌者。

荷花小學三年級作文300字 篇17

五年級徐洪子祥。你們知道我最喜歡什麼植物嗎？我來告?你們吧，是夏天最常見的荷花。

荷花的莖十分的細，花瓣呈現白色、紫色、或粉紅色，花瓣中還有一個黃色的小蓮蓬，蓮蓬被淺黃色的連須圍繞着，不時會引來美麗的蝴蝶翩翩起舞。

從唐朝就有許多的詩人去西湖看荷花，以荷花爲題材來寫詩，而最有名的是朱熹寫的，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”還有周敦頤描寫荷花，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”等描寫荷花的詩句還有很多呢！

雖然荷花不像在北風呼嘯的冬天裏開放的梅花，但荷花在炎熱的夏天開放，夏天，許多的花都被炎熱的太陽曬乾了，荷葉花卻在炎熱的烈日中生機勃勃的開放着，散發首一陣陣的清香，給人們帶來一絲的清涼。

荷花不僅十分的美麗，還有相當多的藥用價值呢！

荷花的全身都是寶，比如說:蓮子、蓮衣、蓮房、蓮鬚、都可以入藥，可以有清心、益腎、止血、解署等功效，但是因爲每一個部位不同，藥效也會有所不同。

荷花又美麗，而且用處大，我愛菏花。

荷花小學三年級作文300字 篇18

今天一大早，我和媽媽就前往清趣園，我們要到那裏看荷花。

我們剛到池塘邊，就聽見橋底下有青蛙的“呱呱”的叫聲，哦！看那隻可愛的小青蛙，我和媽媽都蹲下身，看見一隻翠綠色的小青蛙坐在一個圓圓的荷葉上，鼓着腮幫子給我們打招呼呢，好可愛呀！我們站起身，向池塘望去，哇！滿池塘的荷花都開了，他們個個都像粉色的睡美人一樣，在碧綠的荷葉上展示着優美的舞姿，她們都在暗暗地比試着，有的荷花完全開放了，有的還是含苞待放的花骨朵。爲了更加清楚地看見她們的舞姿，我走進了遊樂園，來到了蹦蹦牀的二樓，朝下面一看，哇！接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅，這裏好像正在舉行一場盛大的舞會，一朵朵荷花隨風擺動，紅裏透着綠，綠裏映着紅，真是一副美麗的荷花圖！

我和媽媽走在回家的路上，正在想那美麗的荷花池，突然，呼啦拉的一陣清雨，看荷花的人們都紛紛向大門口的屋檐下跑去，這裏的大人小陔都擦着臉上的雨水，說着，笑着，談論着……

那優美的荷花給人們帶來一個多麼美好的早晨！

荷花小學三年級作文300字 篇19

古詩云：“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”在七月的一天，我和爸爸媽媽來到賞荷勝地——麴院風荷。

走進麴院風荷的大門，微風拂過，就聞到了一陣陣沁人心脾的荷香，使人感到神清氣爽。沿着公園的小路，來到了西湖荷塘邊。放眼望去，湖裏滿是荷花，一枝枝、一片片數也數不清，遠處的亭臺樓閣似乎都浸在這無邊的荷香中。荷花有多種顏色：紅的、白的、粉紅的……它們迎着似火的驕陽，競相綻放。荷花有的已經盛開，彷彿是一位花季少女，亭亭玉立，吸引着人們駐足觀賞；有的含苞待放，就好像害羞的小姑娘在風中搖曳；還有的剛剛從荷葉間探出頭來，如同一支飽蘸了湖水的毛筆，似乎要“寫滿藍天千里雲”，這些荷花遠遠望去，就是一片花海。

荷花不僅在炎熱的夏季給人們帶來了美麗和清香，而且全身都是寶：荷葉粉蒸肉是杭州西湖的一道著名菜餚；蓮子可以養心安神；藕可以養胃健脾。我喜歡荷花，喜歡荷花出污泥而不染的品質，更喜愛荷花的奉獻精神，爲人類奉獻自己的美麗和一切。

