當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 三年級作文做湯圓(通用24篇)

三年級作文做湯圓(通用24篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 1.04W 次

在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的三年級作文做湯圓,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級作文做湯圓(通用24篇)

三年級作文做湯圓 篇1

星期四下午,又到了快樂活動日,我們興高采烈。上課鈴一響,飯堂的一位阿姨就送來了一大團糯米糰,乾的糯米粉。老師給我們每人一小團,老師也拿了一團,用手掰成小塊,放在手心裏,輕輕地搓一搓。一個圓溜溜的圓子就做好了,老師說還會一下做三個圓子,老師只要掰下三小塊糯米糰,放在手心裏輕搓一搓,就可以了,我太佩服老師了。

我在做圓子之前,用手拿了一些粉撒在上面,聽老師說把乾粉撒在圓子就不會粘起來。然後,學着老師的樣子用手掰下一塊搓一搓,一個又大又圓的圓子做好了。

我用老師給我的糯米糰一連做了一個又一個圓的圓子,別的同學也做好了,有一個同學一秒一個,真是神速啊!我和同學把圓子送到食堂。

第二節課,阿姨就把煮好的圓子送過來了,吃着圓子,覺得它又香又甜,好吃極了。我真希望常吃到自己做的圓子。

我再看看老師,只見她看我們津津有味吃着圓子,臉上露出了幸福的笑容。

三年級作文做湯圓 篇2

下午第一節課學校組織小朋友自己動手做小圓子,大家高興的一蹦三尺高。

食堂阿姨分配給每個班級一大塊揉好的粉面,周老師先從大面團中捏下一小塊,分給各個小朋友。我先把它搓成長長的一條,然後把長條下成1釐米左右的機子。接着把一個機子放在手上搓成一個小圓子,剛開始我是一個一個搓的,感覺太慢了,就二個二個搓,然後三個三個搓。我看着我搓的小圓子真是奇形怪狀,大小不一啊!我又看了看老師搓的小圓子,像一個個小珍珠。我學着樣一個一個耐心的認真搓,看着小圓子像機器搓的一樣。

大功告成。阿姨忙着下鍋,小朋友吃着自己做的小圓子心裏十分甜滋滋的。

一次特殊的活動,一次小學生涯中有意義的活動;這燙燙的,好吃的小圓子將永遠滾動在我的心窩。

三年級作文做湯圓 篇3

一年一度的元宵節到了,人們在大街上叫賣着湯圓,簡直是熱鬧非凡,而且今天我們在小桔燈親自做了湯圓,好開心啊!

準備的材料有:盆、糯米粉、溫開水、鍋、餡。首先用左手將溫開水倒入湯圓粉中,用右手不停地攪拌着。接着揉成一個大面團,掰成一小塊一小塊的。然後用大拇指在小麪糰上面按一個小洞洞,將紅糖餡放入進去,把口封住以後,用雙手輕輕地搓一搓。一個美味的湯圓就做好了。

最後把湯圓放進鍋裏煮。過了一會兒,我發現湯圓像游泳的小魚一樣在鍋裏翻來翻去;又像被人們打過來打過去的乒乓球;還像洗澡的小孩一樣翻來翻去生怕沒洗到。這時候我聞到一股撲鼻的香味。於是,我湊近一看。啊!原來湯圓熟啦!我被這濃濃的香味給吸引住了,饞的我直流口水。再看看其他同學,有的跟我一樣口水都流到下巴了;有的看的目瞪口呆,好像在說:“我包的湯圓怎麼這麼香。”還有的張着大嘴,恨不得直接把嘴巴湊進鍋裏咬上一口。當湯圓放入我的嘴巴里,哇!真甜。

吃着自己做的湯圓,感覺真幸福。

三年級作文做湯圓 篇4

今天,外婆和阿姨買了許多菜和好幾袋麪粉,原來是要做圓啊!外婆叫我一起到阿姨家做圓。

從早上10點開始,外婆就開始炒餡料,阿姨和麪團。等了20多分鐘後,麪糰和餡料終於準備好了。剛開始,我是自己做的。我本來也想跟外婆做的一樣大。可誰知不知不覺的,我就捏得太大了。結果本來應該捏成碗狀的麪糰,卻被我弄成了一個大餅,這可怎麼包東西啊!我只能把“大餅”再揉成團。外婆看到了,來教我怎麼做,我很快就學會了。而堂弟也來一起做了。(其實啊,他是假借幫忙的名義來玩的。)表弟可真是奇思妙想,居然做了一個“iphone6”手機外形的圓,還是鑲鑽(米)的呢!連“廣告詞”我都幫他想好了。阿姨進來給我們拍照了,還說我做得真好,都趕上她了。不一會兒,第一批圓就做好了,開始蒸了。過幾分鐘後,圓出籠了。嗯,好久都沒有吃過圓了,偶爾吃一下,還真挺好吃。

做圓的方法和做青團的方法其實是一樣的。也就是說,這次我學會了做圓和做青團兩種東西,這真是一舉兩得啊!

