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描寫高中生活的散文

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高中生的學習是緊張的,但也不乏味,我們看看下面描寫高中生活的散文吧!

描寫高中生活的散文

  描寫高中生活的散文【1】

一但老師佈置的作業多了,下了課,同學們仍埋在作業堆裏,甚至老師趕他們到操場上去玩,都不願意。如果老師佈置的作業少,不用說下課鈴一響,大家都忙着往外跑,參加各項活動。

學校爲了提高大家的學習興趣,開設了各種各樣的課程和一些活動。如:綜藝節。我是第一次參加像今年這隆重的活動。看着健兒們在賽場上拼搏的樣子,便想到他們在自己的學習上,也應該有這樣的拼搏精神,真是爲他們感到驕傲。在平時的學習中,他們從不輕易地浪費自己的學習時間,抓緊一分一秒,爲了自己的學習夢想去奮鬥努力。

太陽升到頭頂,這是中午的休息。時間若是在週六,班主任老師還要組織同學們與同年級別班的同學打比賽,說:是爲了讓同學之間更加了解、交流、溝通,也叫友誼比賽。沒辦法,老師說出來了,於是大家就急急忙忙地跑到操場上,準備着打友誼賽。經過一番激烈地拼搏後,哎!我們又輸了。老師卻說,沒什麼,爲的是交流,下次再來。既然老師都這樣說了,我們也就沒什麼說的了,只能看書了。

還有一些同學不愛體育的,就去徐主任那裏借書看,或是幾個同學在一塊兒,談天說地,談學習,談人生,談祖國。

頭頂上的太陽漸地移到西方,放學了,幾個家住得遠的同學,背上書包,歡呼着走向車站。但也有些貪玩的同學,還留在學校裏踢足球,直到天黑了,他們才提着書包走出校園。

太陽落山了,校園中恢復了寧靜。只有小鳥還在不停地叫,花苞裹得緊緊的,待到明天,它又將開放。一陣微風吹過,樹葉搖晃着,鳥兒驚醒了,嘰嘰喳喳,像同學們的歡笑聲。

  描寫高中生活的散文【2】

高中生的學習是緊張的,但也不乏味。一但老師佈置的作業多了,下了課,同學們仍埋在作業堆裏,甚至老師趕他們到操場上去玩,都不願意。如果老師佈置的作業少,不用說下課鈴一響,大家都忙着往外跑,參加各項活動。

學校爲了提高大家的學習興趣,開設了各種各樣的課程和一些活動。如:綜藝節。我是第一次參加像今年這隆重的活動。看着健兒們在賽場上拼搏的樣子,便想到他們在自己的學習上,也應該有這樣的拼搏精神,真是爲他們感到驕傲。在平時的學習中,他們從不輕易地浪費自己的學習時間,抓緊一分一秒,爲了自己的學習夢想去奮鬥努力。

太陽升到頭頂,這是中午的休息。時間若是在週六,班主任老師還要組織同學們與同年級別班的同學打比賽,說:是爲了讓同學之間更加了解、交流、溝通,也叫友誼比賽。沒辦法,老師說出來了,於是大家就急急忙忙地跑到操場上,準備着打友誼賽。經過一番激烈地拼搏後,哎!我們又輸了。老師卻說,沒什麼,爲的是交流,下次再來。既然老師都這樣說了,我們也就沒什麼說的了,只能看書了。

還有一些同學不愛體育的,就去徐主任那裏借書看,或是幾個同學在一塊兒,談天說地,談學習,談人生,談祖國。

頭頂上的太陽漸地移到西方,放學了,幾個家住得遠的同學,背上書包,歡呼着走向車站。但也有些貪玩的同學,還留在學校裏踢足球,直到天黑了,他們才提着書包走出校園。

太陽落山了,校園中恢復了寧靜。只有小鳥還在不停地叫,花苞裹得緊緊的,待到明天,它又將開放。一陣微風吹過,樹葉搖晃着,鳥兒驚醒了,嘰嘰喳喳,像同學們的歡笑聲。

  描寫高中生活的散文【3】

成長是破繭成蝶的艱苦過程,是擊敗挫折戰勝自我的點滴足跡。每個人都有屬於自己的成長故事,這其中既有煩惱又有快樂,既有幸福,又有苦澀。但是最重要的是,每個人都能在他的成長過程中有所領悟。

