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有關筆的說明文作文錦集9篇

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在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家收集的筆的說明文作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關筆的說明文作文錦集9篇

筆的說明文作文 篇1

在世界上有一種和人最親近的文具,那就是“筆”。學生常用鉛筆、原子筆、螢光筆;老師常用的粉筆、白板筆等,走進文具店,就看到琳琅滿目,五花八門,五彩繽紛,各式各樣的筆。

我最常用的筆是:自動鉛筆,原子筆,螢光筆。自動鉛筆的筆芯是用石墨磨成粉和黏土製成的,然後再用木頭包起來;而原子筆是用一支有顏色的筆管再用一個塑膠的外殼組合而成的。

記得有一次,我上課回答老師的問題,因此老師送我一支筆當獎賞,那時,心情真是樂不可支啊!那支筆是我的寶貝,也是一隻幸運筆,每當考試前,我都告訴它: “要加油喔!今天就靠你讓我我得好成績了!”許願完後就開始如行雲流水般,快如閃電般,以飛快的速度將考卷寫完了,真是一隻幸運筆啊!

筆在生活中,是人類不可或缺的好朋友,文具,它帶給我們便利。如果沒有它,我們可能就要用繩結記事或是把字刻在石頭上來溝通了,筆,真是人類偉大的發明啊!

筆的說明文作文 篇2

一天文具盒裏,正在召開一次會議。鉛筆傲慢地轉筆刀說:“去把‘掃地的叫來’本人要召次大會!”於是轉筆刀就乖乖地照着鉛筆說的話去做。橡皮被叫來了。鉛筆邁着方步走到文具盒最高的地方,清了清嗓子說:“今天會議的主要內容是:我這麼辛苦的爲主人工作,你也應該全心全意地爲我服務,如果有一點差錯的話,我就讓你們‘下崗’!都聽清了嗎?”橡皮和轉筆刀你望望我,我望望你,他們只是連連點頭。

晚上,轉筆刀給橡皮打電話:“喂,橡皮老兄,你睡了嗎?”“還沒有”“你對今天的會議有什麼看法?”轉筆刀說。“我覺得鉛筆太傲慢了,我們不是全心全意地爲他服務,而是全心全意地爲小主服務。”“對!你說的沒錯!”轉筆刀堅定地說。“不過我有一個高招,來治一治鉛筆,讓他嘗一嘗我們的厲害!”轉筆刀繼續說“鉛筆寫錯了字你就擦,小主人可是一個好孩子,她不會經常寫錯字,再說你也消耗不了太多的體力,他粗了我就削,就讓他一個人‘馳騁沙場,衝鋒陷陣’去吧”,說轉筆刀忍不住咯咯地笑起來。“好了別說太多了,good night,祝你睡個好覺。”轉筆刀打了個哈欠,放下了電話。

從此以後,轉筆刀和橡皮就“全心全意”地爲鉛筆服務!每天早晨,鉛筆得意洋洋地從房間裏走了出來,他認爲自己是世界上最偉大的鉛筆。就這樣,日復一日。一天早晨,鉛筆蹦蹦跳跳地來到梳妝檯前。一看,鏡子裏呈現一個矮矮的粗胖的小鉛筆頭。鉛筆揉揉眼睛,簡直不敢相自己的眼睛。他傷心極了幾怒氣衝衝地跑到轉筆刀和橡皮的面前大嚷:“瞧,你們做好事,把我弄成這個樣子!,這還叫全心全意爲我服務嗎?”橡皮和轉筆刀滿不在乎地說:“每天我們爲你掃多少次地,理多少發。難到這還不叫全心全意爲你服務?你如今的下場就是全心全意服務的結果。”鉛筆無可奈何地站在那。

不久,這隻驕傲的鉛筆“下崗”了

筆的說明文作文 篇3

“筆”是每個人不可或缺的生活工具。傳說,中國秦朝大將蒙恬發明了“毛筆”;從此之後,人們就進入書寫更方便、快速的時代了。

筆的種類繁多,例如:小學生常用的鉛筆、彩虹筆、蠟筆;老師授課時會用到的粉筆、麥克筆、紅筆;上班族用來記錄重要資料的原子筆等。

每一種筆的特性跟功能都大不相同,例如:鉛筆是素描時常使用的工具。想像力豐富的畫家運用了筆墨的留白與深淺配色,創造出不同意境的圖畫;畫筆讓原本黑白分明的版面,進入色彩繽紛的世界,成爲一幅幅美不勝收的好作品;毛筆是中國文房四寶之一,書法家手執毛筆,盡情在宣紙上來去自如,揮灑點點滴滴;記者們用筆寫出了人生百態、作家們用生花妙筆創作了生動有趣的文章、和流傳千古的詩詞文句。

然而,隨着印刷業的發達以及電子科技的革新,筆的形式正 劃時代地改變中,透過電腦鍵盤,任何不適當的文字就可輕易地刪除,不需像以前的人用雌黃來去除黑墨、一般人用橡皮擦或立可白來塗改,甚至只要在平版電腦屏幕上觸碰點選、或是隨手一畫,想要的字就能馬上在屏幕上顯示出來呢!雖然筆的外型不斷被後代的發明更新超越,但這正證明了筆在人類文明的演化過程中,佔有舉足輕重、不可一日無他的地位!