荷花小學三年級作文300字 篇20

星期二的上午，我和爺爺奶奶一同來到了音樂廣場。這裏的變化使我大吃一驚：廣場上擺了許多漂亮的荷花，一些工人叔叔還在源源不斷地搬來，許多遊客正在迫不及待地欣賞着美麗的荷花。

這裏的荷花顏色有三種，第一種是白色的，第二種是紅色的，第三種是粉色的，但大多數都是粉色的，還有些含苞待放。荷葉有些是圓的、還有些是上面尖下面圓，使我聯想到了《羊羊與灰太狼">喜羊羊與灰太狼》裏面的情景，下雨時它們就用“荷葉”遮雨。荷花被風輕輕地吹動，就像在爲大家盡情表演，那美麗的“舞姿”就像受過專業訓練的“小姑娘”。一些人正在忙着用磚塊砌一些花壇，當工人叔叔們把荷花運來的時候就可以將荷花放在早已砌好的磚塊上。

廣場的四周剛栽上了許多高大的銀杏樹，看，它們還在“打針”（輸營養液）。大樹的根部用磚塊做成了的圓形、方形的花壇，像培育高大的銀杏樹的花盆。“花盆”外面放了許多盆小花：有紅的、有黃的、橘色的，真是漂亮極了！

路過廣場的人們都不由自主地拿出手機、照相機給美麗的荷花拍照呢。還有一些人與粉紅的荷花，碧綠的荷葉，棕色的枝幹，綠色的銀杏葉合影留念。大家在欣賞荷花時，都情不自禁地說“荷花真美呀！”

荷花小學三年級作文300字 篇21

美麗的花朵人人都愛，也許你喜歡的是春日裏粉嫩的桃花，也許你喜歡的會是夏日裏紅似火的石榴花，也許你喜歡的會是冬日裏清冷幽香的臘梅，而我最喜歡的是聖潔美麗的荷花。她不僅出淤泥而不染，還灑清香而天然獨秀。她亭亭玉立、惹人喜愛。

走近鄉間的一個荷花池，一眼就看到那一片片大大小小、碧綠碧綠的荷葉。那些荷葉有的剛長出一個嫩芽芽，看起來十分可愛；有的還只有手掌大小，微風吹拂，荷葉便隨風舞動；還有得有一個盤子那麼大，圓圓的，綠綠的。再仔細一看，粉紅的、潔白的荷花就長在“大圓盤”之間。有的還只是一個青中透白的花骨朵兒；有的花瓣兒展開幾片，其他的花瓣都緊緊的包在花蕊上，像一個衣衫未整的小姑娘；有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃的小蓮蓬；還有的花已經謝了，蓮子也長大了。蓮子上的小洞，好像一張張小嘴，正在大聲喊：“我們成熟了，快來摘呀！”

荷花不僅十分美麗，還有很多用處呢。荷葉可以做香噴噴的荷葉粥，蓮藕可以炒菜，蓮子可以生吃也可以入藥，總之，荷花全身都是寶。

荷花也許不像牡丹那樣豔麗，也不像鈴蘭那樣小巧，但她那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品質值得我敬佩而學習。我愛夏天裏那美麗的荷花！

荷花小學三年級作文300字 篇22

“江南可採蓮，蓮葉荷田田。”“紅藕香纏玉覃秋……”這一句句美好的詩句都是在讚美荷花那嬌嫩的姿態。

禁不住這些詩篇的誘惑，等富樂山的荷花一開，我和媽媽就專門去賞荷了。剛進大門，一陣夏日的暑氣夾雜着荷花特有的清香撲鼻而來，“玉鏡湖”裏的成片荷葉和幾多荷花綠綠粉粉的映了我們滿眼，這些荷花有聚有散，有粉有白，有的含苞待放，有的正開得熱鬧。碧綠的，田田的荷葉縫中一枝枝荷花挺出水面，亭亭玉立。看！那粉荷花垂露，盈盈欲滴；白荷帶雨，皎潔無暇。一陣微風吹過，看到的是搖曳的美態，聞到的是撲鼻的清香。

