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關於關愛四年級作文400字集合8篇

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關於關愛四年級作文400字集合8篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家整理的關愛四年級作文400字8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於關愛四年級作文400字集合8篇

關愛四年級作文400字 篇1

有一種愛,它很獨特,既不來自你的父母,也不來自你的親人,而是來自你身邊的人對你的關愛。

去年春季,我們童聲作文班舉行了一次慈孝館旅行活動,回來的路上忽然下起了傾盆大雨,而車子只能停在離校區500米的地方,這時我發現全車人只有我沒有帶傘,看着其他同學不緊不慢地從車上下去,“看來今天我非淋成落湯雞不可了。”我鬱悶地想。

這時,王老師好像看出了我的心思,走過來說:“我帶傘了,你跟我一起回校區吧!”聽了老師這句話,我心裏不由地產生了一股深深的感動,於是忙不迭地點了點頭。下車後,王老師撐開傘,緊緊地摟着我,一起走向校區。在夜幕中,我隱隱約約地看到,老師的傘始終傾向於我這邊,生怕我被雨水打溼,這看似不經意的動作,深深地打動了我幼小的心靈。一時間,感動、羞愧、感謝……在我的心中早已百感交集。

回到家後,我曾無數次地想起那一幕。“在我接到你的時候,發現王老師身上的衣服已經溼透了。”媽媽不經意的說着,聽了這句話,我愈發感動了:王老師對我的這份關愛,雖然不及母愛那樣偉大,父愛那麼深厚。但其中包含的情意,卻不亞於父母對我的愛。

謝謝你,我親愛的老師,謝謝你在雨天爲我撐起的那把關愛之傘!

關愛四年級作文400字 篇2

關愛像太陽照耀着我們,給我們帶來無限溫暖;關愛像一盞明燈,給我們指明瞭前進的道路。關愛是在最困難的時刻,能夠伸出手來相互幫助,就像人們常說的:“搭把手不孤獨。”我也曾幫助過別人,大家都感覺到了無比的溫暖。

媽媽上班已經很辛苦了,可是下班回到家,還要給我洗衣、做飯,檢查作業。我是看到眼裏,疼在心裏,一心想幫媽媽乾點什麼,減少些她的勞累。一個星期天的上午,我很快完成了作業,恰巧媽媽下夜班回來了,帶着一身的疲憊,臉黃黃的,眼邊還有黑眼圈,有氣無力的樣子。媽媽放下包,就開始洗衣服、拖地,忙完了這些就開始做飯。我要爲媽媽乾點兒家務活,讓她能夠快點休息休息,看到她要淘菜,就上前親切地對媽媽說:“媽媽,我來幫您吧!”媽媽把菜盆遞給我,我學着媽媽平時洗菜的樣子把菜洗得乾乾淨淨的,大功告成了。媽媽抱抱我,眼裏淚光閃閃對我說:“媽媽的好孩子,真的長大了,能幫媽媽幹活了。”我心裏別提多高興了。

有一次,我在院子裏玩。突然發現一個小朋友從蹺蹺板上跌下來,哇哇地大哭起來,他的家人也不在旁邊。我趕快跑過去把他扶起來,檢查檢查他傷到沒有。好在沒事,就用親切的話安慰他,並送他一顆糖。這時,他的家人來了,不停表揚我,我都感到不好意思了,但我心裏還是美滋滋的。

希望關愛能夠永遠相互傳遞下去,讓世界都充滿愛。

關愛四年級作文400字 篇3

在生活中,有許多人在關愛着我們。我們像公主、王子一樣的生活着,被愛包圍着。這愛,有來自爸爸媽媽的、有爺爺奶奶的,還有來自社會的,像愛心人士捐助貧困生、醫生免費爲我們檢查身體……這些都是來自社會對我們的關愛,而你想到了嗎?

