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有關美麗的我三年級作文4篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的美麗的我三年級作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關美麗的我三年級作文4篇

美麗的我三年級作文 篇1

今天晚上,我做了一個美麗的夢。爸爸,媽媽出去買東西了,我想輕鬆一下,所以躺在牀上看《那個騎輪箱來的蜜兒》。可是,不知不覺就合上了眼,進入了夢鄉。書上畫的蜜兒居然活了,她從書上跳下,把我嚇了一跳。蜜兒對我說:“小朋友,我帶你去一個地方,好嗎?”我想:她能帶我到什麼地方去呢?眨眼間,她變成一隻好美好大的蝴蝶,馱着我飛走了。到了那個地方,百花爭豔,一縷縷清香撲鼻而來,真是一個人間天堂。

我問蜜兒:“這是什麼地方?”蜜兒笑着說:“蝴蝶谷。”“蝴蝶谷怎麼沒蝴蝶呢?”“用心看。”我依照蜜兒的話,果然看到了蝴蝶。那些蝴蝶全身閃閃發光,翅膀上還有兩個小圈圈,紅、黃、藍、綠、紫、黑等顏色勻稱的分佈在一對翅膀上,就像是一朵五顏六色的花。我走到一棵枯樹旁邊,這是隻奇異的蝴蝶,遠遠看去像倒掛在樹上的一片枯葉,要是你伸手去摘那片“樹葉”,它卻飛了起來。花叢中,有幾隻帶着紫色斑點的大蝴蝶,一會兒翩翩飄在空中,一會兒又豎起雙翅落在花上,簡直分不清是蝴蝶變成了花綴在枝頭,還是花長了翅膀飛了起來。玲瓏雅索的風蝶,成羣結隊的在花間盈盈地飛逐。尾翼長如絲線,迎風飄動,美麗極了。我的眼睛都花了。蜜兒對我說:“該回去了,喏,送你一個標本,如果你想來看,就對它說蝴蝶谷呀真美麗,快帶我去看。”“懂了嗎?”“懂了。”蜜兒把我送回家,變回仙女,又印在書上了。我被一個人搖呀搖,暈極了。我睜開眼睛,揉了揉,原來,媽媽回來了,叫我起牀。哇,這真是一個奇怪而又美麗的夢。

美麗的我三年級作文 篇2

我是一隻美麗機靈而又活潑的小魚,我在魚族中事最美麗的小魚,我穿着一身金黃色的衣服猶如一身金色的禮服好像要去參加盛大的晚會似的。

有一天,我正在無憂無慮地遊着突然一個巨大的不明飛行物體朝我飛來,直接打中了我的身體。啊!我金色的鱗片被打下了好幾片,我趕緊去十字醫務室,醫生說我的傷休息幾天就可以好了。我和夥伴們說起這件事,我們的議論開始了,大家七嘴八舌的說起來,一個小夥伴說:“我們打上傘不就沒事了嗎?”大家聽了紛紛回家把傘拿了出來,就這樣一天天,一年年,還有一次有一個鄰居誤食了白色有毒物體,離開了我們。這時弟弟妹妹嚇得面色發白。

漸漸地,我們的家園——湖似乎變成了一個垃圾場,我們大家只好到湖的最底部。這時人類看不到我們快樂的身影,只看到一條條小魚的屍體不斷的從水底漂上來。這時人類才覺醒,這是湖,是魚兒生活的地方,不是垃圾場。我們人類應該保護環境,人類和魚類是朋友。於是,人們開始清理小湖的活動,成立了志願者小分隊,漸漸地我們的家——湖,開始變的清亮,我們從水的最底部往湖上面游出來。

啊!我們美麗又清亮的家園回到了我們的身邊!

美麗的我三年級作文 篇3

我有一位善良而美麗的媽媽,她是一名“白衣天使”。

她長這一張瓜子臉,彎彎的`睫毛下長着一雙炯炯有神的大眼睛。她的臉上總是掛着微笑。

我的媽媽不僅長得美麗,心靈也很美。記得有一次放學我去醫院找媽媽等她一起下班回家。正巧遇到媽媽在給一個病人輸液,我很好奇,就悄悄地跟在媽媽身後。媽媽給一位阿姨打完吊針剛準備離開的時候,發現那個阿姨一副愁眉苦臉的樣子,於是媽媽關心地問道:“你怎麼啦?”那個人嘆口氣說:“我不想治病了,我想把這些錢省給我的孩子上學。”這時候善良的媽媽對她產生了同情心,二話沒說就從口袋裏拿出了剛領的工資,塞進那個人的手裏說:“大姐,這些錢你先用吧。”“謝謝你,你真是個好心人。”那個人握着媽媽的手感激的說。看到這感人的一幕,我在心裏默默地爲媽媽豎起了大拇指

我愛我的媽媽,更愛她那顆善良的心!

美麗的我三年級作文 篇4

我的世界

說大不大

說小不小

三尺講臺

印滿一生的足跡

一間教室

裝着高遠的遐想

我的世界

溫暖而活躍

神奇而充實

琅琅的書聲

訴說着求知的渴盼

綻開的笑靨

傾吐着收穫的快意

我的世界

平凡卻燦爛

樸實卻輝煌

點點繁星

從這裏升起

棵棵幼苗

在這裏成長

我的世界

是書的世界

知識的海洋

它博古通今

它魅力非常

它傳授本領

給人智慧

它充滿博愛

釋放熱情

我的世界

因你而精彩

因他而溫暖

因無私而高尚

因奉獻而偉大

我的世界

屬於大家

屬於大自然

屬於全人類

擁有它我幸福

凝望它我快樂

思索它我自信

挑戰它我滿足

我的世界

也是你的世界

更是大家的世界

因爲

我們擁有同一個名字——

“教師——

人類靈魂的工程師”