三年級作文做湯圓 篇5

大年初八,奶奶端出一盆糯米漿出來,說:“下雨沒太陽不能曬會壞掉,這可怎麼辦呢?”媽媽說:“馬上就要過元宵節了,我們可以做成湯圓呀!”大家覺得這是個好主意。

說着大家就分頭行動起來:我就去準備裝湯圓的盤子,爸爸就開始揉糯米漿,媽媽從冰箱裏找來了做餡的豆沙,準備工作都做好了,大家就動手做湯圓了。

奶奶和美女姐做的放在一個盤子裏,我和媽媽做的放在一個盤子裏,我們兩組進行比賽,看哪組做得又好又快。

一開始我總是不能很好地把餡放進糯米漿的皮面上搓圓,做出來的湯圓不是長的就是扁的,急得我不停地擦汗,美女姐在一旁看着我這個小花貓哈哈大笑。媽媽見了笑眯眯地說:“不着急,我們慢慢來。”說着,媽媽開始一邊做一邊教我包湯圓的方法:首先拿一塊糯米漿放在手心壓扁,讓它儘量呈圓形,然後在中間放入豆沙,接着把糯米漿圓片周圍捏攏放在手心輕輕地揉搓,這樣一個漂亮的湯圓就做好了。

在媽媽的指導下不一會兒我就讓盤子裝滿了湯圓,大家對我豎起了大拇指,美女姐還說這次比賽我勝利啦。我不好意思地笑了。

大概一個小時過去了,湯圓出鍋了,嘗看着自己親手做的湯圓,我心裏像吃了蜜糖一樣甜。

三年級作文做湯圓 篇6

元宵節快要到啦,媽媽早早的就現已把麪粉買好啦,還有花生粉,由於我特別喜愛吃芝麻,所以媽媽也買了一些芝麻粉。元宵節那天起的超級早,平常都是很晚起牀的,並且校園放假。真是太喜愛元宵節了,能夠吃湯圓,跟父母在一同。媽媽說讓我跟她一同做湯圓,增加我的手工。

現已刻不容緩想要做湯圓了,我要做的又大又圓又好吃。然後把它給父母吃。自己吃小個的,由於我太小了吃不了太多。那些麪粉摸起來好軟好滑啊,可是加進水之後就感覺黏糊糊的,碰在手上看起來好髒,看到媽媽仔細做的姿態真美觀。在媽媽的手下面粉又一坨坨的變成了一團美麗的麪糰。本來麪粉還會變身吶!

把麪粉弄好之後,我就要開端往裏邊加餡料了。媽媽都是往裏邊加一種餡料的,可是我覺得吃湯圓的話,兩種餡料會更好合算,所以我就放了一半花生一半芝麻在裏邊。媽媽看到了笑了笑,還誇我做的美觀。做好的湯圓看起來好美麗啊,軟軟的。剛剛出鍋的時分好燙嘴,刻不容緩想吃了。剛剛咬開裏邊的香味都冒出來了,最喜愛的芝麻湯圓在我嘴裏了。看到父母吃我做的那兩個大湯圓,不知不覺的.笑了。

三年級作文做湯圓 篇7

“寶貝,起牀了!”一大早,媽媽就搶在鬧鐘的前頭,“盡心盡力”地把我揪出夢境。“媽,拜託了,剛放假,再讓我睡會兒吧!”我把枕頭蒙在頭上,又欲繼續休息。“唉!我本來還想教你做好吃的呢,看來。”媽媽假裝無奈地說。呀,竟有這等美差?那我這個吃貨兼廚藝愛好者豈能錯過?我興奮地問:“媽媽,我們今天要做什麼呢?”我們今天要做潮州的特色菜鴨子湯圓,它因外觀像鴨,且煮熟後會如鴨般漂在水上而得名。”媽媽介紹道。“哇!像鴨子的湯圓!好神奇吶!”我期待萬分,趕緊衝入廚房。

來到廚房,穿上圍裙,媽媽的正式開始了。“做鴨子湯圓分兩步,一是包餡,二是燉煮,我們先來做第一步。今天我們包芋泥餡,先用麪粉做一層厚厚的麪皮,再塞入一勺芋泥,最後將它包成圓形,做出造型就可以了,喏,你看,很簡單吧?”媽媽一邊講解,一邊示範,三兩下就包出了一個美麗勻稱的鴨頭湯圓。“咦,好像也不難嘛。”一旁躍躍欲試的我終於按捺不住了,學着媽媽包了起來:“先做外皮。再包餡。然後搓圓。”“呀,寶貝,餡不能包這麼多,湯圓會被撐爆的!”媽媽突然叫了起來。“沒關係,餡多好吃,我自有分寸!”我自信地笑笑,又做了起來。媽媽想了想說:“好吧,這次就當是給你學習實踐,要把握好喔!”

過了一會兒,所有的湯圓都下鍋了,我們進入了燉煮的環節。時間很快過去了,空氣中漸漸盈滿了湯圓的香味,小湯圓們也煮熟了。我滿懷期待地揭開了鍋蓋,本想會看見一個個晶瑩剔透的“小精靈”可眼前的景象卻是慘不忍睹:我包的“小胖妞”們果然爆開了,紫色的餡料流泄而出,而罪魁禍首湯圓上的口子正咧得大大的,彷彿正在發出毫不留情的嘲笑聲。我懊惱極了,我的“採茶尋遠澗,鬥鴨向春池”竟就毀在這貪念之中了,待人做事切勿貪心呀!

湯圓雖破亦甜,被我們一搶而空,但揮之不去的卻是一個個知識和道理。希望在下次製作時我能更熟練,增添更多收穫!

