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【精選】老師的愛三年級作文3篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的老師的愛三年級作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】老師的愛三年級作文3篇

老師的愛三年級作文 篇1

張老師是個和藹可親的人,對我們學習很嚴格,也很愛我們。

夏天,烈日炎炎,老師在仔細地批改作業,汗水從她的臉上慢慢地流了下來,好長時間過去了,終於改完了,張老師往椅子上一靠,摸了把汗,捶了捶痠痛的背,欣慰地笑了。

有一次,老師病了,還來上課,蒼白的臉上,帶着一絲笑容,老師用沙啞的聲音講課,讓我心痛不已,同學們都認真地聽課,那節課,老師講的很精彩,同學們都很乖!

記得還有一次,我上課沒認真聽講,在下面偷偷的看童話故事,張老師狠狠地懲罰了我,雖然很嚴厲,但我知道,老師是爲我好,如果我不聽,會永遠不會。

這些都源於愛的表現!我多想對您說一聲:老師,您辛苦了!

這就是我的`老師,關心同學的老師,熱愛工作的老師,在我心中最好的老師!我愛您!

老師的愛三年級作文 篇2

我小學一年級的時候,認識了張立崧老師。她中等身材,白淨的臉上有一雙會說話的大眼睛。她不僅是我的語文老師還是我的班主任呢!她從我們一年級入學的時候,一直到現在依然堅持抓我們的語文基礎知識。如今我已經是小學四年級了,體會到了張老師對我們深深的愛。

學校每星期三和星期五的下午是兩節課,大概3點半左右就放學,其他是三節課也就4點多一點放學。有的同學因爲家長沒來接而在學校門口等或在校園玩。可我們班不是,有家長來接的就先回家,如果家長有事來接晚的,我們的張老師會在班裏呆到5點多呢!讓我們這些沒被家長接走的孩子在班裏做作業,然後幫我們批改。有時還給我們講故事,講做人的道理。

那次媽媽有事讓我在學校寫作業,她5點來接我。那天張老師下午發了一張報紙,一寫完我就交給老師批改了。我站在張老師的旁邊兒,看着張老師細心認真地批改,有錯的地方給我耐心地講解,一層一層地幫我剖析,一直到我懂爲止。還有一次我考了99分,張老師說:“來,給你顆珍珠糖。”珍珠糖可甜了,可我們認爲那不是糖甜而是張老師的愛溫暖了我們的心,是心甜……

有太多太多的事溫暖了我的心,張老師的愛真的好像那偉大無比的母愛!我一定要好好學習,來回報我們的張老師!

老師的愛三年級作文 篇3

記得當年我揹着書包第一次走進校園,來到一(3)班時,講臺前站着一位瘦瘦高高的老師,那就是我們的班主任顧老師。短短的頭髮,戴着一付眼鏡。別看她瘦瘦的,她的精神可好着呢!顧老師的眼睛是一本書,當同學們認真回答問題時,我從這本書中讀到了三個字:“你真棒!”,當有同學上課開小差時,我讀到了“不可以……”

每當天氣要降溫時,她總會發短信關照我們多穿點衣服,小心感冒!在“甲流”流行期間,她總是囑咐我們吃些預防藥。記得去年,我得了肺炎在醫院裏掛鹽水,全家都很着急。顧老師得知後,幾乎每天都發一條短信詢問我的身體狀況。

我是一個少言少語的孩子,下課時經常一個人坐在座位上。顧老師走過來甜甜地對我說:“出去和同學們一起玩吧,把你的快樂與大家分享!”現在我的朋友越來越多了,這要感謝顧老師的那一句話!

三(3)班是個快樂的班集體,我們一同遊戲,有快樂共分享;三(3)班是個團結向上的集體,正因爲有了顧老師纔有了這個班級,兩年多來顧老師處處關心愛護着我們,顧老師愛我們,我們更愛顧老師。