在我上二年級的時候,校長在全校選出十名品學兼優的貧困生接受“情灑抗聯路,助學龍江行”活動的愛心捐助。很幸運,我也在其中。那一天,這一行愛心人士們來到了我的家,爲我們家送上了一些衣物和大米白麪,還給我帶來了新書包、字典、文具盒等學習用品。當時我激動得不知所措了,還是媽媽對我說:“快給叔叔伯伯、阿姨們行個禮,說謝謝!”我才恍然大悟,一邊道謝一邊流下了感激的眼淚。叔叔伯伯和阿姨們在我家呆了很久,聊我的情況,聊我和媽媽的生活……我還爲叔叔伯伯阿姨們獻歌,他們都誇我唱的好聽,爲我鼓掌,笑聲在小屋內迴盪。臨走時還鼓勵我要好好學習。每當想起這件事,我都會感激涕零。

感謝這些愛心人士對我的關愛,感謝他們讓我變的更勤奮。是他們的關愛讓我在遇到困難時有勇氣、有力量去面對。叔叔伯伯阿姨們,謝謝你們,是你們讓我明白了人不光要享受愛,還要學會奉獻愛。

關愛四年級作文400字 篇4

“關愛是什麼?”魚問。“關愛就是你遊過的水,包容着你,幫助着你。”泉回答。

——題記

當我寫下“關愛”兩個字時,我開始思考這樣一個問題:關愛是什麼?

一天,我去坐公交車,車的"起伏"令人十分難受,一瞬間,我感覺肚子裏的事物都涌上來了,忍不住就“哇”地一聲吐了出來。吐完後,我感覺好多了,但我發現大家都在用看怪物般的眼神盯着我看。哦,地上還沒收拾過呢,我拿來垃圾袋,但我真的是筋疲力盡,實在沒力氣彎腰了。地上的污物散發出令人作嘔的惡臭。儘管這樣,大家卻沒有避開我,一個大學生模樣的小夥子率先把我扶到了座位上,並幫我清理起來。“我也來幫個忙吧!”一箇中年女人也打破了沉默,大家都來幫忙了。看着這一切,我的心裏感到暖暖的,“要吃個橘子嗎?”不知什麼時候,一位阿婆走到我身邊說,“很甜的,吃幾口吧。對了,你要開窗嗎?”我正想呼吸清新的空氣呢,就點了點頭。阿婆幫我打開了窗戶。涼涼的風吹過我的臉龐,舒服極了。但我回頭一看,車裏的人應該很冷吧,我看見他們都縮着脖子呢,畢竟已經是深秋了啊。想到這裏,我關上了窗。

哦,我明白了,關愛就像橘子,甜甜的,清香沁人心脾。

關愛四年級作文400字 篇5

“常回家看看,回家看看……”,今天是端午節,放學了,我去看爺爺奶奶,順便到利羣商場買一支我心儀已久的鋼筆。當我走到商場北門時,我看到了一位正在低着頭拉二胡的老爺爺,他看上去那麼蒼老,那麼無助。看着那可憐的老人,我的眼角溼潤了。我摸了摸衣兜,又想了想那心儀的鋼筆。我該怎麼辦?在我咿呀學語時,媽媽就教育我“與人爲善,尊老愛幼”, 雖然當時根本不懂媽媽的話是什麼意思;媽媽還教育我,不要嫌棄老人,人人都會老……想到這裏,我拿出了準備買鋼筆的五元錢,放到了老爺爺腳旁那滿是鐵鏽的快餐杯裏。老爺爺慢慢擡起頭來,用渾濁的眼神看着我,嘴裏喃喃地說:“謝謝你,好孩子!你一定能考上大學!”,我感覺心裏說不出的滋味,我的眼淚流出來了,多麼淳樸的話語,多麼可憐的老人!我轉身就跑。再回頭望去,那個瘦小的身影在我的視線裏越來越模糊,最後什麼也看不清了,可是我腦海裏怎麼也拂不去那個拉二胡老爺爺的影子。孟子說“老吾老以及人之老” 。其實,像拉二胡老爺爺這樣的老人還很多,他們很可憐,真的希望以後不再看到這樣的畫面,真的'希望每一位老人都有幸福的晚年。同學們,關愛老人,是我們中華民族的傳統美德;孝敬老人是我們小學生的做人之本。

我希望:大家都像對待自己的爺爺奶奶一樣,善待所有的老人。“夕陽是晚開的花,夕陽是陳年的酒,夕陽是遲來的愛,夕陽是未了的情……”,讓每一片“夕陽”都絢麗多彩!