荷花一朵朵的單看也很美，她的`花瓣像是一把把的勺子，越到勺尖越紅，越到勺把越白，上面還有一道道柔滑的紋路。荷花的花蕊和花心都是黃色的，我認爲，荷花在綠茵茵的荷葉的襯托下，更加清爽；而荷葉有了荷花的點綴，也顯得不那麼單調。二者結合在一起是那麼的相得益彰，那麼和諧的美。

我喜歡夏天的凌波仙子，喜歡她美麗的外表，更喜歡她出淤泥而不染的氣質。

荷花小學三年級作文300字 篇23

今天傍晚，吃完晚飯後，見天色還早，媽媽、姐姐和我便去天堂湖公園散步。

我們不一會就到了天堂湖公園，我和姐姐就迫不及待地跑進了公園。媽媽先帶着我們走在小路上，微風輕輕吹拂着我們的臉龐和湖邊柳樹姑娘綠色的秀髮，愜意極了。傍晚的雲朵好像被人用顏料塗上了橙色、金色和粉色，真美麗啊！

走着走着，我們就走到了湖中心的橋上。湖面上飛翔着幾隻雪白漂亮的大水鳥，還有機靈可愛的小野鴨在水中覓食，水裏長着菱角菜和水草，小魚快活地在水底游來游去。走到前面，我們就看見了美麗的荷花，它們已經開了不少了，有白色的和粉色的。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白色和粉紅色的荷花在這些大圓盤中央冒出來，一陣風吹過，它們像一個個亭亭玉立的少女在風中翩翩起舞。有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的花瓣全掉光了，只剩下了大蓮蓬，蓮蓬裏還有我們愛吃的蓮子；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上就要破裂似的。這時，一隻小蜻蜓突然落在了尖尖的荷葉上，這使我想起了宋代詩人楊萬里的詩句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭……

天堂湖裏的美景說不盡，也道不完。希望你有空的時候也能去細細遊賞。

荷花小學三年級作文300字 篇24

夏天，烈日炎炎，爲了躲避炎熱的酷暑，我來到了水庫。

一進水庫就迎面吹來了一陣涼爽的清風，風中還帶這一絲絲淡淡的清香，令人陶醉。我連忙跑到荷花池。啊！昨天還含苞欲放的荷花，今天就竟相開放了，隨處一站，舉目望去，滿眼的綠色鋪天蓋地，一朵朵荷花爭奇鬥豔，有紅的，有白的，有含苞欲放的，還有竟相開放的。美麗極了，你瞧！哪一朵朵美麗的荷花，猶如一個含情脈脈的少女，那一個個碧綠的荷葉，綠的好似染上去的。真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

想到這，我不禁想起了“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”的詩句。你看那美麗的花朵，碧綠的荷葉，沒有一點淤泥的痕跡，小草堅強不屈的精神固然可貴，可荷花的品質也是值得人學習的，荷花位列中國十大名花之一，我想荷花正是因爲有這樣的高貴品質，所以人們給它這麼高的榮譽。在我們北方是很難見到荷花的，可是它卻頑強的生長，荷花的頑強是對肆虐旱魔的冷冷嘲諷，更是對命運的頑強抗爭，那高貴品質令人們感嘆！

天漸漸黑了，我一邊走，一邊想荷花的高貴品質，值得我們學習。我今天學到了很多道理。

荷花小學三年級作文300字 篇25

都說荷花美，但是，荷花到底美在哪裏？今天，我去洪湖公園親眼目睹了荷花的美麗。

一到洪湖公園，首先迎接我們的就是一片種在盆中的荷葉。翠綠的荷葉好似一把把小傘，給炎熱的夏天添加了幾絲涼意。步入園內，只看見了許多人，沒有看見荷花。走了許久，我看見了湖水，看見了一片綠色的大海，荷花就猶如海中朵朵粉色的浪花。

