【熱門】烏龜的三年級作文合集八篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的烏龜的三年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

烏龜的三年級作文 篇1

我六歲那年的“六一兒童節”，爸爸帶我去淹城野生動物園遊玩，我挑選了一隻玩具烏龜作爲自己的節日禮物。

可愛的烏龜，它有個大大的頭，褐色的眼睛，四隻可愛的小腳，它的貝殼是由綠色和黃色組成。在晚上睡覺的時候都是它陪着我，我才覺得有安全感。早上起牀，我會很親暱地對他說：“Goodmorning，tortoise！”閒暇時光，我時而會緊緊地摟着它玩，親親它的絨毛；時而把它當馬騎；時而把它當球，拍拍它。親它時，它的絨毛軟軟的，貼在臉上舒服極了。我是名小騎士，騎在它的背上，突然往下一沉，它的身體被我壓得癟癟的。當我把它當球一樣，拋得遠遠的，它也不哭不鬧。我一抱起它，它就滾動圓溜溜地眼珠，似乎在朝着我望。

它就是我的玩具烏龜，已經陪伴我度過了四個春夏秋冬，我非常喜歡它。

烏龜的三年級作文 篇2

我家有個美麗的魚缸，每天我都在照顧裏面不同的小生命。

大魚缸裏面有金魚、小草魚、七彩魚、藍寶石、清潔魚和小烏龜……。我最喜歡小烏龜，因爲它們可以在水裏遊，也可以在陸上走，怪不得書上稱烏龜是兩棲動物呢。

講起餵養小烏龜，讓我想到一件傷心的事：在上個星期我養的小烏龜——小蓮和小花，先是小蓮生病死了，跟着小花因爲失去夥伴也寂莫面死。這件事使我挺後悔的，因爲我對它們曾經說過，我要當個好主人，要給它一個舒適的家。可是我沒有做到，反而害了兩條小生命，我很悲傷。

過了幾天，媽媽又帶回來兩隻烏龜，我還是把它叫小蓮和小花，這次說什麼也一定得吸取教訓，好好學習照顧寵物的方法，照顧好新寵物。白天我讓它們在魚缸裏和魚兒一起嬉戲，到了晚上就把它們放在裝有鵝卵石的小缸裏休息。原來的小蓮估計就是因爲長期泡水，缺少空氣而病死的。這回我就讓小烏龜們有一個又能休息又能玩耍的環境，盼望着它們變成老壽星。

我要讓我的小寵物們在我的照顧下生命力更旺盛。

烏龜的三年級作文 篇3

我家養了一對可愛的小烏龜，我給它們取名叫小寶和小花。

它們背殼上有許多不規則的花紋，頭是三角形的，兩側長着圓圓的小眼睛像兩顆美麗的黑寶石鑲在上面，粗壯的小腿加上背上一個大大的殼，像一個穿上盔甲的“士兵”，真討人喜愛。

它們吃飯時你爭我搶的樣子真有趣。記得有一次我去餵它們吃東西，它們先伸出小腦袋看看外面有沒有動靜，然後再迅速吃下食物。而且他們跑步時可不像《龜兔賽跑》裏的烏龜一樣跑得很慢，它們跑得可快了，轉眼功夫就跑到沙發底下去了，害我找了老半天。

還有一次餵食時，一條小魚明明先給的小花，小寶卻跑來搶吃了，小花非常生氣，便去小寶那裏要回，可小寶已經把小魚給吃光了，小花更是火冒三丈把小寶給推翻了。小寶也來勁了，翻過身用爪子抓向小花，小花慌慌張張地躲過了一擊，它們打的不分上下，在一旁“觀戰”的我覺得它們的“武打片”拍的已經夠好了，於是我把它們拉開，分別給它們一條小魚和小蝦，它們見了食物可高興了，拿着自己的“戰利品”各自回到自己的大山——長着草的大石頭。

這就是我家的小烏龜，怎麼樣？他們可愛吧！

烏龜的三年級作文 篇4

春風習習，春暖花開。小烏龜、大象、長頸鹿和小猴子決定出去春遊。

它們坐着小船，迎着春風，一路上說說笑笑。不一會兒，它們就到達了目的地。

忽然，小烏龜看到了一顆參天大樹，心裏產生了一個念頭--要是我能爬到這顆參天大樹上那該有多好呀！它把它的想法告訴了大家，它們都願意幫小烏龜。小烏龜聽了，連忙向大家道謝：“先謝謝你們了！”並向大家深深地鞠了一躬。

長頸鹿的想法是：讓小烏龜站到它的頭上，然後再慢慢站起來，把小烏龜送到這棵樹上。小猴子的想法是：讓小烏龜趴在它的背上，然後再爬上樹，讓小烏龜到這樹上。小烏龜最後還是選擇了長頸鹿的辦法。小烏龜先爬到長頸鹿的頭上，然後，長頸鹿再慢慢站起來，就當快要到達樹上的時候，小烏龜一不小心摔了下來，可是小烏龜並沒有放棄，而是重新再試一次。這一次，小烏龜更加小心翼翼了，只見它慢慢從長頸鹿的頭上爬到了樹枝上。它興奮地在樹枝上吶喊：“我成功了！我終於爬到樹上了！謝謝大家啦！”

