有關環保三年級作文彙總10篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的環保三年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

環保三年級作文 篇1

一天晚上，我坐在桌子邊悠閒地看書，看着看着，咦？桌子和檯燈怎麼不見了呢？接着，我來到了一個美麗的山谷裏。那裏泉水叮咚，河水清澈見底，我繼續往前走，看見了平坦又寬闊的瀝青馬路。上面沒有一點垃圾、紙團，一輛輛綠色環保汽車無聲駛過，留下一縷縷清新的氣息，卻沒給城市帶來一點噪音。其中有兩輛是清潔車：無人駕駛的掃地車後面跟着一輛巨大的吸塵車，他們是那樣敬業地保護着城市。這樣美麗的地方是哪裏呢？

原來，這是我們熟悉的地方——珠海。我趕快往自己家奔去，想看看我的家變成啥樣了？啊！我的家變成一所帶花園的別墅，家裏有許多新型傢俱：有長着“手”的垃圾桶，有太陽能發電的空調，還有太陽能電燈。更奇怪的是：馬桶上居然有一個洗手池！想了又想，應該是爲了節約水資源吧？這樣可以讓洗完手的水收集起來，再用來沖洗馬桶。我順着水管再找一下，衝馬桶的水流入屋後的蓄糞池，然後經除臭處理，又用於澆灌花草......

走出環保型別墅，我看到路旁的路燈光線藍幽幽的，正在吸殺蚊蟲。我還參觀了變電站呢！垃圾山經過分類後用於發電。垃圾居然可以變廢爲寶，這讓我驚奇不已！看見這些琳琅滿目、應有盡有的環保工具（傢俱），我還想再往前走一走，看一看呢！

突然，眼前的一切消失了，我又看見檯燈和桌子回到了我的身邊，原來這只是一場夢。於是，我下定決心好好學習，擴大閱讀量，努力跟上人類創新的步伐。等我長大以後，要利用知識的力量，合理利用自然資源，讓我們的生活更加節約、環保。

親愛的同學們，讓我們一起努力，讓珠海成爲“環保之城”吧！

環保三年級作文 篇2

你們知道嗎？地球媽媽現在“高燒”非常厲害，我們要當環保小衛士對吧！

那我們就在身邊點點滴滴的小事做起吧。首先我們儘量不要開車、騎電動車，也不要騎摩托車。遠路要坐公交車，近路騎自行車或者步行，這樣還可以鍛鍊身體呢！

扔掉的垃圾要分類；電池不能隨便仍；儘量不收紙質宣傳單；不要使用塑料垃圾袋——

古人云：播種一粒種子，收穫一樹果實。要是我們每人播種一粒環保的種子，會不會收穫一樹美好明天的果實呢？

愛護環境，爲我們的子子孫孫創造美好的未來吧！

保護環境，人人有責。

環保三年級作文 篇3

“綠色出行，低碳生活，爭做環保小衛士！”這似乎成爲了每一名少先隊員的責任，我也不例外。

每天出門在外，你是否注意到了自己真的“綠色出行”了嗎？我們不妨問自己幾個問題：今天我闖紅燈了嗎？今天我隨地吐痰了嗎？

今天我隨地扔垃圾了嗎？這幾個問題我們可以在出行的時候認真地考慮一下。如果你真的做到了，“文明”二字纔在你心中，這就是文明，讓我們之間到處都是文明！

“騎自行車上下班，這叫低碳；自備環保袋，是一種責任。”這是公益廣告上的一句話。如是把這種責任拿到社會上去，人人都做到低碳生活，那麼我們將會在地球上一直生活下去；如果每個人都去大量利用地球上的資源，總有一天會用盡的。所以從現在起，我們要低碳生活！