驕陽下，荷花的姿態各種各樣，有的是含苞待放的花骨朵；有的以將自己的所有美麗都綻放給了夏天······讓我們這些看的人如入山陰道上，應接不暇。許多荷葉連接在一起匯成了一個大舞臺，荷花則是這舞臺中的舞者，在人們的眼球中來回穿梭。但是，我們都只看到了荷花外表的美麗，其實她的內心也是美麗的，只是我們常常忽略了。

荷花的腳下沒有澄澈的水，只有髒兮兮的污泥。也許你會感到奇怪，爲什麼荷花這麼美，她的生長環境卻這麼骯髒呢？那是因爲荷花堅強不屈，永遠都是爲人着想，所以太纔會在這麼髒的水中生長的這麼美麗。所謂出淤泥而不染，濯清漣而不妖。這句話就是指荷花的內在。

荷花美，美在她樸實，謙虛的內心裏。

荷花小學三年級作文300字 篇26

有人喜歡豔麗的荷花，有人喜歡芳香迷人的茉莉花，有人喜歡清雅幽馨的蘭花，還有人喜歡高貴淡雅的菊花而我，唯獨喜歡潔白無瑕，出淤泥而不染的荷花。

一天，我去荷花池觀看荷花。一進大門，我就聞到了淡淡的荷花香。這時，我突然想到了桂花，這兩種花都是我所喜愛的。可香味卻完全不同，一個濃郁一個淡雅。

荷花池中有的荷花已經開了，有的荷花只開了幾片花瓣，還有的荷花還是花骨朵兒，含苞待放，好像隨時都會衝破束縛。放眼望去，遠處的荷花如同大師們畫出來的水墨畫，美麗極了。

一陣風吹過，荷花歡快地扭動着身子，翩翩起舞。荷葉也不甘被冷落，它與荷花相互呼應，好似在開一場演唱會。荷花在荷葉的襯托下，更加清新脫俗。

走近看荷花，原來花瓣有兩層，外面的一層向外伸展。花蕊金黃金黃的，就像一個發着金光的小太陽。荷花的根長在烏黑的淤泥中，可它卻能開出潔白的花朵。正是這種出淤泥而不染的精神讓它被更多人喜愛。

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”我似乎能感受到楊萬里對朵朵荷花的喜愛。也能感受到周敦頤是在何種情境下寫出：“中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植。”

荷花小學三年級作文300字 篇27

在我的家鄉從化，有一條清澈的小溪，溪水上開着許多密密麻麻的荷花，紅的似錦，粉的似霞，白的似雪。可漂亮了！有的荷花只是展開了兩三片花瓣，有的荷花全開了，露出了鮮黃的小嫩藕，有的荷花還裹着雪白的花瓣，顯得鼓鼓的。這朵荷花好像只要一使勁，就能開出了美麗的花朵！一片片的荷葉像一個個碧綠的大玉盤，襯托着那美麗的荷花，顯出了一派獨特的農家風景畫！這就是從化的荷花溪了！

在我還小的時候，我就經常和姐姐，弟弟一起去荷花溪裏玩，我們到了那裏，就達乘着小木船，盪漾在溪水上。遠遠望去，那溪水碧綠之中帶着幾分鮮紅，就像是一條紅綠相間的絲綢鋪在水面上，再加上那綠綠的荷葉和粉紅的荷花襯托着那紅綠相間的錦緞，顯得格外鮮豔。從近看，那溪水就像是一面能穿透溪底的大鏡子，把溪底的一切景物都照了出來：碧綠的水草，在水中自由自在，無拘無束的小魚，長滿鮮綠色青苔的石頭，枯黃髮黑的榕樹樹葉和到處覓食的小蝦。它們和荷花荷葉一起，構成了一幅別有風趣的農家裝飾。和那水族館裏的稀奇古怪的魚魚蝦蝦相比之下，這樣的風景自然，優美的多了！