三年級作文做湯圓 篇8

湯圓是寧波的著名的小吃之一,也是我國的代表性小吃之一。湯圓起源於宋朝,湯圓的意義就是一家人團團圓圓。寧波人喜歡全家一起包湯圓,今年的元宵節我準備親自動手做一次。

首先,做湯圓之前要把手洗乾淨,要不然會把細菌吃進肚子裏的。洗乾淨雙手,我們開始包湯圓了。第一步:先用少量的水倒進做湯圓專用的糯米粉裏,攪拌後逐漸向糯米粉里加水,邊揉邊加,慢慢的,整盆糯米粉變成了一個大面團了。媽媽說,做到了“手光、面光、盆光”就可以開始第二步了。第二步:把剛揉好的粉團分成均勻的小粉團,按個排好,一個個小粉團就像小娃娃一樣,粉粉嫩嫩的排好隊伍等着我們檢閱呢!第三步:媽媽拿出黑黑的一包餡料,像第二步一樣揉搓成一個個黑色的小球球,要求是比小粉團小。媽媽說這種特別的餡料叫“白糖豬油芝麻餡”,這是我們寧波湯圓的最大的特色,成分就不言而喻了,看着就覺得特別香甜。第四步:就是將粉團團與小黑球球一一配對,將粉團團按平,將小黑球球完全包進去,再搓圓,一個完美的寧波湯圓就誕生了。最後就是煮湯圓了,將做好的湯圓一個接一個地放入沸騰的水中,煮上3-5分鐘,一碗熱氣騰騰、香甜可口的湯圓就可以上桌了!

好香啊,自己親手做的湯圓就是比買來的更加柔軟滑嫩,香甜可口!

三年級作文做湯圓 篇9

過年時吃湯圓是中國傳統習俗,意在家人團團圓圓。大年初一,我吵着教我做湯圓,爽快地答應了。我高興地一蹦三尺高。

只見奶奶先用水把糯米粉和好,接着搓成長條,再揭一小段。我取了一小段,學奶奶樣先把它捏成窩型,再嵌入豬油餡,然後裹起來封好豬油餡,緊接着再把它搓圓。奶奶很快地搓出了一個個湯圓。而我左搓右搓就是搓不圓。奶奶說:“湯圓在左手掌心右手順時針用力均勻搓。”我按奶奶說的做果然搓圓了。奶奶誇我聰明,我心裏樂開了花。奶奶還教我餡一定要裹好,不然熟了餡流出來就不好了。我做了一個又一個。突然來了靈感,我想做些不一樣的湯圓。奶奶見了問:“你在幹什麼呀?”“不告訴你!”我笑嘻嘻地說。“做好了!”我喊到,跑來一看:“這是湯圓還是餃子?”“是湯圓。”原來把我做的餃子型湯圓看成了餃子。我開始包第二個湯圓,我把麪糰擀平了,在上面抹上餡,對摺捲起來,像一朵花,奶奶直誇我手巧,我聽了可高興了。接着又做出正方形,心形的湯圓。不一會,稀奇古怪的湯圓要下鍋“游泳”了,“譁”的一聲,湯圓下去了。奶奶蓋上鍋蓋煮了起來。

啊!香噴噴的湯圓出鍋了。奶奶放了些糖,大家爭先恐後地吃了起來。爸爸說:“這湯圓既新奇又美味,真棒!”我聽了心裏美滋滋的,奶奶也笑了。我也吃了一個,那股香甜的滋味也慢慢流進了心田……

三年級作文做湯圓 篇10

昨天早上,在教室裏的每個同學都興致勃勃、神采奕奕的,你知道爲什麼嗎?因爲今天老師要教我們做湯圓。

我們坐在教室等待着上課,時間就像沙漏一點一點地墜入我的心房。“鈴……”上課鈴響了,今天的鈴響聽起來是那麼地悅耳動聽。只見老師拿來了糯米粉、熱水,還有肉餡。我們圍在老師身邊,便開始做皮了。只見老師把糯米粉和熱水倒進鍋裏,然後使勁按壓,把它們溶成一團,正在這時我們聞到了一股糯米的香味。最後老師捏成了一小塊一小塊的發給我們。我最先把糯米揉成一團,再按壓幾下使它變得更柔軟。接着取下玻璃珠大小的一小塊糯米糰,用無名指在中間壓一個小洞,把餡放進洞裏。選什麼餡呢?杏仁?好!花生?可以!朱古力?我最喜歡吃!還是果凍?我猶豫不決,最後我決定每樣做一個。與此同時,昊陽和祚南兩個人一邊包湯圓一邊在鬥嘴,兩個人你一句、我一句的,吵個不停,場面真是一片混亂。他們吵得非常激烈,快把我們的耳朵也震聾了,就連聾子也被他們吵着受不了了。還好老師在場,才把這場面給制止住了。大夥都靜下來了,能安心地包着湯圓。我掃視了一下桌面,同學們包的湯圓千姿百態、形狀各異。同學們有的包成了一個愛心桃,有的包成了冰淇淋狀,有的包成橢圓形……而我卻包了個子彈形的,我突然間發現我們大家都很有創意。