筆的說明文作文 篇4

大家好,我是一支碳素筆,同學們在寫字的時候都會用我。

我有筆帽、筆管、和筆芯組成,筆芯中有很長一段墨水,墨水上面還有一點白色或黃色的蠟油,這是爲了同學們把我倒放的時候不讓裏面的墨水流出來。我們碳素筆家族都是多用性的----筆芯用完了還可以再換,又實用又實惠。

可是,也有一些同學不喜歡用我寫字,因爲他們覺得我的筆油很稀,不像圓珠筆那麼稠,寫出來的字不能馬上風乾,這樣手一蹭過去,字不像字,黑乎乎的。還有的同學喜歡用修改膠帶,寫上以後更不易風乾。所以他們不喜歡我。還有一個最重要的原因就是,我的筆尖部分有一顆小珠,通過這個小珠的轉動來寫字。有時一個同學不小心力氣用大了,這個小珠就下來了,好好的筆就浪費了。

同學們給我指出的缺點,我一定會改正,給我的讚美,我一定會保持的。

筆的說明文作文 篇5

“好記性不如爛筆頭”,這就是說我們讀書時要“筆不離手”。

什麼是筆?筆,是書寫和繪畫用的工具。人們用它來記錄、簽署、交流信息。學生用它來學習、做作業。筆對我們來說很重要,是我們日常生活中必不可少的好朋友。

很久很久以前,人類還沒有筆時,就用石頭刻字、用木碳寫字。人類使用的第一支自來水筆,是4000年前古埃及人發明的蘆葦筆,而中國則創造了毛筆,歐美使用的是鵝毛筆。到了1809年,美國生產出了第一支鋼筆。1928年,上海自來水筆廠也生產出了第一支國產鋼筆。

現在,筆的種類可是多不勝數。按筆的製作原料分,有鉛筆、中性筆、原子筆、水性筆、投影筆、牛奶筆、蠟筆、粉筆……。

不同種類的筆,有着不同的特點。比如:鉛筆有木杆鉛筆、紙杆鉛筆和活動鉛筆,優點是又便宜又可擦除。相比之下,活動鉛筆比較環保筆的自述說明文600字筆的自述說明文600字。

中性筆的優點是每一滴墨水均是使用在筆尖上,不會揮發、漏水。原子筆可分爲油性筆和中性筆。中性筆耐水及耐光性均比油性原子筆墨水佳。

常見的水性筆有鋼筆、簽字筆、毛筆和螢光筆,其筆跡耐光但不耐水。

投影筆基本上是油性筆,可寫在投影片、玻璃或任何物體上,不掉色、不脫落。

牛奶筆裏面裝的是中性墨水而不是真的牛奶,它粉嫩色系的墨水給了人柔和的感覺,故稱牛奶筆。它可寫在黑色或深色信紙上,也可塗在指甲上,用途特殊。

隨着時代的變遷、科技的發展,筆的家族越來越大,款式越來越多,性能也越來越好。

每一天,我們都用筆去記錄我們的生活,記錄我們的'成長。筆,就像是我們永遠的朋友、夥伴和家人。

筆的說明文作文 篇6

“大家好,我的名字叫糖果狗狗,我很苗條,從外表看我很像一位男孩子,我有藍色的腦袋、藍色的身子,幾乎渾身上下都是藍得,多好看啊!我的衣服上還有一藍一綠得兩隻小天使呢!他們在藍天白雲下自由自在第飛翔,多快樂呀!”

我的食物可不是大米,也不是牛奶,更不是肉骨頭,而是又黑又細的筆芯。吃進去還得從嘴裏吐出來。只要有人在我的腦袋上輕輕一按,又黑又細的筆芯就會被吐出來。小主人孩子啊我的頭上畫了個羨慕的眼神呢!

我喜歡在白色的紙上自由自在第滑行,留下黑黑的腳印、留下小朋友的笑臉、留下想波浪一樣優美的線條……我說了這麼多到家該知道我是誰了吧?對我就是一隻細細、長長、漂亮可愛的自動筆。

哦我好想忘記介紹我的小主人了,他叫李澤鈞,是個活潑、聰明的小男孩。每次做作業的時候,他都要到比袋中尋找我的身影,可是小主人的字寫得不是很好看,還經常寫錯別字。他媽媽總是對他說:“橫平豎直,把字寫端正,不要總寫錯別字……”小主人呀,小主人,希望你把字寫得漂亮些,千萬別寫錯別字哦!否則我也覺得很難爲情呀!

