《林清玄散文自選集》讀後感

品味完一本名著後，你有什麼總結呢？爲此需要認真地寫一寫讀後感了。但是讀後感有什麼要求呢？以下是小編爲大家收集的《林清玄散文自選集》讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

《林清玄散文自選集》讀後感1

林清玄是著名的散文作家。我這只是看的其中一本。我對這類沒興趣，但我隨便翻了幾頁，我就打起精神來了。

他把這本書分成《天真的心》、《純善的心》、《美好的心》、《莊嚴的心》四大類，裏面的每個小故事都是他身邊發生的、小時候的、編寫的。故事裏面有着他的看法、想法、情感。每個故事都有各自的意義。

《在流浪狗的眼睛裏》這個小故事，他是用了“換位思考”想到了流浪狗的感受，寫出了對流浪狗的情感。《抒情文社會》是從他去參加小朋友的演講比賽的感想，覺得這個社會已經變成“議論文社會”，不再是“抒情文社會”，是個已經僵化的教育，失去了情感表達的能力，所以希望我們能挽救這個社會。《吉祥鳥》是加拿大的烏鴉，我都很驚訝，烏鴉在我們這是不吉利的鳥，怎麼到加拿大就變成吉祥的了吶？看到這題目我還以爲說喜鵲呢！但林清玄卻說：“對呀！那象徵凶事的，不吉祥的'是我們的心，與烏鴉有什麼相干呢？”是啊！是我們把它稱爲不吉利的鳥，烏鴉又沒做錯什麼！其中有兩個特別的，一個叫《季節十二帖》，寫一個叫《有情十二貼》。《季節十二帖》是每個月裏的節氣，每個節氣時的感受，發生的事情或意義。《有情十二帖》是寫的十二件事物，有看到的，想到的，感受到的。

這本書對我有很多感觸。有的故事讓我們改進，從哪裏開始；有的要我們注意，注意什麼；有的要憐憫，有的讓我們開心？？所以這本書是在開導我們。

《林清玄散文自選集》讀後感2

寒假裏，我從《林清玄散文集自選集》這本書裏明白了許多道理。

我們在學校裏，可以用這個道理來形容：挫折，學習智慧；離散，學習成長；忍苦耐艱，人生才能顯現真實的價值。難道不是嗎？林清玄在這本書裏說：“這本自選集是我對一個少年的期許，不只是寫給自己的孩子，而是爲天下的孩子所寫。準確的來說，這本自選集希望收錄學校應該教而教的不夠的觀念這句話我非常贊同，因爲這樣子可以提高我們的成績。

林清玄還在書裏說不要因爲遇到挫折、遭逢離散就尋死覓活，人類早就絕滅了。是啊，如果因爲一點小事而尋死，那纔是人間真正的愚蠢。他還在書裏說要珍惜自己的童年，對啊，我們原來的班主任也一直說：“玩要盡情的玩，學要認真的學。”如果一個人只知道學習，連給自己的放鬆的時間都沒有，長大以後可能一事無成。

讀了這本書，我明白了要珍惜眼前的所有東西，享受生活中美好的東西、發現人間的真情……我發現世界是多麼的美好。

《林清玄散文自選集》讀後感3

一本好書，閱讀上百遍，每一次讀的感受都不一樣，會讓你有意想不到的收穫。每一本書中，也有許多精彩的文章，給我們帶來巨大的人生啓發，讓我們知道什麼是美，什麼是醜，什麼是真，什麼是假。近日，我讀了《林清玄散文自選集》，它好像是無聲的“老師”告訴了我們面對挫折時該如何，面對無策時該如何……就是這一件件事情，不管是小事還是大事，都在觸碰着我們心靈深處。

人人都有最喜歡的文章，我也不例外。這篇文章不僅讓我很喜愛，還給我留下了很大的啓發。是哪篇文章呢？就是《活珍珠》。

這篇文章主要寫了夏威夷的小販在賣珍珠，誰也無法辨別珍珠的好與壞。有的人拿到的珍珠又圓又亮，有的人拿到的珍珠又小又扁。作者看到珍珠貝里的砂石會長出不同的珍珠。想到了人生：總有些人可以長出最大最美的珍珠。

作者簡潔的語言中藏着深刻的道理，不禁想到了自己所在的班級。在同一個教室裏有不一樣的學生。有的學生光彩熠熠，是又大又圓的珍珠；有的學生黯淡無光，是又小又扁的珍珠。爲什麼有些同學可以變成美麗的珍珠呢？那是他們面對坎坷、困難時，能勇往直前，持之以恆，把“攔路虎”都一一解決了，一一包容了，成爲了完好、圓潤的珍珠。正像作者所說：人生的傷痛就是活着的珍珠，能包容，就能煥發出晶瑩的光彩；不能轉移，就加速了死亡的腳步。

遇到一些事情，要學會去包容、克服，即使不是最美麗的，也能散發出屬於你自己的光彩。如果你不去包容、克服，反而讓你那顆珍珠沒有光彩，變得越來越黯淡無光。

我們把人生比作一幅畫，那幅畫不是完美的，但你只要克服、包容、填補那個缺陷，就會讓這幅畫變得完美……

讀書讓生命充滿活力！