校園的一角四年級作文示例

校園的一角四年級作文

在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的校園的一角四年級作文，希望對大家有所幫助。

校園的一角四年級作文1

在那裏，有一排茂盛的小樹，和一片綠茵茵的草坪。當一陣清風吹過那裏，就會有一片片金黃的枯葉飄落下來。

清晨，太陽升上蔚藍蔚藍的天空，就被一層濛濛的薄霧遮住了臉龐。一絲涼意向我們襲來，幾個同學，有的捂緊了上衣，有的禁不住打了幾個噴嚏。

課間，幾個一、二年級的同學，在樹下玩起了跑跑抓，玩累了，就坐在椅子上喘氣。我有時也會坐在那兒望着天空，心情就變得格外開朗。

中午，溫度漸漸上升，有的同學還撐起了一把把小傘，從高處看，彷彿是一叢叢色彩斑斕的小花。

傍晚，霧漸漸散了，太陽慢慢地掀開了面紗，露出了微笑的臉頰。一束束燦爛的陽光撒在校園裏，整個校園霎時溫暖了起來。有時，幾個五、六年級的大哥哥在這時打籃球，然後全身大汗淋漓的，坐下來休息。晚霞，紅彤彤的，放射着金燦燦的光芒，校園，彷彿蒙上了一層橙色的面紗。

大操場，這個校園的一角，永遠透着美麗，透着神奇！

校園的一角四年級作文2

那是一個美麗的地方，一個讓我懂得道理，收穫快樂的地方，她就是我的學校——漯河小學。

這裏有一處最令我喜歡的風景，就是教學樓下的天景院兒。

春天，小池塘裏的魚在你追我趕的嬉戲，玩耍，小樹都發出了嫩芽，小草也探出頭向我們招手;夏天，荷花開了，小魚都游到荷葉下乘涼，同學們都陸陸續續的走出教室，去感受夏天的美麗；秋天，金黃的葉子，隨風飄落，像蝴蝶一樣飛下來；冬天，白雪皚皚，銀裝素裹，給小草，小樹蓋了一層厚厚的大棉被……

站在樓上往下看，可以清楚的看見亭子像一個大大的問號，她告訴我們要去探索，去發現，去思考，你還可以看到一個小腳丫，她是池塘變成的，也告訴我們學習要：一步一個腳印，踏踏實實的去學……

我們能在這麼美麗的大家庭裏，學會做人，學會學習，學會創造，是多麼幸福呀！

校園的一角四年級作文3

我們學校是個美麗的地方，在學校前門後面就是一段“詩路”。“詩路”，其實是一條全是詩的道路，那裏，有詩仙李白寫的詩，還有杜甫、李商隱、王維……他們寫的詩，能讓我的腦海中，蹦出當時美麗的情景，能讓我體會到憂傷的感情。

“詩路”的後面有一潭乾淨、清澈的湖水，它的名字叫做：學崖湖。學崖湖兩旁栽滿了花草樹木，每一株花、草都會倒映在水面上。有時，紅樹葉因太貪玩，所以不小心跌到湖水上方，這時，湖水看見了，它馬上就鑽進噴水器裏“砰”一聲飛了起來，之後再一手捧住紅葉再將他送進湖水媽媽溫暖、舒適的懷抱裏。

湖水中還有好多條小魚。有些小魚是金色的，有些是紅色的。有些是大的，有些還是小的。每天早晨，它們會歡快的在湖水裏游泳，好似在歡迎着我們的到來，到中午，它們就會繞着噴水打轉，好像在催促我們快點回家寫作業；晚上，它們會一個盡兒的搖尾巴，好似在向我們告別。

我喜愛我們那豐富多彩的校園。

校園的一角四年級作文4

我的學校是西河村聯合小學，它十分美麗，最美麗的要數校園的一角了。

校園的一角有一棵大榕樹，它四季都是那麼美麗。春天，大榕樹抽出了新的、嫩嫩的枝條，長出了嫩綠的葉子。大榕樹的枝頭上，站了許多唱歌的小鳥，給大榕樹增添了了許多生機。

夏天，大榕樹長長的鬍鬚垂下來，好似一個知識淵博的老人。大榕樹用自己茂密的葉子撐開了一把碧綠的大傘，給人們提供了一個乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬站在枝頭拼命地叫“知了、知了”，好像在放音樂。

秋天到了，大榕樹的葉子漸漸地變黃了，秋風一吹，一片片葉子從樹上掉了下來，像一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了！也好像一個個勇敢堅強的戰士，勇敢地面對。樹葉們的精神真讓人敬佩。

冬天到了，刺骨的寒風把大榕樹所剩無幾的葉子也吹落到了地上，可是大榕樹仍然想一位勇敢的士兵一樣守着我們的家園。

這就是我們校園的一角，你們喜歡嗎？

校園的一角四年級作文5

我們的校園可漂亮了！看：翠綠色的草地上有小同學在遊戲；操場上，有着熱愛體育的同學在鍛鍊身體；還有那香氣撲鼻的杜鵑花…嗯，說道花呀，我就想到了那株白玉蘭。她嬌嫩的花蕾使人心曠神怡 。

陽春三月，微風吹開了白玉蘭那羞澀的花瓣；花瓣如玉脂般光潔；那紫紅色的瓣尾處，綺麗而神祕的紫紅色漸漸變淡，逐次變爲粉紫、粉紅、白……花瓣上那幾顆珠狀的朝露，宛若幾顆圓美豐滿的珍珠 ，在花瓣上滾動。

白玉蘭見花不見葉，見葉不見花，這便是白玉蘭最大的特點了。夕陽西下，遠望那血紅色的殘陽，好像特地的留下了一縷金光，打在了白玉蘭的身上。放眼望去，金色的光輝將白玉蘭渲染的色呈金黃， 那金橙色的玉蘭映襯着血紅的殘陽，無疑是一幅絕美的畫卷。

