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荷花小學三年級作文錦集7篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的荷花小學三年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

荷花小學三年級作文錦集7篇

荷花小學三年級作文 篇1

今天,我們去看望外婆,外婆離荷花園很近,所以到時肯定也會去荷花園了,我好期待。今天,真是個好天氣呀,涼風慢慢吹來,好涼快呀!最合適賞荷花的好日子。

開始去外婆家的時候我還不想去,因爲我要暈車,好難受的。可聽說外婆給我準備了好多好吃的,我就立馬上了車。媽媽見了笑着說:“慢點慢點,外婆給你留着呢,不急。”

車跑得好快,路上要經過五糧液酒廠,一走近那裏,酒的香氣太香了,那真是沁人心脾呀。接下來就是玩“過山車”拉,我說的“過山車”不是公園裏的那種,而是那一條條的路像“過山車”一樣穿梭在林間。我們在山頂往下看,哇!!下面的風景好美呀!!綠油油的樹木還有着一間間整齊的工廠,實在是太美了!!

過了一個小時,終於到外婆家了,外婆早在外面等着我們一起去荷花園了,不一會兒,我們就來到了荷花公園。我們先運動運動暖暖身子在去看荷花,呵呵。沿着一條小路走進去終於來到了一片片花海的中間了,好漂亮啊!!花海的中間有一個小亭子,我們就來到亭子裏休息,坐在亭子裏,微風慢慢吹來,一陣陣花香隨風而來,好香哦!!我發現有很多種荷花,有紅色的,深紅色的,還有紅白相間的,我最喜歡白色的荷花了。

因爲我們去的時候太晚了,很多花都開過了。只有一片還開滿了花,我們看了又看,真是百看不厭呢!!過了一會兒我們就回外婆家了,吃了飯我們就回家了。

今天我玩得真開心。

荷花小學三年級作文 篇2

小時候,在我們家樓下,有一個不大不小的池子,清清的水,小魚兒在水裏歡快的游來游去,池子邊,一棵健壯的大柳樹站在那裏,風一吹,大柳樹搖着綠綠的、長長的、細細的辮子,別提有多美了!雖然別人都說這個池子很完美,但我覺的,還少了點什麼,是什麼呢?是什麼呢?我一直在想。直到有一天,我從一本書上看見了《季荷》這篇文章,我才知道池子裏缺少的是荷花,是生機勃勃的荷花!於是,我把幾顆蓮子扔了進去,並且每天都去看它,一天、兩天、一個月、兩個月……也不知道過了多少天、多少個月,池裏沒有發生任何變化,我有些失望,漸漸的把它淡忘了。

蓮子沒有變,池塘卻變了,原本清亮的水變的烏黑混濁,小魚兒翻起了白肚皮,許多垃圾漂浮在水上,還到處都是垃圾青苔,大柳樹也被砍了,池塘裏還不時的發出一陣陣惡臭,然而,奇蹟卻在一個夏天發生了,烏黑的水面突然冒出一個嫩嫩的葉子,難到,是荷葉?我有點高興,爲了證實我的猜想我便繼續觀察下去,事情果然不如我所料,沒過多久,荷花就開了,紅豔豔的花瓣簇擁着嫩黃的小蓮盆,四周都散發着荷花的清香,與水是明現的對比,每當夏天,我就在這裏靜靜的吮吸着荷花的清香,這時我才真正的理解到“荷花出污泥而不染。”這句話的意思……

荷花小學三年級作文 篇3

有一條長長的小河,裏面長滿了漂亮的荷花。

有一天,一隻螞蟻不小心掉進了小河裏。小螞蟻拼命掙扎,可是怎麼也爬不上來,它傷心地哭了。荷花見它哭得那麼傷心,就掰下了自己一片花瓣說:“小螞蟻你別哭了,坐上花瓣回家吧,別讓你媽媽太着急了。”

一天清早,荷花被一陣陣哭聲吵醒了。睜眼一看,原來是一羣青蛙在哭,荷花問到:“你們爲什麼哭得那麼傷心呢?或許我能幫助你們。”一隻青蛙傷心的說:“再過幾天,我們就長大了,我們需要歌唱,可是我們沒有唱歌的舞臺。”荷花笑着說:“傻孩子,你們可以站在我的碧綠的荷葉上唱歌呀……”

小朋友們,你們說荷花美麗嗎?我認爲荷花是因爲心靈美而更加美麗!

荷花小學三年級作文 篇4

我的名字叫荷花,也有人叫我蓮花或水芙蓉,白白的蓮藕是我的根狀莖,橫在池塘底部的泥土中,莖上有許多節,節上長出葉柄和花梗,伸出水面,圓盾形的菏葉有的直徑能達到 9 釐米。

我和我的'夥伴生活在池塘裏,一陣微風吹過,我和夥伴們你擠我一下,我擠你一下,大家爭先恐後的把頭伸向天空,希望能夠多吸一口夏的涼風。風停了,我和夥伴們靜靜的站着,一隻蜻蜓悄悄落在我的頭頂,弄的好癢好癢,我使勁搖了搖頭,蜻蜓飛起來了,又落到另一個夥伴頭上,他也使勁搖了搖頭,可這次蜻蜓沒有飛走,我的夥伴搖頭晃腦,可蜻蜓就是不飛走,夥伴的鼻子都要氣歪了,我高興的笑出了聲,其他夥伴也笑出了聲,水裏的魚兒們也紛紛探出頭想看個究竟,看到此景也都高興的笑了,大家的笑聲傳出很遠,笑聲驚起了蜻蜓,哦,原來小蜻蜓飛累了,睡着了,這時她打着哈欠飛走了。