沒錯，只要肯堅持，肯努力，所以心願都能實現的。

烏龜的三年級作文 篇5

我家餵養着一隻小烏龜。它的四條腿短短的，長着鋒利的小爪子；背上馱着一個堅硬的"房子"，爬起來慢慢騰騰的。

小烏龜可乖巧了!你給它吃什麼，它就吃什麼，從來不挑食。有一次，我在它面前放了一小塊火腿腸，它瞄了一下，就遊走了。我想它是不是害怕了呢?於是，我悄悄地躲起來了。果然，小烏龜見我走了，大口大口的享受着美味。

還有一次，媽媽買了一條小金魚，我把金魚放到養小烏龜的魚缸裏。只見小烏龜好奇地打量着這個天外來客，還不是地伸出爪子，像在問好。我本來以爲它們能和平相處。沒想到，第二天早上，小烏龜便因爲嘴饞，吃掉了小金魚，一點兒也不慚愧。

我喜歡我家的小烏龜！

烏龜的三年級作文 篇6

我家養了一隻大烏龜。它的外表很好看。身體綠綠的，揹着一個又厚又重的龜殼，四條腿，一條小小的尾巴。頭上還有兩個圓圓的小眼睛。

有一次我拿一條線套住蝦。烏龜卻只是看了一眼，有點警惕，所以沒有動。過了一會兒，大概是它覺得我沒有惡意就爬了過來，一口咬住蝦。我就拉這線不放，原來烏龜的力氣也那麼大。見烏龜完全沒有放棄的意思，我便只好放手了，於是，烏龜便狼吞虎嚥的吃了起來。

還有一次我把筆頭伸向它，它以爲是什麼好吃的，就伸長脖子想咬住筆但是因爲筆太硬了，它咬住一會後便放了。

後來我替烏龜換了水，放了幾隻小蝦在它面前。它慢慢的'爬過去，然後很快速的一伸脖子，一口咬住了小蝦，就怕人家跟它搶一樣。

我家的小烏龜真是有趣。

烏龜的三年級作文 篇7

一身灰黑色的外殼，一顆三角形的小腦袋，四條強有力的腿，加上銳利的爪子，湊成了我家的小烏龜。

小烏龜剛來我家的時候，我把它養在洗漱間的一個小水盆裏。我給小水盆裏倒的水不多，只有開始它有點怕生，總是把頭縮進殼裏，慢慢的，它和我們混熟了，便露出他的頭東張西望着。

小烏龜喜歡的食物是什麼呢，我有點發愁。開始我餵了些米飯給它，可它不怎麼吃。我上網查了查後，去菜市場買了些小魚小蝦餵給它吃，小龜津津有味地吃了起來，後來奶奶把一些肉剁碎扔到小烏龜的前面，小烏龜用頭碰了碰肉，也毫不客氣地吃起來。

小烏龜可能很喜歡看電視，看到京劇時，它就在那兒擺擺手，踢踢腿，逗得我們哈哈大笑。

小烏龜不像人們說的那樣慢吞吞的，而是爬得很快。它的前腳向前伸一點，伸出小腦袋左顧右盼，確定沒有危險後，用後腳踏地快步向前爬。

水盆裏的水不能放很多，有一次，我放了很多水，觀察烏龜游泳。看完後，我就上學去了。下午放學回家我再去看時，才發現它不見了，我發動全家人一起找，找了很久都沒有找到。正當我們垂頭喪氣的時候，我在冰箱後找到了它。它正在那兒爬來爬去呢！小烏龜呀，真是讓我歡喜讓我憂啊！這就是我家的小烏龜。

烏龜的三年級作文 篇8

就在前天，媽媽給我買了兩隻小烏龜。

烏龜的腦袋小得可憐，背上還有一個烏龜殼。一隻雄的、一隻雌的。他們都不時用那小巧靈活的眼睛盯着我，好像想與我做好朋友呢！我當然也就答應他們了，不時用自己的手掌去撫摸他們的身體，好像我是他們的爸爸或者哥哥。

當然，這兩隻活潑的烏龜還有一個特長，那就是打架。打架是他們的最愛。他們用兩隻小爪子不停的在對方身體上扒來扒去，都打了好幾個回合了，卻還是不分勝負。這些烏龜真調皮，差點還把我的盒子給弄翻了。看來他們的體能永遠都用不完，好像一個運動健將啊！

最可笑的事情發生在學校裏。那次科學老師要做實驗，我把他們帶到學校裏。我的小烏龜竟然還從我的盒子裏爬出來，爬到了我們班級裏的講臺上，還把老師給嚇了一大跳。但是他卻還不善罷甘休，一下子就爬到了電視機後面，那些女同學看到了之後，都被嚇得哇哇大叫。我最喜歡嚇那些女同學哇哇大叫了。有些男同學甚至議論紛紛，小聲嘀咕怎麼樣把那隻烏龜捉回去。這堂課簡直沒法上了。

我的小烏龜是我的，在我眼裏，他是世界上最可愛、最活潑的巴西龜了！快瞧，他們還在向我招手呢！