“綠色出行，低碳生活。”這是一種不可推卸的責任，讓我們一起來爭做環保小衛士吧！

環保三年級作文 篇4

作爲一名青少年，在學習生活中，都會注意到這個問題，在普通化學生物實驗中，一節廢電池破碎後，毒性巨大，作實驗時往往用清水稀釋2-3天才可使用，而我國是世界電池消費大國，每年用掉無數電池，回收率卻很低。大量的電池被人棄於各處，其中含有汞、銀、鎘等重金屬，在電池銷蝕的過程中，會隨雨水滲漏到土壤中，污染土壤，並隨着土壤水分的移動污染水源，通過各種途徑進入生物或人體內，如日本於20世紀50年代發生的水俁病，就是食用含汞的魚蝦造成的，患者手腳麻木，成癲癇狀態，由此可見環境的污染對人自身帶來多大傷害。

對我們人類來說，以上每一種破壞生態環境的事件，所造成的後果，都是一聲振聾發聵的警鐘，爲了人類千千萬萬的子孫後代，每一個人都要行動起來，對我們中學生來說，環境保護都應是我們的自覺行爲。

朋友們，爲了我們那個美麗的世界，爲了我們應盡的職責，讓我們一起呼喚環保，保護生態環境吧!

環保三年級作文 篇5

一個陽光明媚的春日，孩子們去春遊，他們高高興興來到公園裏。公園裏，鳥語花香，綠樹成蔭，一片春意盎然的景象。

同學們陶醉在這美麗的景色中，邊走邊玩，還一邊吃着零食。一個小朋友隨手就把垃圾扔在花花綠綠的鵝卵石小路上，旁邊一個戴紅領巾的小女孩看見了連忙彎腰把垃圾撿起來放進果皮箱。扔垃圾的小朋友臉紅了。

我們要學習戴紅領巾的小女孩，保護環境，熱愛地球媽媽！

環保三年級作文 篇6

這個暑假，展開了綠色環保的活動，我體會到了嚴重的危機感，地球上的人們，表現着惟我獨尊的姿態，了、亂砍亂伐，使一個個古遺產消失怠盡……人們每天呼籲着大家保護地球不讓她受到傷害，而他們卻真正的做到了嗎？天空中漫天飛舞的白色垃圾又是誰造成的呢？誰又能保證他（他）從沒使用過白色垃圾和所謂的三無產品呢？

唉！我這個人不相信占卜和預算。但今天我不得不相信瑪雅文明那幾百年前的預算！隨着地球被破壞，一個人是無能爲力的。“但是一根筷子容易斷，一把筷子難斷！”

人非聖賢，孰能無過？如果我們意識到了這一點，我們就可以是不利轉爲有利，從現在做起，從小事做起，一點一點改變這個人類唯一的家園吧！

環保三年級作文 篇7

未來世界的環境問題就不必讓人擔憂了，因爲有了環保狗這個清潔衛士。

環保狗非常可愛，而且它有很多顏色，任你挑選。比如白色、褐色、黑色、銀色細心的朋友就會發現：環保狗兩隻眼睛中間有一顆寶石，你千萬別以爲那是用來打扮的，那可是環保狗動力的源泉。它在晴天時變成粉色；在雨天時變成藍色；在陰天時變成白色。可別小看了它們，他們是能源吸收器：晴天吸收太陽的能量，雨天吸收雨的.能量，陰天吸收雲朵的能量。

環保狗走到哪裏，哪兒就有一片綠色。因爲它的尾巴里儲存了無數種子，走路時一震動，種子灑落在地上（肯定不會撒到大馬路哦），無需人工挖土、膠水、施肥，就能很快長出大樹來。告訴你一個小祕密哦，這些種子是21世紀最先進的ylzw型種子。

環保狗還有一個功能，那就是發射垃圾。環保狗的眼睛裏有特殊掃描儀，能夠分辨出哪些是可回收垃圾，哪些是不可回收垃圾。可回收垃圾和不可回收垃圾分別用無障礙遠程定位小導彈發射到垃圾處理站，環保狗的左耳朵發射可回收垃圾，右耳朵發射可回收垃圾，而且整個過程僅需５秒鐘。

不知道你有沒有心動呢？如果你也想有一隻可愛、實用的環保狗，就趕快撥打訂購熱線1234567吧！

環保三年級作文 篇8

20xx年，我當上了環保科學家。

一天，我正在家裏睡覺，突然響起了叮鈴鈴的電話聲。我接起了電話，原來是環保局王局長打來的電話。於是，我開着我發明的環保雨滴車去環保局。雨滴車是我發明的。在空中往下看，它就像一滴雨滴。在地面上用，它就是一輛時髦又實用的小轎車。它吸進去的是有害物，呼出來的是氧氣。