天色漸漸暗了,我和夥伴們漸漸進入了夢鄉。

荷花小學三年級作文 篇5

今天上午,爸爸要帶我去君山團湖公園去看荷花,我一聽,一蹦三尺高。

一到君山團湖荷花公園,便有一股清香撲鼻而來。我也不顧三七二十一,什麼都不說就跟了過去。

那香味就像一隻手,把我“拖”到了數萬朵荷花公主面前。它們有的很自信、很陽光,它穿了最美麗的晚禮服,似乎是去參加舞會,有的可能很愛美,把頭埋在離它最近的一片荷葉底下,應該是怕被驕陽似火的太陽曬黑了;還有的似乎很膽怯,只把頭露出了一丁點兒,也可能它很謙虛,認爲自己沒有別人漂亮吧……一陣風吹過,滿池的荷花公主便翩翩起舞。

剛看完了至高無上的荷花公主,才發現,原來荷葉王子也很引人注目。荷葉王子們有的左搖右擺,很調皮,很活潑;有的很像一個害羞的小姑娘,把自己的臉包在裏面;還有的非常樂於助人,遇到一個人就扯住他的衣服不放,似乎很想成爲他的遮陽傘……

別以爲荷花、荷葉只有觀賞價值,其實,它們還有食用和藥用價值呢!比如,蓮子米是上好的補品,蓮子芯有良好的清火功效;愛美的女士,只要天天喝上一杯清香的荷花茶,保你身材永遠苗條;長在泥土中的蓮藕經過加工就能變成一盤盤可口的菜餚;它真可謂全身都是寶!

轉眼間,一個上午就過去了,我只好依依不捨地離開了公園。雖然我已經離開公園了,但我的心還在那裏遊蕩。

荷花小學三年級作文 篇6

夏天是荷花盛開的季節。荷花是花中的女神,不管是在荷花池還是在公園裏,都可見荷花美麗迷人的倩影。

遠看荷花池,首先映入眼簾的是一望無邊的荷葉,似翠綠的大“玉盤”;走近看,有的荷花已經有手掌般大了,有的剛剛冒出小嫩尖,嫩嫩的,好像在探頭四處張望,它們好似在問:“這是什麼地方?”

瞧!在幾片大荷葉之間有幾朵竄出一頭的潔白、粉紅、豔紅的荷花,亭亭玉立,婀娜多姿,搖曳着身姿,宛如幾位仙女站在皇宮裏的舞池中央翩翩起舞。看!

清麗泛白的花苞,像吃飽了的小娃娃,鼓鼓的肚皮似乎馬上就要破裂似的。看!那些白裏透紅的花瓣,嬌羞欲語,半開半合,像一位含羞的公主,不肯展開自己的舞裙和其它荷花一起舞蹈。看!還有的粉裏露紅,全部的花瓣都展開了,在陽光的沐浴下開心地歡笑着,這時一陣微風吹來,一池的荷花跟着風的節奏載歌載舞,動人極了。

“嗡嗡嗡!”小蜜蜂聞到荷花的氣味飛來了,他們在荷花叢中飛來飛去,“啪啪啪!”人們在荷花池邊鼓掌助興,讚不絕口地誇讚荷花的美麗。藏在蓮蓬裏的蓮子也不甘心寂寞,彷彿大聲地喊道:“喂!我是荷花的蓮子,我在這裏乘涼呢!我可是你們夏日解饞的佳品啊,美味可口,清涼開胃啊!”

你們不知道吧,荷花還連着池泥里長着的藕呢,“荷花”只是荷葉、荷花、蓮子、藕它們家族的“代名詞”,它們各有各的本領,各有各的用途,藕自古以來就是人們餐桌上的家常菜,蓮子是兒童喜歡的食品,荷葉能泡茶還能治病,荷花荷葉蓮蓬可供人觀賞。

千姿百態的荷花,你是夏季的女神,你芳香撲鼻,香氣四溢,但你最讓我最爲歎服的是你“出自污泥而不染”的高貴品質。

荷花小學三年級作文 篇7

梅花有不怕寒冷,在風雪中挺立,不與別的花爭奇鬥豔的品質;茉莉花香氣宜人,雞冠花顏色鮮豔。而在這麼多的名貴花中我喜愛荷花。

荷花長成後,大片大片粉紅顏色的花瓣上透出一點淡白,讓人看上去那麼美麗,那麼動人。荷花的花瓣不僅看上去美麗,而且摸上去也是一種享受。那柔滑的表面透出亮麗的光澤,摸了後讓人有陶醉的感覺。俗話說的好“紅花還得綠葉襯”,如果沒有荷葉,荷花也就不會是這樣生機勃勃了。荷葉寬大,呈深綠色,讓人看了有陶醉在大自然的感覺。

有句古話說得好:“荷花出淤泥而不染”所以荷花代表正直、光明正大。當年包公的官府壁畫上也畫着一幅荷花圖,上面也有“光明正大”幾個字。可是荷花,它的生命是很短暫的,只能過一個夏季。可人們都會記住它代表正直、光明、善良與真誠。

梅花、茉莉花等雖美,但荷花更美,因爲它代表純潔讓人感覺美。我喜歡你,荷花!