晚上，那株玉蘭樹或許是因爲黑夜的襯托，竟散發出淡淡的光輝；在夜爲背景的畫中，玉蘭的傍邊就像圍繞着一羣螢火蟲似地耀眼。

風，輕輕的拂過身旁；我，有些倦了；想必，它，也倦了吧？

校園的一角四年級作文6

當一走進沈四小的門，第一眼看到的就是那寬闊的操場。可是，你回頭一看，那滿牆的爬山虎是綠得那麼新鮮，看着非常舒服也沒有重疊的。風兒一吹，一牆的葉子就開始舞動，一波又一波。給在辦公室的老師帶來陣陣清涼。

從遠處看，那一牆的葉子綠得那麼鮮豔，像塗了綠色的油漆。秋天到了，一牆的葉子怎麼變得五彩繽紛的了，仔細一看，原來是爬山虎在作怪呀！它被那魔術師的秋風給變成了紅的、黃的、綠的，還有黃裏透紅的……有時一陣陣風佛過，爬山虎會發出“沙沙沙”的聲音，這是的葉子像一隻只專業的“舞蹈家”在空中盡情玩耍，它們玩累了，就落下地休息了……我愛我們美麗可愛的爬山虎，更愛我們的校園。

校園的一角四年級作文7

我在力學小學上四年級，這是一所重點學校。學校裏窗明几淨，綠樹成蔭，算得上是“春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠”。

你到過我們的學校嗎？學校裏最吸引人的地方就是一進校門的小廣場。小廣場的中央矗立着一座雕像，那是兩位慈祥的老人，他們就是親手創辦了我們力學小學的邵力子先生和他的夫人。兩位老人和藹的目光好像每天都在提醒着我們要珍惜時光，好好學習。

廣場的一角還有兩位老人親手栽種的一棵雪松，那棵雪松在風風雨雨中生長了幾十年，卻依然是那樣鬱鬱蔥蔥，筆直的樹幹傲然挺立，茂盛的枝葉就象一把巨大的綠傘，爲同學們遮蔭避雨。

校園裏美麗的景色還很多，真是美不勝收，我的學校真好！我愛我的學校！

校園的一角四年級作文8

我的校園不僅歷史悠久，而且景物也是很美麗的，有爭奇鬥豔的.花兒，有粗壯的榕樹，有翠綠的小草------這些花、樹、草，在我印象中最深刻。

那美麗的花兒，色彩明麗，有紅得如火的；有白得如雪的；還有那粉得如霞的；那美麗的花兒，香氣撲鼻，千姿百態。有的含苞綻放；有的只伸出兩三片花瓣兒；有的還是花骨朵兒。下課時，去聞那花朵兒，都會覺得心曠神怡，疲倦頓消。

那粗壯的榕樹，春天長出新的嫩芽兒，夏天綠樹成陰，我們坐在樹旁看書，榕樹幫我們遮擋太陽，讓我們涼快。秋天大榕樹掉着一片片黃葉，鋪成了一小塊金黃色的地毯，美極了。到了冬天，大榕樹仍然很挺拔。在颳風的天氣裏，大榕樹沙—沙—的響着。下雨時，大榕樹在上面遮風擋雨，好像在說：“小朋友，別怕，我幫你們遮擋風雨。”

春天，小草弟弟從地下探出小腦袋。學校樹的周圍，花的身旁都有它的蹤影。

校園裏的這一處景物讓校園更加美麗，我熱愛它，讚美它。

校園的一角四年級作文9

我們的校園是一座美麗的大花園，處處都有讓人喜愛的景色，但我還是比較喜歡校園中的小花園。

小花園位於校園後面，面積差不多有四五間教室那麼大，小花園裏有一座假山，假山前面有一棵羅漢松，近看，羅漢松像許多和尚穿着綠色的袈裟在玩疊羅漢，遠看，像一座高大的寶塔，筆直地聳立在花園裏。

雖然羅漢松非常漂亮，但是，最引人注目的還是那排長長的花架。花架綠油油的，像一把綠色的大傘。一串串鞭炮花從花架上垂下來，像一串串鞭炮，似乎在迎接着春天的到來。

小花園的周圍種滿了許多小花，我最喜歡的就是米蘭花，米蘭花的味道是聞不到的，只有你細心地聞，才能聞得到，像小米粒般白色的外表顯得非常優雅，花朵綻開的時候更加漂亮，像一位仙子穿着白色的裙子在葉叢中舞蹈。

這就是我的校園的一角，一座美麗的小花園。

校園的一角四年級作文10

校園裏，處處都有美景。而我最喜歡的是我們學校的木棉樹這一處風景。

它，一年四季變化多樣，不管哪個季節它總是那麼好看。

春天，木棉花開了。雖然種類相同，但也互不相讓。花朵爭奇鬥豔，你不讓我，我不讓你，爭先恐後地開放了，熱鬧非凡，引來了許多路過的“觀衆”來觀賞這場專屬於花朵們的“比賽”。

夏天，賽場終於安靜了下來。綠色的“清潔工”正在清掃“賽場”，爲選手們打造煥然一新的賽區。

秋天，片片黃葉如同翩翩起舞的蝴蝶，從樹上飄落在地上，像是給地上鋪上一層黃色的地毯，踩上去軟塌塌的，十分有趣！

冬天，樹上的葉子都掉光了，只剩下光禿禿的枝幹，寒風中，藏在枝幹裏的“選手們”蓄勢待發，等待明年的春天，再一次登上屬於它們的賽場，開始激烈的比賽。

我愛學校，更愛學校的一角——木棉花。