曾經的初中總是憧憬着高中,現在的高中總是很懷戀着初中;曾經的初中下課總是會三五成羣的玩,現在的高中寧願望望窗外;曾經的'初中會在操場上狂奔,現在的高中會慢慢的在操場上漫步;曾經的初中有點累但很充實,現在的高中過得很滋潤但很茫然。可是日子在一天天的過去,不捨晝夜,我們也在一天天的成長,沒有退路。我們只有仔細體會成長的感覺珍惜我們的高中生活。

人在高中可以更好的體會青春的價值。在青春的世界裏,沙粒更變成珍珠,石頭要化作黃金。青春的魅力,應當叫枯木長出鮮果,沙漠佈滿森林。這纔是青春的美,青春的快樂,青春的本分!

人在高中就要懷揣希望,綿綿的春雨是打的播種的希望;抽動得花蕊是花朵萌生的希望;展翅的翱翔是雄鷹駕馭長空的希望;遊子說,家裏是最溫馨的希望;海員說,起航是最振奮人心的希望;攀登者說,跌到處是重攀高峯的希望;睿智者說,讀書是個人的希望,家庭的希望,回家的希望。懷揣希望就能創造奇蹟。

人在高中就需要更加堅強。在遇到艱難險阻的時候,會勇敢面對,勇於戰勝,不沮喪,不放棄,永遠不灰心。在今後的學習生活中我們難免會遇到各種各樣的困難,這時候如果我們能有一個堅強的意志,那麼所有的困難都會迎刃而解。

人在高中我們就要更加努力奮鬥。奮鬥,代表的是不斷付出汗水,不斷向着更高的目標前進。只有不斷奮鬥的人生纔是充實的對自己負責的人生,因爲命運從來不虧待努力奮鬥過的人。

人在高中我們就應該更加清楚自己的責任。承擔責任,是每個人與生俱來,義不容辭要做的事情。我們要懷有一種責任感,使我們的社會更加和諧。

  描寫高中生活的散文【4】

又是一年開學時。

今年,是我人生的轉折點,因爲今年我參加了中考,以一個一般般的成績被新學校錄取,從然內心有萬般不願,精彩的暑假生活就結束了。

站在新學校前,不得不承認,高中生活很緊張,看那幾棟肅穆的教學樓就知道了。而學校的環境還是不錯的,想到我要在這裏度過三年,心裏挺高興的。

因爲是開學第一天,新生們都不知道要去哪,應該做什麼,所以都在學校裏亂轉,偶爾熟人見面,會很驚喜的抱在一起:呀,你也在這裏!

亂轉的時間持續的很短,大部分同學都找到了自己的班,我在兔子的陪同下也找到了自己的班,我被分到了七班。

進了教室,一個胖胖的男人正趴在講臺上記東西,還有一個女生正在收東西,我想,那個男人應該就是我的班主任了。我走近一看,原來是新生報到,我便上前交了我的錄取通知書,班主任告訴我我的宿舍是116,我便去了宿舍樓。

116宿舍裏有一個很漂亮的女生,我一問,原來是和我一班的,真高興!於是我和她便成了朋友,她跟我說她叫蓮,也住在116。和蓮一起回到了教室,班主任說大家都把東西拿到教室,一起去宿舍,我便和蓮又回到了宿舍,卻發現一個人沒有,真奇怪,人都去哪了???

後來才發現,原來我們倆走錯了宿舍,我們住的116是西邊的116,而我們進的是東邊的。好囧啊!

