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有關物品說明文作文三篇

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在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的物品說明文作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關物品說明文作文三篇

物品說明文作文 篇1

我有一個文具盒,是我九歲生日時,我媽媽送給我的。我可喜歡這個文具盒呢。

我的文具盒呈長方體。長約20釐米,寬約9釐米,高約4釐米。拿出文具盒,首先映入眼簾的是一幅美麗的圖案:一片綠油油的草地上,種着許多小花。小花的顏色有:紅的、黃的、藍的、綠的……五顏六色,美麗極了!草地上還有一些可愛的小羊,它們在草地上快樂地玩耍着。

在草坪的盡頭,種着一棵高大的樹,樹的下面坐着一隻小熊,它正在深情地看着這片地毯般的'草地,好像在說:“這可真是個美麗的世界啊!”我的文具盒裏面非常簡單。打開文具盒,可以很清楚地看出文具盒被分爲兩全兩層。在文具盒的上層放着一隻性格直爽的鋼筆。鋼筆的旁邊是兩隻有着漂亮外衣的鉛筆。鉛筆的上面放着一個粉紅色的橡皮,上面畫着一隻可愛的小貓,它正躺在牀上呼呼大睡。

文具盒的下層放着一些彩色鉛筆,它們的顏色一個比一個漂亮,好像正在舉行選美比賽似的。彩色鉛筆的上面放着一把尺子,正躺在上面養神。文具盒裏面的文具可有用處了。當我用鉛筆寫錯字時,橡皮就跳出來得意地說“小主人,我來幫你吧!”

於是橡皮在我的本子上快樂地跳起舞來,過了一會兒,本子上的錯字便奇妙的消失了。“真討厭,這條線怎麼老是畫不直!”這句話吵醒了尺子先生。尺子先生說:“小主人,你怎麼把我給忘了?讓我來幫你吧!”於是那條線一下就畫直了。

我喜歡我的文具盒,這不僅僅是一個漂亮實用的文具盒,同時還深藏着媽媽對我無限的愛!

物品說明文作文 篇2

天氣變得越來越熱了。我擡頭向窗外望去,只見炙熱的太陽毫不留情地炙烤這大地,地皮被曬得直冒煙。路上的行人無不帶着面具抱頭鼠竄,向着涼快的地方靠去,幾個人坐在一棵太陽曬焉了得小樹下,煩躁地扇着扇子。

現在是20xx年,由於大氣污染造成的溫室效應和厄爾尼諾現象的襲擊,全球氣溫變暖,南北兩極的冰融化了,海平面增高,沿海城市受到威脅……,這已成了各個國家研究和要解決的重要問題。

我正在研究一種化學物質,這種物質到空氣中,就由液體變成透明膜。它不光有調節溫度的功能,而且耐高溫,耐風寒的性能也非常好;不但能吸收各種射線,還能調節空氣中氧氣和二氧化碳的含量。過了不久,研究成功了,我把它命名爲“地球保護神一號”。

各個國家的工廠開始大批量生產“地球保護神一號”,從此全球的氣溫轉爲正常了。

物品說明文作文 篇3

以前,冰箱常見的有長方形、正方形等,不過如果你現在再去一趟商場,還可以發現很多可愛的造型:小熊形、超人形……聽店主介紹,這些新造型很受年輕人的歡迎。

冰箱的顏色雖然沒有彩虹那樣絢爛、多姿多彩;也沒有花朵那樣五顏六色;但冰箱有一種樸素之美。不過現在也有彩色的冰箱了(赤、橙、黃、綠、青、藍、紫等)。

冰箱可以存放食品。它一般分爲兩層,第一層是冷藏室,專放水果、蔬菜等……第二層是冷凍室,可以放生的葷菜,如魚、肉,海鮮等,也可以放飲料……冰箱不僅可

以存放食品,還可以存放化妝品。聽說,有些愛美的女性把化妝品存放在冰箱裏。據說,這樣保存的化妝品對皮膚更有效。 冰箱爲我們帶來了什麼便利呢?請認真、仔細地閱讀下文哦!

我們可以把買來的食品放在冰箱裏,那樣就不用擔心放在外面的食物因變質,而不能食用了。冰箱不止給我們帶來了這麼一點便利,還有呢?

側耳聆聽:

你是否聽見了有冰箱的家庭,孩子們感嘆聲呢?

他們感嘆冰箱能讓冰淇淋保持冰涼;

在自己吃時,感到全身涼爽。

……

你再聽聽,沒冰箱家庭中孩子們的煩惱? 他們正在想:棒冰買回來,必須在當天吃完。 買得太多,怕吃不完而融化、浪費。 買得太少,又怕不過癮。 …… 這就是冰箱帶給我們生活中的便利……

冰箱只是暫時存放物品的地方,可不是萬無一失的“保險櫃”哦!長期把食品放在冰箱裏,也會變質的,所以要儘快把買來的東西食用。天氣熱了,冰箱使用的次數逐漸增高。“乒乒乓乓”又是哪一戶人家在用冰箱啊?經常打開冰箱的門,這樣既浪費電,又影響冰箱的使用壽命。

冰箱是人類生活中的好幫手,少了它,人類一定會多出許多煩惱與浪費!