好了,就說到這兒吧,再見,我要回“家”去休息了!

筆的說明文作文 篇7

說起筆,種類非常多。有鉛筆、鋼筆、子彈筆、啫喱筆、毛筆、蠟筆、水彩筆、鵝毛筆、粉筆……

我的筆袋裏,有很多筆,其中有一支是我六歲剛開學時媽媽送給我的,到現在還保存得很好。

說起筆的歷史,應該是有幾千年的歷史了。很久以前,人類還沒有筆時,就用石頭刻字,用木炭寫字。人類使用的第一支自來水筆,是4000年前古埃及人發明的蘆葦筆,而中國則創造了毛筆,歐美使用的是鵝毛筆。到了1809年,美國生產出了第一支鋼筆。1928年,上海自來水筆廠也生產出了第一支國產鋼筆。

媽媽送給我的那支筆,是支鋼筆。那支鋼筆挺貴的,聽說要二十多元,所以我一直都不捨得用,而且當時是一年級,不需要用到鋼筆。

我的鋼筆長約十公分,整支筆呈黑和棕兩種顏色,上半部分是黑色的,則下半部分是棕色的,而他的筆帽很特別,是黑白相間的。它還非常直,看上去像一條筆直的枝幹。在筆的頂端,雕刻着一朵小花,他的線條細得如蚊子的腳,上面卻是五顏六色的,很難想象雕刻這朵小花的人是怎麼雕出來的,簡直是惟妙惟肖。這也是我不捨得用的原因之一。

平時如果要用這支鋼筆,則需要非常小心,因爲只要一不注意,就很容易沾上“好東西”。吸墨時,你必須脫掉筆身,用手擠壓那直徑約0。5釐米的容器,這樣墨水就會自己涌上去。

我的鋼筆還非常堅固。以前我用過的筆,有時候一不小心把它摔在地上了,就會分屍兩段。而這支筆比那些堅固得多,摔多少次也不會爛,那是因爲用很特殊的材料做的。

隨着時代的變遷、科技的發展,筆的家族越來越大,款式越來越多,性能也越來越好。

每一天,我們都用筆記錄我們的生活,記錄我們的成長,就像是我們永遠的朋友、夥伴和家人。

筆的說明文作文 篇8

我有一支美麗的圓珠筆,它是我爸爸送給我的八歲生日禮物。別小看這支藍色的、小小的圓珠筆,其實它可以變成圓珠筆、鉛筆、水彩筆等八種筆呢!哪是因爲這支圓珠筆用的是互換筆頭,不僅能夠換成其它筆,還可以更改顔色,改變粗細呢。真是一支又新款,又多功能的筆呀!

有一次,我的一個同學的電腦中病毒了,可他沒有殺毒軟件呀!這時候,爸爸找到了這支筆的說明書了,我一看,天啊,這筆竟然還可以當作U盤使用,真是太高超了,我立即將殺毒軟件下載到筆上去,第二天帶給同學,哈!難題又解決了。後來我看到說明書上還寫了許多的未知的功能,於是我小心地把這支筆輕輕地放在我的珍藏箱裏面,準備要用的時候再拿出來使用。

啊,我的圓珠筆真好,我真的好喜歡這支多功能的圓珠筆。

筆的說明文作文 篇9

我叫鉛筆,是小學生開始學寫字的必要文具,這天我誕生了!

我被放在了一家文具店,那裏有許多我的同伴,過了兩三天,我也有了主人。我得意的向朋友們炫耀:“你們還是把花衣服穿上吧,看我,都有主人了呢。”

我的小主人把我帶回了家,對我說:“以後我可是要用到你了,你不會跑到別人的文具盒裏去,對吧?”我高興的點點頭。

小主人的字寫的可好了,不用去塗改,我也不用快速地結束我的一生。漸漸的小主人越來越不愛惜我,有幾次還把我丟了。還是她的同桌,她的好朋友把我撿起來,並對她說:“這麼好的鉛筆,不用它真是太可惜了,它還可以用。”主人不以爲然的把我扔進了文具盒裏。回到家後,小主人氣洶洶說了我一頓,還硬說是我太淘氣,自己跑出來的,不管她的事。現在,我漂亮的花衣服上被她咬的慘不忍睹。近期,小主人把我忘在了她的書桌裏,並且又買了一支我的同伴一支新的鉛筆。雖然我短,但還可以用,雖然螞蟻很小,卻能搬起比它自己重幾倍的物品。我非常生氣,也非常不理解:從前那個小主人哪裏去了,她爲什麼會變成這樣?”