最後,我們不僅學會了做湯圓,也吃到了我們自己包的湯圓。

三年級作文做湯圓 篇11

一個星期一下午,老師答應冬至搓湯圓,吃甜湯圓,鹹湯圓,這天中午老師準備了很多材料,我們很興奮。

時間到了,老師先幫全班組,又把糯米粉揉成大面團,大家圍着過去,我聞到糯米粉,感覺很香!揉完之後,老師平分成四團,每組分一個,我們手忙腳亂地開始的正方形、三角形等形等各種形狀。搓完之後,老師對我們說:大家洗菜,挑菜。水龍頭流出的水冷得像刺人的尖刀,原本溫暖的手瞬間變冷的時候,我真的感受到了母親在廚房洗菜的辛苦——手快凍了。

洗完後,老師把同學帶來的瓦斯爐、鍋拿出來,老師把鍋放在水裏,把湯放在熱水裏,把紅豆湯圓、花生湯圓、芝麻湯圓一個接一個地放在鍋裏,得滾滾的湯圓在鍋裏滾滾,看到流口水。我吃了甜芝麻湯圓,老師又開始煮鹹湯圓,首先把大家揉好的湯圓、洗好的菜、香菇放入熱水中,在大家的期待下,不久香味就會溢出來,大家馬上排隊等待盛開,一邊猛吸那美味的味道。

我吞下一些大小不同、入口即化的鹹湯圓後,真的想再吃一碗,放學後的鐘聲響了,忍受着貪婪,和老師一起準備放學,鹹湯圓的味道還在我腦子裏味道呢

三年級作文做湯圓 篇12

“賣湯圓,賣湯圓,小二哥的湯圓是圓又圓……”這是一首關於湯圓的歌,然而今天,我就要動手做湯圓了。

我洗淨雙手,從廚房裏拿出一包水磨麪粉,一碗溫水和一隻大盆子,便開始了我的“湯圓之旅”。

我先打開了水磨麪粉,倒一些在盆子裏。然後在“粉堆”中間挖一個“洞”,倒進適量的溫水。慢慢的和好麪糰。如果麪糰太稠,就再加些水磨麪粉;如果太乾,就加些溫水;既不能讓麪糰太乾,也不能太稠,不然到時候做起湯圓來就沒拿麼容易了,準會裂開。

時間一點點過去,終於,在我的努力下。水磨麪粉成功“變身”爲麪糰。接下來就開始包湯圓了,我用的是肉餡,這是奶奶早就幫我準備好的。我先把麪糰都分成一小塊一小塊的;在吧小團用食指把它捏成碗狀;往裏面加進肉餡;最後小心翼翼地用五個手指頭輕捏封口;把它放在掌心上慢慢揉圓。揉的時候要輕輕揉,不然就會像我這樣,整顆湯圓都裂開了。

我慢慢地揉着,但經常揉着揉着就又加重了手勁,一顆一顆的湯圓就這樣“慘死”在我的手中。我的信心倍受打擊。一旁的奶奶實在開不過去,開始幫我做了起來。看着一顆顆完好無損的湯圓從奶奶手中“蹦”出來,我又找回了信心。我邊揉邊在心裏默唸着:輕一點,輕一點。終於,一顆完好無損的湯圓完成了。我也越做越順手,越做越快。

不一會,一盤子湯圓就完成了。我小心地端着一盤子湯圓,向廚房走去。不過這次我是旁觀者,因爲我實在是擔心如果自

己去煮的話,這一盤湯圓就沒人敢吃了。

五分鐘過去,一碗晶瑩剔透的湯圓出鍋了,我迫不及待地嚐了一顆,恩!味道真好,這真是我吃過的最好吃的湯圓了!

三年級作文做湯圓 篇13

今天,我們班進行了一場別開生面的湯圓“大作戰”!接下來,讓我爲大家介紹一下“戰況”吧!

剛開始上課,老師說要做湯圓,然後把材料分發給大家,介紹了做法。同學們都躍躍欲試,手舞足蹈,我也不例外。我迫不及待地抓起幾個麪糰,用力搓,變成一個大點的麪糰,可是,無論我怎麼搓,它都不能成團。再看看我旁邊的小明,已經開始放餡兒了。我怎麼能輸給他呢?我急了,隨便弄了幾下,放到桌子上,“啪,啪……”在我的拳頭重壓下,麪糰慢慢成形。我擠了一堆紅豆餡放在中間,包了起來。可是,那紅豆餡兒就像孩子們和我玩捉迷藏一樣,鑽進鑽出。

不知不覺,我的頭髮已經溼了一大片。也不知誰說了一句“這麼像便便……”撲哧一聲,班裏的笑聲淡化了大家的緊張。我看着眼前的湯圓一籌莫展。咦?有了!不多時,老師的盤子上放了一個——餃子湯圓!

要煮湯圓了!開始,湯圓們沉在水底不肯出來。後來,水開了,湯圓們聽這個大肚子浮了上來,像一個個小胖子一樣,一股紅豆香飄蕩在教室裏。每人分得了兩個湯圓,我迫不及待地夾上一個,大咬一口,熱熱的紅豆餡兒流到了我的舌頭上。啊!好熱!吃完了一個,我看着剩下的湯圓,小巧玲瓏,圓滾滾的,好像在對我說:“來啊?來啊?快來吃我吧!”我慢慢品嚐,小心地吃着,生怕不小心咬多了,香氣飄然而去。

這次的做湯圓,既鍛鍊了我們的動手能力,也能讓我們感受到勞動後的喜悅,何樂而不爲呢?

