遊三年級作文5篇（熱）

在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家整理的遊三年級作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

遊三年級作文 篇1

星期天的下午，我和媽媽去沙陽樂園遊玩。天氣特別晴朗，是遊玩的`最佳時期。

沙陽樂園裏有摩天輪、碰碰車、賽車……各種各樣有趣的項目。大家臉上都帶着笑容，玩得很開心。

我們首先玩起了碰碰車，媽媽駕駛，我當“乘客”。媽媽的開車技術真差，左一拐右一彎，像小朋友走路不穩似的，如果沒有遮擋，我早就被甩出去了。突然，一輛車向我們衝來，幸好我眼疾手快，一下抓住了方向盤，拼命地往左打轉，才避免了“災難”的發生。可是剛鬆一口氣，心又提到了嗓子眼了，就要撞到邊沿啦，我用力打轉，“砰”，我們還是撞到了邊沿，車一下子彈出去好遠。我和媽媽互相看了看，哈哈大笑起來！

接着，我們又去玩摩天輪了。我和老媽坐了上去，摩天輪開始啓動了。媽媽平時膽子很大，卻尖叫了起來，像老鼠騎在貓背上一樣害怕。而我，卻有種在天上飛的感覺，突然落下來，像在跳水，可真有趣啊！落地了，只見媽媽拿出紙巾，擦了擦韓，顫抖着說：“唉呀，這玩意兒可真嚇人啊！”我忍不住笑了起來。我們幾乎玩遍了遊樂園中能玩的東西。

這一天，我很開心，並且在快樂刺激的遊戲中體會到了勇敢！

遊三年級作文 篇2

上個星期五，春光明媚。學校組織我們去中山陵春遊。

我們來到了遊樂園。放眼望去，首先映入眼簾的是一個小湖，小湖裏的湖水碧綠碧綠的，湖面上還不時蕩起層層波紋。小湖上有幾座橋，有醉橋、晃橋、立網橋、鋼絲橋。橋上已經有不少人，還不時傳來歡聲笑語。湖岸上長了一棵棵高大的樹木，它們都長出了一層層嫩綠的葉子，一陣微風吹來，柳枝隨風飄蕩，好象在向我們點頭微笑。你瞧那櫻花樹開出了一朵朵可愛的櫻花，它們有的是紫色的、有的是粉白色的，還有的是粉紅色的，一朵朵、一簇簇、一棵棵、一片片，遠看彷彿是一片片彩霞。再看看地上，冒出了一棵棵綠油油的.小草，開出了一朵朵小小的野花。那些野花有大有小，顏色也不一樣，有黃色的、有上面藍下面白的……那些草和花就像給大地鋪上了一層青綠色的錦毯。

我們又來到了音樂臺。那裏的樹真多啊！有柏樹、松樹、桂花樹……真是綠樹成蔭，還有葡萄架呢！中間有一大片一大片的草坪。草坪上也有一些鴿子，它們有的三五成羣地在草坪上覓食，有的在嬉戲，還有的在展翅高飛。再看看那些小朋友在幹什麼？他們有的在喂鴿子，有的在互相追打戲鬧……

我們要回學校了。我想：以後有空我還要來玩。

遊三年級作文 篇3

今天，我們要去春遊了，我十分激動，因爲我們是去蘇州樂園！剛到的時候，我就看見了一座雕像。

到門口的時候就看見了兩隻塑料猴子的頭，貼在門上，我想裏面一定很好玩！我等啊等，終於到9：00了！大門開了，一進去，啊！多麼的大啊、多麼的美啊！我不由自主的大聲讚歎！我走到了獅子廣場，中心有個圓的大花球在轉圈，繼續走，哇！這裏有噴泉！我走進棚子裏看到有許多雕像，那雕像在噴水，還有不是雕像那個是會噴水花的`，讓人心曠神怡！我高興地和雕像拍了一張照！我走出了棚裏，向左走，看到了超大的綠巨人！我還沒它的腳大呢！我看到了青蛙跳（一種玩的機器）我坐上去了，一下升高，一下降低，好像我的心都要掉出來了呢！我還玩了遙控船了呢！那個人撞我，我一轉彎就差點把他撞翻了呢！我看到了童話世界的房子，我就進去了，我坐着小船去看，啊！哪有動聽的歌謠和美麗無比的童話模型，我還把它們攝影下來了！我還玩了過山車等！今天我的收穫不小吧！

遊三年級作文 篇4

20xx年7月的一天，我和媽媽乘着高鐵，在去常州的路上。接下來我就說說自己的所見所聞吧！

上車後，因爲媽媽的票是在15車廂，而我的這時票卻是在10車廂，媽媽怕我太小，所以經過了兩位不同叔叔的`允許後，才安穩的坐下。媽媽每次在給叔叔說話時，好像又有着一些歉意。

在這時，我看見窗外有一個龐大的變形金剛，他看起來栩栩如生，威力無比。好像要去拯救某個受難的世界！

我們進了山洞，那裏伸手不見五指。但是，車裏的燈是開着的，所以沒有那麼黑。我有一些無聊，就和後面的弟弟玩了起來。他有十個月那麼大，長着一張小圓臉，吃的胖胖的。他給我的印象很深，那就是頭型了！

出洞了，我看見了南京的長江大橋，它像一條巨龍橫跨在長江兩岸，氣勢非凡，格外壯麗！形成了“一橋架南北，開塹變通途”。

眨眼間，車已駛過南京，還有不到30分鐘就到常州了，這時，爸爸來電話了，說常州下雨了，但是，剛駛過的南京卻是火紅的太陽高掛！這裏的天氣真是變化多端啊！常州即將到達，我和媽媽興高采烈的回家了。

這就是我一路有趣的所見所聞了！

遊三年級作文 篇5

今天下午，我們在班裏舉行了一場有趣的遊戲——擠眉弄眼吃餅乾。

首先，我們揀開場的，老師拿來一把椅子，放在教室的正中間，然後讓我們報數來分組，我是一組。我數了一下他們二組的人數，六人，而我們組是七人，我們組的`同學興高采烈，不約而同地說：我們贏定了！而二組卻說：誰輸誰贏還不一定呢！咱們走着瞧。我生氣地瞪了他們一眼。

比賽開始了，我迫不及待地搶到了座位上，老師把一塊餅乾放到了我的額頭，我兩隻眼睛一眨一眨的，像發了瘋似的，；餅乾漸漸往下移動，我把舌頭伸出來，準備接餅乾，可是那塊餅乾就是不聽我的話，我把頭一甩，掉了下去，結果失敗了。接下來，我們組同學的餅乾都接二連三地掉了下去，最後以失敗爲獎勵。歸他們二組了。他們隊的田馬蜂既是主力，又是隊長。只見他先眨了眨眼睛，然後，用舌頭來接。掉下！掉下！我們一組的同學大聲喊着，儘管他很努力，但還是逃不過我們的詛咒，餅乾要落地了，在這千鈞一髮的時候，田隊長把身子往左一歪，餅乾在他臉上一蹦，不偏不倚正好落到他嘴上，他把舌頭往裏一卷，吃了。教室裏一陣驚噓，我們不得不佩服田隊長的高超技藝。二組贏了，他們跳着蹦着從老師手中接過獎勵——餅乾，有滋有味地吃着，看着他們的饞樣，我的口裏也滲出了甜甜的口水。

雖然我們輸了，但是我很開心。