有關景色四年級作文彙編10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的景色四年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
景色四年級作文 篇1
西湖自古以來被稱爲人間天堂，而且白居易和蘇東坡也寫下了不少讚美西湖的詩句。
春天的西湖，岸邊的桃樹開滿了桃花。粉紅的桃花在剛長出來的嫩間顯得格外美麗。兩旁的柳樹好像正在給自己扎辮子，打扮打扮。樹下的野花也欣然怒放，香味迎面撲來。來玩的遊客都被勾住了腳，拿起相機與這美景合影。
夏天的西湖開着美麗的荷花和荷葉的。一朵朵荷花，有白色的，還有粉紅色的。白色的荷花像一位位穿着白沙裙的小娃娃。荷葉碧綠碧綠的，挨挨擠擠，像一個個大圓盤。
秋天的西湖，引人注目的是湖邊的楓樹。紅紅的葉子像一隻只花蝴蝶，它們從樹上飛下來落到地上，像鋪成了紅紅的地毯，彷彿在說：“歡迎你們來到西湖，歡迎你們來到西湖！”
冬天的西湖漫天飛舞着白色的雪花，像給西湖送來一件白色的棉衣，西湖轉身一變像潔白如玉的仙女。隆冬季節，西湖的水變成薄薄的冰，風婆婆就會快樂地在上面溜冰。
啊，西湖的四季是多麼迷人啊！
景色四年級作文 篇2
秋姑娘帶着秋天的涼爽，帶着秋天的豐收，悄悄地，悄悄地，趁你沒留意，來到了人間。
果園裏，果子都成熟了，紅彤彤的蘋果就像孩子們的笑臉；黃澄澄的梨已經排好了整齊的隊伍；粉嫩嫩的桃子像一個個小燈籠；紫瑩瑩的葡萄在陽光下閃閃發亮……各種各樣的水果你擠我碰，正等着人們去摘呢！
公園裏，五顏六色的菊花在風中翩翩起舞，漂亮極了；黃黃的桂花，米粒般大小，散發出淡淡的香味；藍色的牽牛花像一個個小喇叭，吹起了秋天的號角，它們好像都在比誰最好看呢！就連樹葉都在爭奇鬥豔，看誰更美麗。瞧！銀杏樹的葉子像一把把黃色的小扇子，扇呀扇，扇走了夏天的炎熱；楓樹的葉子就更美了，那紅紅的楓葉像一枚枚郵票，郵來了秋天的涼爽；梧桐樹的葉子旁邊長滿了許多鋸齒，像一把把小電鋸；小草也換上了金色的衣裳，給大地鋪上了一層金色的地毯。
田野裏，紅紅的高粱像一把把燃燒的火把，遠遠望去，像一片片紅霞。金黃的稻穀像一片片金色的海洋，白白的棉花像天上落下的朵朵白雲，安靜地等待着採摘。農民伯伯懷着開心的心情收割着高粱和稻穀，採摘着棉花，享受着豐收的喜悅。
樹林裏，小喜鵲銜來了樹枝準備造房子；小螞蟻找來充足的食物準備迎接冬天；小松鼠也在四處尋找着大大的松果；蛇也正找着舒適的巢穴準備好食材過冬了。瞧。大雁們排着整齊的“人”字型隊伍飛向暖暖的南方。
我愛秋天，愛她的成熟，愛她的色彩，愛她的碩果累累，更愛她給大家帶來許多的歡樂！
景色四年級作文 篇3
今天是大年初一，我和爸爸、媽媽、姑媽、姑丈，還有表姐表妹一家人一起到越秀公園看花展。
早晨，天氣非常寒冷，可我們仍然冒着刺骨的寒風，高高興興地來到了越秀公園門口集合。到了門口，我看見周圍人山人海的，把越秀公園的大門口圍了個水泄不通。我們買了票進了公園後，便看見一隻調皮可愛的大猴子站立在正中央。它一手拿着兩串香蕉，另一隻手拿了幾個桃子，坐在椅子上津津有味地吃了起來。你瞧，他吃得多香呀！
今天是第十一屆廣州園林藝術博覽會的第一天開放日，我們便去看了花展。這次花展一共有三十多處景點每一處景都佈置得非常漂亮，但是使我印象最深刻的就是“趣猿”了。“趣猿”的造型非常美麗。
中間是一個小池塘，小池塘裏面有很多五顏六色的卵石，一羣金魚在水裏歡快地游來游去。小池塘的後面有幾棵桃樹和桂花樹。桃樹大約有1米多高，好像一把小小的傘。粉紅色的桃花一簇挨着一簇，一團連着一團，在寒風中歡笑着，抖動着。而桂花雖然沒有桃花那樣豔麗，但是它是那麼素雅，那麼大方，那麼充滿生機，真叫我刮目相看。