從化的荷花溪可真美呀！我愛這獨特的荷花溪！

荷花小學三年級作文300字 篇28

夏天的荷花是那樣美豔動人的，它一動不動地站立在碧綠的荷葉上，像一個亭亭玉立的粉色的，白色的，小姑娘。

夏天的炎熱，那荷花已經在池塘裏開了不少了，它們挨挨擠擠的，白荷花，粉的荷花，不相上下，都想把最好的一面展現給大家。白荷花的清香把剛剛邁進荷塘的人們就吸引過去了，粉的荷花隨的那夏天的微風隨風搖擺，你一個吸引的，我一個“跳舞”的，怎麼不能把那些遊客引過來？

在微風中，在那夏天的陽光中，荷塘裏的荷花中間，還有幾個花骨朵呢!那幾個花骨朵，飽脹的好像要立馬就開花，把最漂亮的一面展現給每個人似的。

那些花骨朵好像在說：“呀!我要趕快開花，變的更加美麗呀!

那已經開放的荷花，中間有像蛋黃一樣金黃的花蕊，再加上那雪白的和粉紅粉紅的花瓣，那不把人美的摔跤纔怪。

這是我以前再荷花池邊看的景色，那正是夏天，夏天是荷花開放的季節，那時候好像還有紫的荷花和藍色的荷花，反正每一朵荷花都是那麼的漂亮，全部開放的荷花就是成熟的小姑娘，是花骨朵的就是還是一點大的小姑娘。

看，那碧綠的荷葉，襯托着荷花，非常的美麗，我以前看的荷花都很漂亮呢。

荷花小學三年級作文300字 篇29

我喜歡秋天桂花飄香，冬天臘梅點點照雪開，春天滿園桃紅柳綠，但我更喜歡夏天滿湖荷花婷婷玉立。

夏天的荷花啊！你給人們留下了美好的回憶，你那綠波翻滾的荷葉就像漂亮小女孩撐着千萬把綠色的小雨傘，雨滴露珠在你懷抱中像珍珠般的滾動，那含苞欲放的荷花像文房四寶中的白色筆毛，伸在綠色的荷葉中，有那已開白色的、紅色的、和水紅色的荷花，還有黃絲、綠籽摻合在滿塘荷葉中，並且發出一陣陣芳香，使人心曠神怡，流連忘返。

荷花呀！你滿身都是寶。你看！那蓮子是美味可口的營養品，花和葉都是中藥，能治病救人；水中的蓮藕可以磨粉，又是餐桌上的美味佳餚。你爲人們立下了汗馬功勞，但你生活要求不高，能在污泥中生長，卻一塵不染，潔白無霞。

荷花呀！怪不得人們讚揚你的美麗。因爲你把美麗留給人間，把芳香留給大地，把自身獻給人們淨化環境。大家學習你出淤泥而不染，清清白白做一個專門利人，毫不利己高尚品德的人。你默默無聞的一生給人們留下了實實在在無私的奉獻。

荷花呀！你真是春夏秋冬萬花叢中的嬌嬌者。

荷花小學三年級作文300字 篇30

我欣賞過無數美麗的花朵，其中最讓我難以忘懷的是那潔白無暇的荷花。

暑假的一天，我和姑媽來到了黔靈公園遊玩。進入公園大門，首先映入眼簾的是一個寬大而清澈的荷花池;一望無際的荷葉，像綠色的海洋。我站在在清幽古雅的荷花池旁看着那粉樸樸的荷花和綠油油的荷葉，心裏別提有多開心了。這時恰好有兩隻蜻蜓站立在含苞欲放的荷花上，不由使我想起學過的詩句“小菏才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”