三年級作文做湯圓 篇14

元宵節到了,我跟媽媽學做湯圓,準備飽餐一頓。

想吃湯圓,當然要學會做湯圓。媽媽分給我一些麪粉、芝麻和一些白白砂糖,教我在麪粉里加些水,倒入適量芝麻和白砂糖,按一按,揉一揉,使芝麻和白砂糖均勻地散佈在麪粉團裏。最後,我把麪粉揉成一個大圓球。我在媽媽的指導下分出一小塊麪糰,先揉出一個圓形的小球,圓溜溜的,很可愛。我又做了一些其他形狀的湯圓:小熊樣的,兔子樣的,餃子樣的每種湯圓有不同的口味:如,小熊湯圓是芝麻味的,小兔子湯圓是白砂糖味的,餃子形狀的湯圓是混合口味的

湯圓即將下鍋了,媽媽煮了一鍋水,等鍋裏的水沸騰起來,我學着媽媽的樣子,把各種形狀的湯圓放進鍋裏。接着,我開始了漫長地等待:一秒鐘,兩秒鐘一分鐘,兩分鐘湯圓還是沒煮好,我又繼續等了五分鐘,湯圓,終於煮熟了!

開吃吧,我迫不及待地咬了一口。哇,好燙呀!我的舌頭都被燙紅了,我只能一口一口地慢慢吃,因爲不想再被燙到舌頭了。

吃着自己做的湯圓,我感覺味道美美的,心裏甜甜的。

三年級作文做湯圓 篇15

元宵夜,我們一家人圍在一齊做湯圓。記得那一天,我和爸爸、媽媽、外公、外婆一齊在廚房裏做湯圓。我們先準備好材料:糯米粉、水和芝麻餡。就要和麪了,我先把白花花的麪粉倒在一個盆子裏,然後在麪粉上倒水,但我一不細心倒多了,麪粉幾乎成了麪粉湯。沒有辦法,我只能將計就計,多拿了一把糯米粉放上,這纔好些。

看着動作利索的外婆已經捏了許多的湯圓,整整齊齊地放在盤子裏,我也趕緊拿了一塊麪粉放在手心裏搓,小麪糰在手掌間滾來滾去,越滾越圓,好像一顆大珍珠。之後我把它壓成圓片,在裏面放上芝麻餡,又用力一合,在手中滾呀,滾呀,不一會兒就變得又白又胖又圓,真像一張白白胖胖的小圓臉。就這樣一隻可愛的湯圓在我手中誕生了。跟大家的一比較,才發現我的湯圓整整小了一圈。爸爸風趣地說:“小孩子包的就是小孩子樣!”我反脣相譏:“這叫與衆不一樣!你瞧,多可愛呀!”

經過大家的一番勞動,盤子裏的湯圓越來越多,沒多久就把所有的麪粉都包完了。最終一步也是最關鍵的一步,由外婆把關,在煮開了的水中把一顆顆湯圓放進去。過了一會兒,湯圓從鍋底慢慢地浮了上來,不時地翻滾着,猶如一個個小銀珠在鍋裏跳着歡快的舞蹈。

“開鍋了,開鍋了!”我開心地歡呼起來。好香啊!我圍在鍋前,尋找到了自我做的湯圓,美滋滋地想:這鍋中的湯圓裏包的不僅僅只是芝麻餡,還包進了無窮的歡樂啊!

三年級作文做湯圓 篇16

星期天,也是元宵節的前一天。我上完奧數課後懷着激動的心境去幹媽家,因爲我要和乾媽、最好的好朋友侯元一齊做湯圓。待我急匆匆的趕到乾媽家的時候,乾媽和侯元已經準備好了水、麪粉、黑芝麻和糖。我趕緊洗洗手到乾媽跟前說:“乾媽,我想包一個。”乾媽給了我一個麪皮,並提醒我說:“不要放太多的黑芝麻,水要少弄一點,接口處要使點勁,揉的時候要輕輕的……”。乾媽的話沒說完,我就亟不可待的動手包起湯圓來。

首先我在麪皮上放了大大一勺黑芝麻,又撒了半勺糖,嘿嘿我可喜歡吃甜的,必須要多放些糖,那纔好吃,然後用蠻力使勁的把口封上,由於用力過大,就成了扁扁的,猛一看像個餃子。呵呵,不管那麼多了,我開始使勁在手掌中揉起來,因爲沒有弄水,黑芝麻和糖又放的太多,所以湯圓在我的野蠻操作下慢慢裂開了。心想:呀,你這小湯圓還敢跟我較勁,看我怎樣收拾你!於是我把湯圓直接按在了水裏,瞬間湯圓變成了“糊糊”,水裏到處都是黑芝麻,像一個個頑皮的小蝌蚪,還朝我吐泡泡。我急得直撓頭,這可不打緊,乾媽和侯元看着我哈哈大笑起來,原先手上的面都沾到頭髮上了,像個小老頭。

乾媽重新給我一個麪皮,這回我可細心了,先在麪皮的中間輕輕按一個小窩,然後放了半勺黑芝麻,撒了一點點糖,弄了點水把口牢牢封上,最終放在手掌中輕輕的轉着圈揉,不一會兒一個圓溜溜的湯圓呈此刻手中,均勻圓潤,好看極了,心裏樂滋滋的。