中午放學的時候,和蓮一起去食堂打飯,發現高中的食堂和初中的食堂就是不一樣,高中的食堂大多了,飯菜品種也很多,所以中午吃得很飽。肚子飽飽,心情好好!

下午的時候,班主任給我們開了堂會,主要是向我們介紹這所學校的特點,以及他的教學方式,他說在他的班裏,只要是金子,他就能挖出來,他會讓我們的班將實力發揮到極致。而且,他希望我們班的人團結起來,這一點我很贊同,我從前的班主任都沒說過。

感覺我們班很好,比較符合之前的想象,而且,這個班擁有好的前途的,我知道。

附記:晚間休息的時候,我才知道下鋪人是誰,那傢伙長得好像男生哎,而且是特別帥氣的那種,所以我脫口而出:“帥哥啊!”全宿舍囧。

  描寫高中生活的散文【5】

高中,是一枚澀的果,接受考驗,才能擁抱豐碩的人生。高中,是一顆璀璨的星,穿越黑暗,才能擎起不滅的光明。——題記

“高中”是想要邁進大學的第一步,也是至關重要的一步。這是爲什麼呢?

原因很簡單,想要進入大學必須接受高考,想要高考就要上高中,因此它們之間的關係很緊密。(高中→高考→大學)對於每年的中考結果總是哭的一批,笑的一批。我很慶幸能繼續接受高中教育,開始我高中生活的里程碑。

在8月24日,一個陽光明媚的早晨,我進入由花草樹木環繞的校園,這個我已熟悉了三年之久的知識海洋。現在的我,需要繼續開拓高中三年的知識探索之旅。來報到的同學都很興奮,我猜也許是遇見而是不知天高地厚的玩伴;也許是遇見暗戀已久的女生;也許是結識來自不同學校的同學;也許是……總之,每位同學都帶着好奇的眼神,期待接下來的挑戰。

8月26日開學第一天,大家都以精神抖擻的狀態坐在教室裏,等待着每位任課老師的到來。經過認識後,課堂並沒有很活躍。而是靜靜地聽着每位任課老師對於如何在高中學習的方法進行簡單講解。其中有位老師的方法我很贊同,高中學生挖掘知識的重要階段,要求自主學習,提出疑問,思考解答,認真完成作業,及時改錯。對於每門課要做到預習--聽講--複習--作業--總結,五大步驟。

聽了這個方法後,我知道高中與初中截然不同,我要爭取將“五大步驟”實行到學習中。曾經有人對我說“如果,感到此時的自己很辛苦,那告訴自己:容易走的都是下坡路。堅持住,因爲你正在走上坡路,走過去,你就一定會有進步。如果,你正在埋怨命運不眷顧,開導自己:命,是失敗者的藉口;運,是成功者的謙詞。命運從來都是掌握在自己的手中,埋怨,只是一種懦弱的表現;努力,纔是人生的進取態度。”

因此,高中我來了,來挑戰你!

  描寫高中生活的散文【6】

其實很早就想寫我自從上高中,對周圍事物,景物,人物的變化。我的所見所聞,以及我的高中生活。以前的我,總是對任何東西都不屑不屑的,不屑到最後我自己也煩了。我總是清高得不得了.

不能不說我的高中生活太過於豐富。使我提前認識到金錢觀和價值觀以及權勢的力量。

XX年9月1日,我正式的來到這個學校。雖然以前初中在這裏上過,但是我真的不想在向以前那樣了,虛度年華。當時也在心中默默的警惕自己。一定要好好學習。不能在向初中那樣子。可那只是想象。只到現在才明白,不同的環境。可以完全塑造一個人,可以改變一個人的人生軌跡。(或許吧。自己的自制能力很差)