再細看。荷花千姿百態，潔白無暇，像水晶一樣純潔。有的才只有一個青裏泛白的花苞，嬌羞欲語，含苞欲放;有的只開了一半，一些花瓣散下去，另一些簇擁在花蕊旁，猶如一位衣衫未整的美人;那些全開了的，像一個個穿着潔白素淨衣服的少女在翩翩起舞。

我欣賞荷花，她不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無聞地爲酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。

啊!我欣賞荷花，欣賞它那亭亭玉立的姿態，更欣賞她那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚情操。

荷花小學三年級作文300字 篇31

早上，媽媽帶我去十里河塘賞荷花。

走進公園，一股清香的氣味迎面撲來，再接近，我第一眼就看見了荷葉，遠遠望去荷葉碧綠碧綠的，像一塊碧綠的地毯，近看像小青蛙的歌唱臺，又像小青蛙的守衛臺。

荷葉上還有幾滴晶瑩的露珠呢！一陣風吹來，一搖一擺的，小露珠把荷葉當成了小搖籃，它在“小牀”上“呼、呼、呼”的睡大覺，如果風大，它們會滾下去，在荷塘裏游泳。

荷花最美了，它們有的含苞欲放，像害羞的小姑娘，躲在媽媽懷裏，不敢露出小臉；有的大方了點，迎着微風，昂首挺胸地站在荷葉叢中；最特別的是開放了幾片花瓣的荷花，有的像蝴蝶，還有的像太陽臺；最美的是全部開放了的荷花，像一位美少女。荷花尖頂顏色比較深，還散發出陣陣香味，幾隻蜻蜓被吸引過來，在花瓣上跳來跳去，就像在風中翩翩起舞。荷花的顏色很多，有：粉色的、白色的、還有半粉半白的，美麗極了！

蓮蓬非常好吃，苦中帶甜，還可以清涼解火。

我愛荷葉，但我更愛荷花！

荷花小學三年級作文300字 篇32

暑假裏的一天，天氣非常晴朗，火紅的太陽灸烤着大地，遠處樹上的知了不停地叫喚着……

爸爸媽媽讓我去奶奶家裏做作業，我一聽可高興呢，因爲奶奶家旁邊有一大片池塘，池塘里長滿了荷花。

我背起書包坐公共汽車來到奶奶家，遠遠地就感覺到一股沁人心脾的清香撲鼻而來。我快步跑到池塘邊，池塘里長滿了荷葉，整個池子裏一片綠色，就像鋪上了一層綠色的地毯，荷葉中間有幾朵粉紅色的荷花，就像幾個小姑娘穿着粉紅色的衣裙亭亭玉立地端坐在水池的中央。

池塘裏面的水是碧綠的，池中間還有一些成熟了的蓮蓬，我再走了過去靠近水邊，用手在水裏捧了一些水灑在荷葉上，沒想到那些水不僅沒有把荷葉打溼，反而變成了一個個小水珠，就像一個個晶瑩剔透的小珍珠，在荷葉上滾來滾去。荷塘下是污泥，荷葉從污泥中長出卻生長得乾乾淨淨，讓我明白了大人們所說的荷葉出污泥而不染的話意義。因爲是夏天，所以還有許多的青蛙在水中跳來跳去，我摘下一片大大的荷葉舉在頭上，就像舉着一把綠色的小傘。