學會做湯圓後我和侯元開始比賽,乾媽當裁判。在乾媽的一聲令下,我和侯元雙手就開始忙碌起來,一個、兩個、三個……,盤子慢慢被我的湯圓佔滿了。

三年級作文做湯圓 篇17

元宵節到了,家家戶戶都要掛彩燈和做湯圓。爲什麼要掛彩燈和做湯圓?傳說古時候有一位皇帝得了眼疾,怎樣治都治不好。於是有位大臣提議,在正月十五那天晚上,讓家家戶戶都掛彩燈和做湯圓。皇帝讓老百姓們照辦了。正月十五那天晚上,皇帝看到人們掛起來了五彩繽紛的彩燈,同時,每家每戶都團聚在一齊吃湯圓,大街小巷都洋溢着歡樂的氣息,看着眼前這歡天喜地的景觀,皇帝的眼疾一下子就好了。於是,皇帝讚歎道:“啊!真是小湯圓大團圓呀!”從此之後,皇帝命令全國的百姓們都要在正月十五那天晚上掛彩燈和吃湯圓來辟邪,以求得國泰民安。

那湯圓是怎樣做的呢?正月十五那天,我懷着好奇的心境蹦蹦跳跳地來到真人圖書館學做湯圓。來到現場,只見有很多家長和小朋友已經在課室裏期盼着,看來,他們也和我有一樣的心境吧。於是,我和媽媽找了個位置坐下來,只見桌面上已放有糯米粉、芝麻餡、和一大一心兩個盆,這些都是做湯圓必備的原材料。過了會,有一位披着綠色大掛,戴着一頂廚師帽的阿姨走出來教我們做湯圓,她看起來有四十來歲,一看就明白是個經驗豐富的廚師,由她來教我們做湯圓必須會做得很美味。她跟我們示範了怎樣做湯圓後就讓我們自我作手做了。

我們把米粉團做成一個個小小的圓球,這只是半成品,湯圓沒有餡怎樣行呢?於是,我用大拇指在圓球中間壓出一個窩,然後把芝麻餡填在這個窩裏,填完後必需把餡壓進去,否則煮湯圓時可能會“漏餡”。再輕輕的把這個窩包起來,輕輕地揉圓,但不要太大力,否則會把它壓碎。這時,一個個圓溜溜、光亮亮的湯圓就大功告成了!

我們高高興興地拿着湯圓回家了。晚上,我吃着自我親手做的美味湯圓,感覺比超市買的還要香甜可口、鮮嫩無比!我經不住讚歎道:“啊,自我做的湯圓真好吃!做湯圓的過程也很好玩!”

三年級作文做湯圓 篇18

今日早上,我剛起牀就聽外婆說要做湯圓。於是,我急急忙忙地起牀湊熱鬧。我心想:“外婆做的必須很好吃。

開始包了。我看着外婆麻利的手飛快地做着。我忽然覺得做湯圓還挺好玩的。所以心裏涌現了一股好奇心,就請求外婆讓我也學着做,沒想到外婆竟爽快地答應了。

首先外婆發給我一塊揉好的麪糰,然後一邊介紹做湯圓的步驟,一邊做着示範。只見外婆先用手把麪糰按扁。之後,在扁平的麪糰的中間放上一勺餡;再把四周的麪糰捏起來,使餡牢牢地困在裏面;最終放在手心,揉成圓球狀。一個湯圓就做成了。看着圓嘟嘟的湯圓,我迫不及待地拿起麪糰,按照外婆的樣貌做,要包餡了。我忽然有一個新奇的想法:包多一點餡會不會更好吃呢?於是,我就照着心裏的想法去做。結果,湯圓似乎吃得太飽了,鼓脹着肚皮被撐破了——露了餡。更可氣的就是,我包了好多次,個個都跟我作對似的露了餡。我把臉一沉,氣呼呼地坐在沙發上。爸爸走過來,對我說:“生氣啦?我跟你說,你要學會應對挫折,那樣纔對。”之後想了想也是,我不能這樣就認輸了。結果,我重新回到了廚房和外婆道歉。外婆對我笑了笑,然後又回過頭,興致勃勃地做了起來。我心想:“我必須要成功。”之後,我又鼓起勇氣,吸取前面幾次的經驗,把餡減少了一些,結果成功了。我異常高興、激動。一氣呵成,一連包了十多個。

今日,嘗着自我用汗水換來的湯圓,心裏甜滋滋的。關鍵是經過這件事還讓我明白了一個道理:“要應對挫折,不怕失敗,堅持不懈,才能取得成功。”這也將一向激勵我成長。

三年級作文做湯圓 篇19

在南方,湯圓是冬至的必備食品,冬至吃的湯圓又叫“冬至圓”,和家人一齊吃湯圓象徵圓圓滿滿。

“吃了湯圓大一歲。”今晚要吃湯圓了,媽媽說讓我一齊搓湯圓,我高興得一蹦三尺高。媽媽拿出一袋白花花的麪粉,倒在一個盤子裏。然後,倒入一些溫水,開始把麪粉和水和在一齊。接下來,就輪到我大顯身手了,我拿起媽媽和好的麪粉團,把它搓成一根長條,再把它撕成一小塊一小塊的,用手一捏,覺得它像橡皮泥又像棉花,軟滑有彈性。放在手掌心,輕輕用手搓啊搓啊,我最終把小麪粉團搓成了一個個湯圓。

