【精品】四年級的作文彙編六篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的四年級的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文 篇1

提起我的好朋友呀，一種敬佩之情便油然而生。她，就是胡瓊超。說起她的“二大特徵”我應當向你介紹介紹，不信，你看看吧！

說起這第一個特點，那就是“機關槍”。發射起來“噼噼啪啪”響個不停，任誰都受不了，最後只好求饒投降。如果你不幸被她逮到，那你可就遭殃了。這不，就有一個人遭殃了。那個人就是我啦，我在擦教室裏的書櫃時,一不小心把擺在書櫃上的一隻花瓶給摔破了.正好被她看見了,這時她的嘴巴又開始發射了：“你怎麼這麼不小心呀!是不是沒長眼啦，連花瓶都摔破了。你做事總是那麼粗心，顧前不顧後.........”一連串的子彈還在噼裏啪啦的發射，而那個倒黴的我，感到非常生氣，卻又招架不住她那強烈的攻勢，只好轉身就走。

第二個特徵嘛，就是“樂於助人”。一次，我正興高采烈地走在回家的路上，一不小心，被一塊擋在路中間的石頭給絆了個四腳朝天，書包被拋到了九霄雲外。人摔得遍體鱗傷，好多地方都皮破血流。我被這突如其來的災難弄得渾身疼痛，腦袋嗡嗡作響，人早已嚇得魂飛魄散，躲在牆角發呆。風兒在我臉上輕輕拂過，吹亂了我幾絲頭髮，路上的行人來來往往，沒有人注意到我的不幸。就這時，瓊超恰好經過這裏，看得牆角邊耷拉着腦袋的我，忙過來問我。霎時我的眼淚奪眶而出，泣不成聲。細心的她早已發現我的手和腳都破皮流血了，頓時她一切都明白了。她一邊安慰我，一邊仔細地翻着自己的書包。可她翻遍整個書包，卻不見一張餐巾紙。我目不轉睛地盯着她，發現她的眼眶裏涌出了晶瑩的淚花，滿臉的心痛與擔憂。看着她的一言一行，我感動的淚流滿面。此時的我不知道該說什麼，只想爲她擦去眼淚。但當我正想伸手爲她擦時，她卻擺擺手，突然轉身向遠處跑去。我疑惑地看着她遠去的背影，風兒又在我耳邊響起，路上的行人依舊匆忙，紅紅的晚霞照在我身上。在美麗的晚霞中，那熟悉的身影又一次出現在我的眼前。看！她揹着書包，手中拎着一袋東西向我走來。咦，她背上的那隻書包不正是我的書包嗎？噢，原來她是去小店裏給我買餐巾紙和創口貼了，還在回來的路上幫我把書包撿了回來。她急衝衝的走到我面前，蹲下身，從袋子裏拿出餐巾紙，無限憐惜地，又小心翼翼地爲我把傷口處的血擦乾。而後又拿出創口貼，在我的每一處傷口裏貼上。她的動作是那麼的小心，那麼的輕柔，生怕我痛了。最後她還堅持要揹我回家。風兒再一次在我耳邊響起，而且越來越響，太陽也急着下班了。冬天的旁晚很冷，可瓊超汗水淋漓，步伐踉蹌，顯得有些吃力。風兒更加猖狂，雲兒躲進了雲層，拉下了幕布，似乎她也不忍再看了。瓊超越來越吃力了，她走三步放下我，停一下，再背起我。再走三步放下，再背起我......聽着她噓噓的喘息聲，我心疼地說：“瓊超，放下我吧，我能走。”可她好像沒聽見，繼續停停放放地揹着我，一直把我揹回家。

你看,這就是我的好朋友----胡瓊超.一個說話像機關槍一樣，卻又樂於助人的人。

四年級的作文 篇2

我的家鄉在黃岩，這裏的特產是桔子。有句古話：黃岩蜜桔甲天下。所說的就是我家鄉的'桔子。

一場春雨過後，桔樹穿上了碧綠的春裝，枝頭冒出了點點白色，原來是桔花。有的還是花骨朵兒，看上去就像一顆顆白色的小珍珠；有的才展開二三片花瓣，；有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的花蕊。風兒一吹，芬芳撲鼻，花香萬里。

夏天到了，桔樹的枝頭上伸出一個個青色的小腦袋。有的像害羞的小姑娘不敢出來；有的像好奇的小男孩，從樹葉間打量着這個新的世界；還有的隨風舞蹈，吸引着人們的眼球。我忍不住摘了一個吃，呀，好酸！原來是桔子還沒有成熟呢。

瓜果飄香的秋天來了，桔子也成熟了。遠遠望去，像一片火紅的朝霞。近看像一個個紅燈籠掛滿枝頭。這時，你去摘下一個吃，甜甜的桔汁在你的嘴裏流動。吃完了，你一定會豎起大拇指連說“好”！

我愛家鄉的蜜桔，我爲它驕傲！

四年級的作文 篇3

黑暗吞噬了天空，月亮姐姐悄悄地降臨了。知了站在枝頭上，無精打采地叫着。

小明，躺在牀上，很快就睡着了。然而，他的筆袋裏，正在上演一部激烈的爭吵……

鉛筆挻着高高的胸脯、趾高氣揚的說：“我給主人的貢獻是最大的，沒有我，主人怎麼寫英語作業呢？難道用它來寫嗎？那樣的話，英語老師不把主人打壞就怪了。”鉛筆指了指身邊的鋼筆。鋼筆聽了，無地自容，真想找個地縫鑽進去。橡皮指着鉛筆說：“你的那點功勞算什麼呀？連我的十分之一也不到。主人用你寫錯了字，哪次不是用我來擦你錯誤的筆跡，不然，主人的作業本上，就要多出一個紅叉叉了。”