當天下午我就遇到了和我家一個院的比我高2界的人。和我以前初中關係很要好的幾個朋友。他們都已經在這個學校高3了。本來這個學校之前,就沒想過找他們。沒辦法,在我下午準備回班的時候,被他們看到了。於是當天晚上就被他們硬拽到他們寢室一起喝酒。想想第一天開學,就夜不歸宿。嗨,真對自己無語了。當和他們一起喝一起聊天的時候,他們突然蹦出來一句話。你當這一個界高1的抗頭吧。我當時聽了。我就直搖頭……我很微笑的說;我來學習的……誰知道他們`都是一西。哈哈。小蔡`你來這學習……--哈`當時真的沒想那麼多。真的把我第一感受說出來……真是酒後出真言。是誰也不理解這種理由更造作,還是不想人理解這種理由更悲哀。

或許這種話,說過就會忘吧。(算了。MLGB`不說這些了。以後發生的種種事件`也不值得我去說,我去回憶。我幫過誰,誰幫過我,誰一直在耍我,這些都不重要了。X(高中生的人能有你這種智商,也真不簡單,G(你做人好失敗)謝謝從高1一直陪我到現在的那幾個好兄弟。我真的不知道要說什麼了。高1`我們在一起的時光真的很美好`雖然有時候會吵架`在寢室打打鬧鬧。不過說句實話`真的沒有辜負我們的青春,傳說總是美化了真相。好多後悔的事情。好多懊惱的事情。好多現在必須用“如果當初沒有……”和“要是那樣就好了……”去追憶的事情)

也就是在開學不久,我也戀愛了。可能是高中了吧。現在的學生`都比較早熟吧--

她是一個除了任性以外,佔有許多優點的女生。不過有時候也很聽話。(在我之前,她好象談了56個了吧,我可是初戀TT)依然記得初吻的地方。當時晚上在學校圖書館後面。於是兩個人就那麼情不自禁的……當時緊張的要命。手心直冒汗。風向頭頂`輕輕的吹着,啊啊。那種感覺真的。不過當時接吻`真的還不知道`要用舌頭……醜大了。以至在那一段時間。她經常嘲笑我。乖連接吻都不會。還不知道要用舌頭。

沒過多久,當時我身邊發生了一點點事。於是沒有給她任何理由的情況下`就和她分手了。她一直問我原因。給她理由。但是我當時可能被追問急了吧。就說了句`我現在越來越噁心你了……(其實我並沒有那個意思,只是身邊真的發生了一點點事)

慢慢的`寒假來臨了。也就意味着要過年了。於是在15的那天`去街上看煙火。意外的看見了她。我們只是對忘了一下。尷尬的奔向180度的方向……

於是慢慢的,也就到高二了。我學的是理。而她報的是文科。漸漸的也就彼此沒見到面了。有時候會在校園偶爾碰到。也只是尷尬的笑笑。或者裝作沒看到。就像當年的那一個夏天,我推開KTV的房門,你突然站起來對我點頭微笑一樣.

我們很難在平常健康的時候,想到生病時難受的樣子。卻會在每次失戀的時候。想到那時候在一起的快樂時光,慢慢的回憶。走着以前一起走過的路,一起去的網吧座位。一起牽手經過的那條街。一起喝一瓶飲料。TT……

也就是這段時間以後,也變的慢慢懂事了很多。但是,有些人就是非要在背後打擊你。你給他的東西。他不要,他非要和你搶。已經看淡了,在學校的種種生活。實在厭倦了那些。

從高二以後。也不經常在去學校。也不經常出門。一直在家專心的玩遊戲。父母也是天天說我。可我總是不聽。於是到學校不到2天。又跑回來了。慢慢的`自己也就墜落下去了。

高中的其他生活。我真的不想在寫下去。剩下的也不值得我去寫。

臉上的快樂,別人看得到。心裏的痛又有誰能感覺到.。

這就是我高中生活的一部分。

高3已經過的快一半了。

前幾天坐火車去外地。突然有種突然解放。很釋放的感覺。火車啓動的那一刻。我在想;我終於離開這個骯髒的城市了,可是不一會。我就後悔的不得了。這個城市有太多一些回憶了。又些可能並不美好。但,我始終帶走不了什麼。也許吧!一個城市真的可以影響一個人的人生軌跡。