關愛四年級作文400字 篇6

如果世界是一間小屋,關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那麼關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受,關愛他人是一種高尚的美德。我們需要別人的關愛,別人同樣需要我們的關愛。只要你細心觀察,你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關愛。

有一次,我坐公共汽車時,坐到了一個位子在司機的旁邊,上車下車都非常方便。車開出一站後,又上來一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一樣的光澤;皺皺的臉,讓人看起來十分和藹可親;高高的鼻樑又讓人覺得很嚴肅。有沒有人給老奶奶讓座呀?司機叔叔說着。我的耳朵差一點點兒就被震聾了。可是車上還是一片沉默,似乎每一個人都是木頭人似的。老奶奶充滿光澤的眼睛頓時黯淡下來。那時,我正在猶豫:到底要不要給這位老人讓座?突然我猛然站起來:奶奶您坐吧!我的聲音太響亮了,所有人的眼睛都看着我,我的臉上不由得發紅。那位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔,又像向日葵一樣美。司機也用讚許的眼光看着我。老奶奶坐了下來,對我說:你真是個好孩子還不時的摸摸我的腦袋。

我下車後,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是興奮,幫助一個陌生人的感覺真好!

只要人人都付出一點愛,世界將會更美好……

關愛四年級作文400字 篇7

如今,我們生活在愛的熔爐裏,想必你們身邊一定有很多關心你和愛護你的吧!可讓我感受到母親的關愛卻從一件小事中體現出來的。

放學了,我揹着書包,挪動沉重的腳步往家走。寒風迎面吹來,吹在臉上生疼。回到家,媽媽說:“要考試了,這次要考好呀!”“我知道了。”我邊說邊走進了屋。媽媽跟着我,順便遞給我一杯水,說:“這次考試……”我打斷了媽媽的話:“天天就知道考試!”我喝完了水,將水杯重重的放在桌上,媽媽看着我,不知所措地站在那。

夜晚,寒氣襲來,我咳嗽了,媽媽推門而入,“孩子,媽媽剛泡的止咳藥,快喝了,不然涼了!”接碗的瞬間,我發現媽媽穿着單衣,在寒風中瑟瑟發抖。我喝完藥,拉住準備出去的媽媽說:“媽媽,我對您發火,您怎麼不生氣?”媽媽笑了,摸了摸我的頭,一臉愛憐地說:“傻孩子,因爲媽媽愛你,好好睡一覺吧!”媽媽關了門,小心翼翼地出去了,留下一個欣慰的笑容。深夜,我的腳尖突然碰到了熱熱的東西。哦,是媽媽爲我放的熱水袋。頓時,有股暖流涌上心頭,流遍全身。這種溫暖的感覺,是多麼熟悉呀——每次吃媽媽精心爲我搭配營養餐,每欠考試沒考好時,媽媽的鼓勵……媽媽爲了我臉上的皺紋越來越多,一縷縷白髮已爬到了媽媽的額頭,可我是用什麼回報她呢?是任性還是暴躁?

媽媽的關愛在我的心目中是最美麗、最無私、最偉大的,如水晶一般。我以後也要多幫媽媽做些事,讓媽媽不再那麼勞累,那麼辛苦。

關愛四年級作文400字 篇8

我有一個好奶奶,她愛護我,說我是她的小寶貝。

記得六歲的時候,有一次,我和我的奶奶走在街上。突然天下起雨、一陣風吹來,我和奶奶不禁直打寒戰,好險———幸虧我們帶了雨傘。奶奶打起傘,我們在雨中行走。

忽然我擡頭看到傘面的大部分都在我頭上,我睜大眼睛,問:“奶奶,傘歪啦。”奶奶笑了笑,說:“傘沒歪,朵你看錯了吧。”我揉揉眼睛,擡眼看了一會,還是認爲自己沒看錯,心裏想奶奶肯定老花眼了。瞧着瞧着,突然發現奶奶大半個身子都被淋溼了,有時還咳嗽幾下。可我卻一點兒雨都沒有淋到,頭髮乾乾的,衣服也乾乾的。

我手向上伸過去,奶奶很着急,問我想幹什麼呢?我說:“奶奶,你累不累,我來幫你拿傘吧。”奶奶嘴角露出不容易察覺的笑容,說:“不用了,馬上到家,還是我打傘好了。”我還想把雨傘扶直,奶奶好像看穿了我的心思,說:“朵,風從你那邊吹來,所以雨傘要往你那邊多靠一點。”我想想也對,就沒堅持了。

走了幾步,忽然風向變了,我問:“奶奶,現在風反方向吹了,傘是不是要靠你那邊了?”奶奶笑呵呵地說:“現在風向多變,還是靠向你吧。”我茫然,按奶奶說的,傘應改居中放在我們頭上纔對呀!

現在上四年級的我,寫這篇作文回憶這件事,終於明白:

原來傘是真的歪了,不歪的是奶奶對我的關愛。其實我們承受了長輩無數的關愛,我們長大了也要好好報答他們。