開始煮湯圓了,媽媽把小球似的湯圓放在煮開了水的鍋裏。開始,一個個湯圓像愛睡的小娃娃,靜靜地躺在鍋底。不一會兒,水又開了,湯圓像一個個打着哈欠、調皮的小娃娃慢慢地浮起來,個個湯圓鍋裏不斷地翻滾着。又過了一會兒,湯圓疲軟了、熟了。媽媽撈起湯圓,放在早已準備好的豆沙上頭一滾,香甜可口的湯圓就大功告成了。

湯圓既好吃又有營養,我喜歡湯圓的味道,你呢?

三年級作文做湯圓 篇20

年初一我們老家有吃湯圓的習俗。以前湯圓都是媽媽和姨媽做的,今年媽媽說我長一歲了,我也能夠一齊做湯圓了。聽了媽媽的話,我十分激動,天天期盼除夕夜的到來。

最終等到除夕夜,吃好晚飯,媽媽拿來做湯圓的材料,有糯米粉、花生醬、芝麻醬等等。一切準備就緒後,後我們便開始動手做湯圓。

媽媽把糯米粉放盆子裏,然後加入熱水和麪。媽媽一邊和麪,一邊告訴我:必須要加開水,不然溫度不夠,糯米粉就不能黏在一齊。糯米粉和好後,媽媽把糯米糰搓圓、揉勻、搓成繩狀。媽媽分了一段面繩給我,我按照媽媽的要求,把它們分成大小適中的小糯米糰。姨媽拿了一粒糯米糰對我說:“糯米糰先要用手壓扁,扁扁的薄面塊如果放的餡少了會沒有味道,多了又會流出來,所以必須要適量。包進了餡捏合之後,要用手腕的力量,輕輕地搓圓。看,像我這樣!”姨媽邊說邊做了一遍給我看。我學着她的樣貌包餡、捏合。可是搓來搓去,就是搓不圓,在媽媽和姨媽做的湯圓裏,好像一個“醜八怪”。媽媽見了,拿起來加工了一下,湯圓就變得十分圓潤可愛。媽媽的手真巧!想不到看起來簡簡單單的湯圓,做起來還挺有學問的。我不放棄,繼續學着包。漸漸的,我做的湯圓也越來越像模像樣了。

不一會兒功夫,湯圓就全都做好了。姨媽把它們放在盤子裏對我說:“過了十二點,我們就能夠吃湯圓了。”

當新年的鐘聲敲響時,禮花在夜空綻放的時候,我們吃着自我做的湯圓,心裏好開心啊!我默默地祝願我們的生活像湯圓一樣甜蜜幸福!

三年級作文做湯圓 篇21

元宵節早在多年前的西漢就有了,元宵賞燈始於東漢明帝時期,明帝提倡佛教,聽說佛教有正月十五日僧人觀佛舍利,點燈敬佛的做法,就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟裏點燈敬佛,令士族庶民都掛燈。以後這種佛教禮儀節日逐漸構成民間盛大的節日。就節期長短而言,漢代才一天,到唐代已爲三天,宋代則長達五天,明代更是自初八點燈,一向到正月十七的夜裏才落燈,整整十天。

歲月不斷流逝,但元宵節的很多民間習俗至今十分盛行。比如舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、放煙花等活動,給元宵節增添了光彩。

除了這些活動以外,元宵節還有包元宵的習俗。今日我有幸跟爸爸媽媽到外婆家,正巧碰到外婆在包元宵,我就跟外婆學了起來。外婆先用開水來和糯米粉,然後不斷地用力揉麪,一向揉的像橡皮泥一樣有韌性,之後把面揉成寶塔的形狀,從“寶塔”的頂兒上拽下一塊塊麪糰,搓成圓團,中間掏個洞,兩隻手相配合把洞越揉越大,把準備好的豆沙餡,放在這個洞裏,用大拇指和食指慢慢捏,之後把洞口封住,最終,把做好的元宵放在手心,兩隻手柔和地將元宵搓圓,這樣一個元宵就做成了。看了外婆包元宵,我的手忍不住癢癢了,捲起袖子也包了起來。雖然我包的元宵餡子少、大小不一、奇形怪狀,但還是得到了外婆的表揚。

最終一道工序就是煮元宵了,我們把元宵放在燒開的水裏,不一會兒水滾開了,元宵一個個漂在水面上。看到這一個個白花花、圓滾滾的元宵真叫人眼饞!我們大家吃着這熱騰騰的元宵,心裏感到十分舒暢,我的臉上堆滿了笑容樂呵呵地說:“元宵象徵着我們的生活甜甜美美,團團圓圓。”

三年級作文做湯圓 篇22

今日是週末,本來想睡晚一點的,可是強大的生物鐘讓我很早就醒來了。爸爸媽媽忙了一個禮拜了,還在睡,我決定起牀給他們準備早餐!