來到環保局，王局長說：“你發明的隱形垃圾桶裝不下垃圾了。地上的垃圾越來越多。請你幫幫我們吧！”於是我來到實驗室。過了三個小時，我發明的20xx號“極光機器人”出現了。王局長看了問：“這個機器人有什麼功能啊？”“讓它在大街上行走，它會邊走邊吃垃圾。它的速度跟光速一樣快，它吃的垃圾越多，機器人也會越高級。而且絕對聽從命令。”王局長看了連連說：“你可真是個厲害的科學家啊！”

一到家，電話又響了。又是王局長打來的電話。我又開着雨滴車來到了環保局。局長說：“垃圾倒是解決了。可是廢電池越來越多了。”於是我又來到了實驗室。過了一個小時，我的新發明“極風20xx號”多功能飛機產生了。它小巧玲瓏，可速度飛快。既可以在室外飛行，也可以在室內盤旋。它的能量來源是“吃”廢電池，一節廢電池就可以讓它飛行20千米。王局長聽了說：“你可真是舉世無雙的科學家呀！”

一進家門，電話又響了。該不會又是王局長打來的電話吧……

環保三年級作文 篇9

一天小貓東東去釣魚，發現魚兒們都帶着口罩，撐着傘，東東很奇怪，更奇怪的是東東沒用魚餌，魚兒們就自己上釣。

東東問魚爸爸：“魚爸爸，小魚們爲什麼都自己上鉤？”

魚爸爸嘆了口氣回答：河裏的垃圾多得多，西瓜皮，紙木頭，玻璃，塑料……我的孩子們都不能呼吸了，看到你那裏有乾淨的水，不管生命危險，自己上鉤。

東東點點頭，把魚兒們放回河裏，又請了小狗汪汪來幫忙把水裏的垃圾撿出來，汪汪把垃圾一個一個的撿出來，慢慢的，垃圾變成了一座“山”垃圾山。

東東把木頭和紙做成了一個牌子，牌子上面寫着：請不要亂扔垃圾，愛護環境，從我做起！東東把這個牌子用力的插進土裏，接着汪汪和東東做了四個垃圾桶，兩大，兩小，給魚爸爸小的保持水裏衛生，大的放在外面保持外面的衛生。

後來它們忙了三天三夜才把垃圾分類放進桶裏。這下小魚兒們又開開心心的生活。

大家一起喊；“愛護環境，還我們一個乾淨的家園，給動物們一個快樂的世界吧！”

環保三年級作文 篇10

隨着社會的發展變化，各家各戶都有着牛奶、飲料、酸奶等等，可是，大家喝完了包裝盒裏的食物，卻把外面的盒子扔進了河裏、道路，使原來乾乾淨淨的地方成了一個垃圾的“天地”。

奶奶經常對我說，小時候，她和夥伴一起在河邊玩兒，口渴了，只要用手在河裏捧一點水就可以喝，有的人甚至每天都提一大桶回家使用。可是現在那原本乾淨的河水上浮着一塊塊黑黑的東西，不時散發出一種令人噁心的味道，因此，大家都要捂着鼻子走過，那些天天提水回家的人再也不敢用那烏黑渾濁的水。漸漸的，漸漸的，居民們扔在河裏的廢物越來越多，那條河也變成了老鼠生活的地方，大家再也不敢去那條河邊。

有一天，我帶領着爸爸媽媽，把河清理乾淨，我拿起塑料袋，把河周邊的易拉罐、牛奶盒……放在了袋裏，然後，把它們倒進了果皮箱。這時，它們好像在對我說：“謝謝你把我們送回了家，我在那岸上待得好難受！”之後，我和媽媽製作了一個小牌子，上面寫着：保護環境，人人有責！

奶奶見了，摸着我的頭，微笑着說：“你真是個環保小衛士！”