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我和作文四年級作文

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在我們平凡的日常裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的'我和作文四年級作文,歡迎閱讀與收藏。

我和作文四年級作文

我和作文四年級作文1

寫作文對我來說比登天還要難,每當老師佈置寫作文,我就想:"哎!又要寫作文了!爲什麼老師總是要佈置寫作文呢?爲什麼世界上會有人創作作文呢?如果世界上沒有作文我豈不是可以成績總是排在年級前五名了嗎?

記得幾個星期前老師給我們佈置了一篇作文,題目叫《我和……》。回到家後我苦思冥想,作文到底寫什麼才能過關呢?平時那些景物、事物、狀物,竟不知道爲什麼那些事被我忘了一乾二淨。媽媽在一旁實在看不下去了便給了我一些提示。我突然想起了平時爸爸只要一有空就帶我去超市,那我何不把這件事爲主題寫一篇呢?令我想不到的是作文被老師判了死刑—重寫!哦!原來是我看錯了!應該寫人或寫物或寫事。"

哎!這篇作文我雖然重寫了好幾遍,都重寫了幾個星期了,雖然寫了好長時間,可是這篇作文最後還是相當於是老師幫我寫的!

雖然大多數是老師寫的,但我正在尋找寫好作文的方法。我一定能把作文寫好的!

我和作文四年級作文2

今天,我給雨阿姨打了個電話,我給他提了個小意見,你們來聽聽合理不合理。

嘟……嘟……通了!通了!雨阿姨說:“喂,我是雨阿姨,請問您是哪位?”

我說:“是雨阿姨嗎?我是住在杭州的一個小女孩。我想給你提個小意見,希望你不要生氣。”

雨阿姨大笑,說:“我從不生氣,你說吧!”

“我希望雨阿姨您能不能少下一點雨,每當下雨時,同學們就弄得一身溼漉漉的,有的同學抵抗力差,淋到了雨就感冒,弄得一連幾天不能來上學……雨阿姨你在聽嗎?”

“我在聽呢!我覺得你提的這幾點我會注意的,我每天儘量少下一點雨,好讓同學們不會感冒!”

“那我就代同學們謝謝您了!”

“不客氣,我纔要謝謝你呢!”

“那……雨阿姨,再見!”

“再見。”

我和雨阿姨通話成功了,我可高興了!