做什麼呢?我從來都沒有做過早餐,想到以前我看到媽媽做過湯圓,所以纔想到做湯圓。說幹就幹,我準備了糯米粉和芝麻白糖,準備給爸爸媽媽做早餐了。

我原以爲元宵很好做,只要用水和糯米粉調成糊狀,然後壓成餅,再把芝麻和糖做成的餡放進去,把糯米餅疊起來,再揉成小團就行了。可是就連揉糯米糰都很難。我第一次放了一大堆糯米粉,加了一點點水,我的糯團還是乾粉,我趕緊加了一杯水下去“補救”,但水又太多了。第二次我只加了一小把糯米粉,最終把糯米糰揉好了。

該做湯圓了,我一個一個地把芝麻白糖餡放進糯米糰裏,一面哼着小曲。不知什麼時候媽媽已經起牀坐在我的旁邊了,但沒出聲。當我擡頭她望她時,她見我一身的糯米粉,哈哈大笑起來。我說:“笑什麼笑,好像你學的時候不是這樣貌似的。”媽媽說:“要想使你的‘醜小鴨’變成‘白天鵝’,得到猴年馬月才行。”我很不服氣,就要做給她看看。我先把糯米粉揉成團,把它壓成餅,再加上芝麻和糖,把它們揉圓,就做好了一個,但不管我怎樣努力,那不爭氣的湯圓總是到處都露餡。

爾後,媽媽給我做示範,只見她像變魔法似的,一個個又圓又白的湯圓從她手裏就變成了。我照着媽媽的方法做了幾個,果然比前一個做的好。這時,爸爸起來了,笑着說:“喲,我們家的‘醜小鴨’還不錯,居然能夠變成‘白天鵝’!”我和媽媽都開心地笑了起來。

今日真的很開心,我學會做湯圓了,我們全家人一齊吃了一頓美味的早餐。

三年級作文做湯圓 篇23

記得那是我上學後的第一個春節,做了一件趣味的事兒,至今令我難忘。

“今日是元宵節,我們要做元宵嘍!”聽見媽媽的吆喝聲,我立刻丟掉手裏的玩具奔向客廳。只見客廳的餐桌上擺滿了大大小小的碗盤,它們裏面盛放着製作元宵的不一樣原料。有誘人的葡萄乾、大杏仁、榛子仁、山楂糕……我把鼻子湊近餐桌上方,長長的吸了一口氣,哇!這餡料甭提有多香了,饞的我直流口水。突然,一個想法清晰地出此刻我的腦海裏――我想學做元宵!

經過再三保證不搗亂後,媽媽最終同意了我的請求。在媽媽的指導下,我像模像樣地幹了起來。首先往盤子裏倒了些糯米粉,然後“譁!”把媽媽給我備的半杯水直接倒進了盤子裏,“哎呀呀,都成麪湯了!”媽媽趕緊往盤子里加了些糯米粉說:“這回別加太多水了。”我衝媽媽做了個鬼臉:“好嘞!您就瞧好吧!”於是,我用手不停地揉揉搓搓,三下五除二,竟把這碗原料和成了一團雪白的糯米麪團。

最終開始包元宵啦!學着媽媽的樣貌,我先揪下一小塊麪糰滾成圓球狀,用手細心翼翼地按着,最終按成了一個光滑油亮的圓餅兒!再取一勺餡兒,輕輕地放在了圓餅上,照着媽媽的樣貌捏起來,最終我做成了平生第一個元宵!之後,我又做了第二個、第三個、第四個……我成功啦!

全家人圍坐在一齊吃着自我包的元宵,別提有多香甜了!

三年級作文做湯圓 篇24

正月十五是一年裏的第一個月圓之夜,也是一元復始,大地回春的夜晚,所以,大家都歡聚在一齊,吃湯圓,賞月亮,放煙花,看花燈,猜燈謎。

今日,我們在外婆家過元宵節。午時,外婆準備做湯圓,我高興地提出幫忙,外婆先讓我去洗乾淨手,然後,我就坐在桌子邊,看她打開一袋糯米粉,倒在臉盆裏,又在中間挖了個洞,倒一點溫水,就揉了起來,一邊揉一邊說:“這和麪既不能太乾,也不能太稀,太乾,到時候做的湯圓會裂開,太稀,就還要往裏加糯米粉。”我在旁邊仔細地聽着,看着,一會兒,就差不多好了,我的手癢了起來,我讓外婆給我試試,她把臉盆端到我面前,我學着外婆的樣,揉啊揉,有點像在搓衣板上搓衣服,軟軟的,很好玩,外婆還表揚我了。然後,外婆拿了一團面搓成長條,再一小塊一小塊掰下,拿起一塊,放在手心,揉成一個圓形,往裏面放了肉餡,再把口子慢慢捏攏,再搓圓,一個湯圓就做好了。我也學着做起來,可是,那個肉很不聽話,老要跑出來,所以,我就在外面又給它貼了一層糯米粉,這下,我做的這個湯圓成了湯圓中的“巨無霸”,玩了一會兒,我就不太有耐心了,之後由於不聽外婆勸告,我被剝奪了做湯圓的權利,最終,被分得一堆面,做了一些被阿舅們評價爲“四不像”的東西,有虎、兔、叮噹貓······

晚上,煮湯圓咯,“巨無霸”被分入我碗中,落入我口中,真不是蓋的,大,真大,咬了好幾口,才咬到一滴點的肉,真苦了愛吃肉的我,以後,還是要好好聽大人話的,不管怎樣,這個元宵節我還是過得很歡樂的。