鋼筆覺得自己並沒有爲主人做出什麼太大的貢獻，便默默地從中退了出去。

這時，最有威望的筆袋爺爺發話了：“幫助主人這件事，並不是你們某一個人可以單獨完成的。俗話說得好，衆心齊，泰山移！幫助主人，需要你們齊心協力，才能將這件事辦好。

聽了筆袋爺爺的一席話，它們從此互幫互助，齊心協力，使主人一次次成功。

四年級的作文 篇4

在我的家裏，存在着這麼一位“公主”。沒錯，她就是我的妹妹。在我所有的日記裏隔三差五都會出現這位“公主”的身影。她天真、可愛、刁蠻、任性，偶爾還會沒心沒肺。今天她又以“公主”的身份闖進了我的日記裏。下面進入正題……

有一次，家裏輪到我打掃了，我認真的把每一個地方都收拾得乾乾淨淨整整齊齊，不放過每一個死角，最終得到了爸爸媽媽的讚揚。第二天，該妹妹打掃了，我對她說：“你可要好好打掃，我昨天可是把好多細小的東西打掃了。你也好好擦擦！”只見這位“傲慢的公主”白了我一眼：“切！哄人吧！我咋沒看出來嘞！我看你根本就是想讓我多幹活兒！”說完，扭頭就走了。哎，真是拿她沒辦法！

不過，這個“傲慢的公主”倒也有一顆善良的心。

記得去年暑假的一天，我讓妹妹下樓幫我買東西，可是等了半天也沒見她回來，我有些着急了。大約又過了二十多分鐘後，門鈴終於響了，我急忙把門打開，眼前的一幕讓我驚呆了！妹妹一手拎着塑料袋，一手抱着不知從哪裏弄來的小貓。妹妹邊大口大口的喘着粗氣邊對我說：“看，這隻貓，我撿來的！”啊！我可愛的妹妹啊，她估計又是善心大發，把路邊的小野貓撿回來了！

這就是我的妹妹，有刁蠻任性的一面，也有善良有愛的一面。我愛她！

四年級的作文 篇5

學完了課文的第八單元，高科技的產品越來越吸引我，我想發明一頂帳篷。

這個帳篷的顏色和環境空氣的溫度以及心情都有關係，來到湖邊，帳篷的顏色像湖水一樣清澈，來到草坪，你一定找不到了帳篷了，它和草坪的顏色融爲了一體，你不仔細辨認，根本分不清，哪是帳篷，哪是草坪。天冷了，帳篷的顏色是紅色的，天熱了，帳篷的顏色是藍色的，心情高興了，帳篷的顏色是五顏六色的，帳篷是黑色的時候，心情糟糕及了！

這個帳篷的形狀也可以隨着環境的變化隨意的變形，在空曠的草坪上，帳篷就是棟房子，打開帳篷，有生活所有的一切物品，臥室，餐廳，廚房，客廳，只要有客人來拜訪，帳篷可以隨着主人的意願，提供生活的必需品，和遊戲的場館，保證你來的開心，玩得盡興。在你喜歡漂流的時候，帳篷就是條小艇，能承載着開心快樂的你，順流而下，想漂到哪，就漂到哪，即使遇到了大風大浪，帳篷也會保證高枕無憂，彷彿躺在睡牀上，時不時的還會讓水中的魚兒跳出水面，與你嬉戲一會。當你來到了遼闊無垠的沙漠，此時的帳篷變成了越野的汽車的形狀，能陪伴主人克服沙漠的一切困難，保證你順利的到達目的地。

這個帳篷最大的優點就是環保，不會浪費能源，只要利用日光和月光的照射，按照主人的指令，去實現主人的心願！

這個的帳篷價格低廉，製作的材料都是高科技產品，攜帶輕便，而且有防盜功能，小偷無論有何種高超的技術 ，望着帳篷和帳篷裏應有盡有的物品，也只能是枉費他一片心機，像泄了氣的皮球一樣，有多遠滾多遠！

隨着現代科技的發展腳步的加快，這樣的帳篷不久就將在市場上問世，爲人們的生活錦上添花！

四年級的作文 篇6

家長們都是望子成龍，望女成鳳，所以就讓他們的孩子上許多課外輔導班，就連我也不例外，現在，人們終於會了克隆技術，我便克隆了另一個我。

我來個“真亦假，假亦真”。她提我上學（包括課外輔導班）門門滿分。

她提我作家務，樣樣出色。果然我變得優異、智慧，不負衆望，成了家長眼中的“乖孩子”。老師眼中的“高才生”。大家眼中的“小才女”。可是當我接到鮮花和榮譽時，卻有一種莫名的失落。

這件事我想了好久：有了一個克隆的我，我自可以停下腳步，成爲生活的局外人，倒有“笑看風雲”的味道，不用付出就有收穫，不用努力就能進步。沒有悲傷，沒有淚水，沒有困難，沒有逆境，可我卻失去了歡笑，失去了成功後的快樂。我的生活不在完整。我想，如果她存在，那我的生命意義又是什麼呢？

最後，我決定自己回到那個世界，所有的酸甜苦辣都要自己來承受。