我喜歡去奶奶家，因爲在奶奶家裏我可以看到我在家裏看不到的荷葉荷花，還可以學到一些關於荷葉荷花的知識。

荷花小學三年級作文300字 篇33

今天，我早早的起牀，決定到以前捉小蝌蚪的地方看看，走進了小公園，就遠遠地能聽見一陣陣的蛙叫聲。昔日的蝌蚪已經變成了青蛙。

“哇，好美啊。”一池開滿了荷花，它們有的含苞欲放，有的還是花骨朵，有的已經華麗綻開，美不勝收。這時候媽媽也來了，她也驚歎荷花的美，她指着荷花和我說：“傑傑，你看那朵粉色的荷花，真的是出淤泥而不染，濯清漣而不妖哦。”她接着告訴我：“荷花的花芯像個洗澡的蓮蓬，上面有好幾個小孔，裏面會結出我們常常吃的到的蓮子，還有哦，在淤泥下面也會結果哦，就是我們吃的蓮藕。”真的好神奇啊，媽媽還告訴我，荷花還有很多顏色哦，有金燦燦的黃色，潔白如玉的白色，粉嘟嘟的淡粉色，它們在綠葉的襯托下，猶如個個高貴的仙子在池中翩翩起舞，好美啊

這時突然一隻蜻蜓停在了一個花骨朵上，我急忙拿來手機把這一幕拍了下來，古詩寫到：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”就是形容這個美景的吧。

看着這一池荷花在晨風的吹拂下翩翩起舞，還不時發出陣陣清香，真的讓人心曠神怡。

荷花小學三年級作文300字 篇34

我喜歡荷花 當酷熱的太陽照射着大地，氣候現已漸漸變熱的時分，夏天正邁着悄悄的腳步到來了。但是，荷花也隨着夏天的到來漸漸開放了。 荷花五光十色，有粉的，有白的，還有黃的。

白色的荷花潔白無瑕，粉色的荷花高潔濃豔，黃色的荷花更是黃澄澄的，美觀極了。還有那碧綠的荷葉，大大的，圓圓的，如同一個個大圓盤襯托着荷花一般。池裏的荷花如同一個個婀娜多姿的小姑娘站在池中央。一陣和風吹來，一池的荷花如同跳起了愉快的舞蹈，它們的動作那麼輕盈，像那小鳥在天空靈活的翱翔。看到眼前這幅現象，忍不住讓我想起了“接天蓮葉無量碧，映日荷花別樣紅”的詩句。

荷花千姿百態，潔白無暇，像水晶相同純真。它們有的現已盛開了；有的才綻開兩三片花瓣，露出了淡綠的小蓮蓬；還有的仍是花骨朵，看起來飽脹得立刻就要破裂似的。荷花發出了一陣陣濃豔的幽香，引來了一羣蝴蝶，它們在荷花叢中翩然起舞，遊玩嬉戲。狡猾的蜻蜓也搖動着翅膀飛來了，從這一朵花飛到那一朵花，又從那一朵花飛到這一朵花，與荷花高興的嬉戲着。 荷花，我讚許你！

荷花小學三年級作文300字 篇35

我們家附近有個不大的荷花池，每逢盛夏時節，荷花池裏的荷花們便不約而同地開放了，遠遠望去荷花池就像一個美麗的大花園。

暑假裏，媽媽說要帶我去荷花池欣賞荷花，尋找寫作文的素材，我當然求之不得了。面對着碧綠的荷葉，各色的荷花，清澈的河水，媽媽選了一個最佳角度，還給我抓拍了一張照片呢。

站在池邊，看那滿池挨挨擠擠的荷葉，像一個個綠色的大圓盤平鋪在水面上，媽媽在河岸邊找了一片觸手可及的大荷葉，然後用手輕輕一撩，將水潑到荷葉上，荷葉上頓時沾滿了亮晶晶的水珠兒，像頑皮的小孩兒在荷葉上滾來滾去的，真是太有趣了。

最美的當然是那些漂亮的荷花了，它們有的才展開二三片花瓣，有的花瓣全都綻開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵，飽脹得好像馬上要破裂似的。

舉目遠望，四面八方全是荷花，溼潤清新的空氣裏透着淡淡的花香。站在荷花池邊的草地上，讓人感到有一種清爽舒服的感覺，偶而有幾隻美麗的蜻蜓飛過來，有的還在荷花的花蕾上表演倒立，不禁讓人想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩句。

美麗的荷花池，就像一幅絢麗多彩的畫，我與媽媽都走進了這幅畫裏，成了美麗的畫中人。