感悟張力平散文

與張力平先生相識是源於一次桂林之行。在桂林，我們一行幾人先後遊覽了百里灕江的宏偉景色，飽覽了沿岸風景如畫的秀麗風光。美女峯、螺絲山、童子拜觀音吸引着興致勃勃的我們，美麗的傳說、感人的故事引起了我們一連串遐想。不知不覺我們就來到陽朔的鑑山寺，參觀了神奇的千年大榕樹，最後我們又來到了具有神奇色彩的龍勝梯田。龍勝梯田以其宏偉壯麗的面貌吸引着我們，那層巒疊嶂之上矗立着的是人類傑出的藝術品，一層又一層的梯田，遠看似魚鱗，似龍脊，似流動的波浪。站在龍勝梯田，向遠處看，只見雲層飄飄渺渺，山脈忽隱忽現，我們恍若進入一幅人間仙境。

龍勝梯田的壯麗風光吸引着好奇的我們，雖然行程短暫，龍勝梯田的自然之美難以一時全部領略，同時關於龍勝梯田的壯美人文風貌也許我們知之更少。但是，在諸多缺憾之間，卻有一本《四季龍脊》的畫冊吸引了我。翻閱品賞，優美的畫面，大氣磅礴的四季之景，雲霧飄渺的夢幻景色竟然深深地吸引了我，我陶醉於其間，竟然有樂而忘歸之意，幸好同伴提醒。我急忙付了書資，如同發現了一塊珍寶一樣，我把它深深地收藏起來。是的，桂林的山水太美太美了。記得前幾天，適逢天氣悶熱，外面陰沉沉的，似乎要下雨的樣子，我獨自一人來到了美麗的桃花江畔。這時，忽然下起了微雨，我撐起了雨傘，徘徊於桃花江畔的榕樹下，耳邊聽着雨傘上滴滴噠噠的雨滴聲。眼睛卻絲毫兒沒有閒着，我瀏覽着桃花江兩岸的美麗景色，觀賞着巍峨高大的象鼻山，傾聽着山上傳來的悠悠渾厚的鐘鳴聲，看着那些在江面上戴着斗笠悠悠自在的船家和打着雨傘的遊客，感到眼前的景色真是一幅充滿意境的畫。我沉醉於其間，不由得拿出了隨身攜帶的一本《名家遊記》，不經意間讀完了一篇徐志摩的《翡冷翠山居閒話》，感覺美極了。雨天格外的幽靜，少缺了晴天麗日的喧鬧，這樣的'氣氛最好，正好適合自己的胃口。

我沉醉於志摩先生勾畫的自然意境。是啊，山水很美，可是比山水更美的還有這書中的山水。沿着江畔信步前行，忽然瞧見了“灕江出版社”幾個大字，這幾個大字引起了我的遐想。這時我多麼渴望拜讀一位本土作家寫的作品。可是，沒有找到，於是難免感到遺憾。“桂林山水甲天下”，這裏的山，這裏的水，實在是一幅幅奇異的畫，一首首美妙的詩。耳熟目詳的除了小學課文裏的一篇《桂林山水甲天下》外，還有一篇賀敬之先生寫的《桂林山水歌》，那濃濃的情感似乎要撲面而來。桂林山青水秀，奇山異水處處皆是，我沉思：在這裏，一定有寫不完的佳作美文；這裏，一定有藏龍臥虎的作家，只是我沒有找到罷了。

在有點失落的情緒下，忽然在龍勝梯田遇到了《四季龍脊》這本畫冊，我失落的情緒頓時振作起來。這一幅幅多姿多彩的四季畫面引起了我對這位具有不同凡響的作者的關注。封底有作者簡介，還有作者的主要作品介紹，其中的一部《灕江煙雨》引起了我的注意。因爲在這裏，我正好寫了一篇《煙雨灕江情》的散文，發表在《光明文薈》。想象着《灕江煙雨》的圖畫一定更美，更有詩意，於是我情不自禁地聯繫起了作者——張力平老師。張老師在書頁留有電話，沒想到電話打通了，我表明了自己的意思，希望能看到《灕江煙雨》《夢幻桂林》。張老師很慷慨，讓我留下聯繫地址。從談話中，瞭解到張老師剛剛從西藏採風回來，這不禁讓我油然再生敬意。從簡介中看到，張老師是1956年6月出生，是快要接近六十歲的老人了。可是，對於藝術的癡迷，對於祖國山河的熱愛，這讓他並沒有因爲年齡的因素而停止。可以看出，張老師依然行進在他癡愛的攝影藝術工作中。由於對張老師作品地癡迷，我從百度中便更詳細地瞭解到了張老師的個人創作經歷，我爲他爲了藝術冒着危險拍攝自然風光的精神而感動。

張老師雖然和我從事着不同的行業，但有一點讓我可以感到：張老師是一位性情中人，是一位爲了藝術而生的人。我敬佩這樣有着崇高信仰的人，正是有了這樣的人，祖國山河才變得更加美麗，人間才變得多姿多彩。