特別是它那股濃郁的幽香，幾乎滲透每一個空氣分子，實在是香極了！在小池塘周圍還種了幾株水仙花。一朵朵粉嫩的小白花在六片花瓣的中心託着一個淡黃色的副冠，看上去晶瑩可愛。那一片片修長的綠葉又是那樣蔥翠，給人一種清新飄逸的感覺。
此外，還有富麗華貴的牡丹、端莊大方的君子蘭、素雅高潔的茉莉、妸娜多姿的月季和傲立風霜的菊花，每一種花都非常美麗。“趣猿”最可愛的地方就是在後面的樹上、柱子上都有幾隻可愛的小猴子在吃水果，真是太可愛了！
這次的花展真漂亮啊！
景色四年級作文 篇4
清晨第一束陽光照進巴蜀園，透過斑斑點點的樹陰撒在地上，把一筐的金粉撒了滿地。鳥兒開始歌唱，美好的一天迎着這美麗的景象開始了！
同學們三三兩兩地走進校園，有說有笑，鳥兒也嘰嘰喳喳的，好像在爲我們伴奏。噴泉“嘩啦嘩啦”噴着形態各異的水花，陽光撒在噴泉上，讓水花變得金燦燦的，發出了五彩的光芒。
大樹的綠陰下面，總會有一把椅子供同學們坐。這是一棵古老的黃桷樹，它曾看着一代代巴蜀學生變成巴蜀才子。樹上有歲月滄桑的歲月，也代表着巴蜀輝煌的歷史！
景觀大道兩邊百花齊放，紅的、黃的、白的。這些我不知名的花開得格外耀眼，總會第一時間奪走人們的眼球。但是有一朵花截然不同，它還沒開放，一片花瓣包着一片，十分嬌嫩，上面還掛着幾滴露珠，雖然它含苞待放，但它總是衝在最前面！總是高於其它的花！這就是不服輸的精神！
我喜歡這美麗的校園，它的美景深深的打動了我！我愛這美麗的校園！
景色四年級作文 篇5
那天上課，不經意間望見了教室前翠綠的樹上有幾片金黃的葉子如金色的蝴蝶般隨風搖曳。噢——秋天來了，秋天走進了校園。
學生們在做試卷，我把目光從孩子們奮筆疾書的身上移向了陽光明媚的校園。
秋分三色。初秋，還欠成熟，像淡淡的檸檬黃；中秋，正值壯年，像暖暖的金黃色；到了深秋，已步晚年，像濃濃的大紅色，美麗的校園，這時，也出現了那最尋常不過的落葉。一片，兩片，三四片，仔細聽去，她們彷彿在說：“耶！下課了，我們可以自由自在地玩了！”在溫暖的初秋的風中歡呼着，嬉戲着。一陣風吹來，把落葉們都從冰冷的水泥板上捲起來了，帶着這些小精靈在天上翻幾個筋斗，舒展舒展僵硬的身體，飛上幾圈，咯咯地笑着，這風，便是她們最好的玩伴了。
在空曠的操場邊，最多的，就是這些小草兒了。不過這時，她們已褪去了那層碧綠的衣衫，換上了黃綠相間的秋裝，迎接着秋光的沐浴。操場上，如同無數片雜色飄移的樹葉一般的男孩子們，呼喊着，追逐那藍白相間的足球，綠茵茵的塑膠場地上，便書寫成秋光下跳躍靈動的音符。操場邊上，幾個小女孩在撿拾剛剛飄落到地上的金黃的銀杏葉片，幾個人大概在比誰撿的葉子漂亮吧，臉上洋溢着秋光一樣美麗漂亮的笑靨。咯咯的銀鈴般的笑聲裏，又如同銀杏葉一般飄走了。
隔壁班級突然傳來朗朗的讀書聲，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春潮。晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。”是呀，古人總是悲秋，劉禹錫的《秋詞》卻道出了我對秋的理解。不是嗎，秋光秋聲中，農民們熱火朝天地忙碌在金色的收穫裏；工人們勤勤懇懇地工作在崗位上；教師們在孜孜不倦地輔導着學生們老人們無憂無慮地徜徉在金色中；孩子們快快樂樂地追逐在秋風中。這難道不是“秋日勝春潮”嗎！
景色四年級作文 篇6
現在正是萬物復甦的時候。到了這裏，你會聞到一股芬芳迷人的花香，花朵爭相開放，小草破土而出。猜猜這是哪裏？是橘子洲嗎？還是嶽麓山？不，不，這是我學校的花園。
學校的花園現在正是充滿生機的時候。樹上的紅枳花粉得如同黃昏時的晚霞，細長細長的，像春風用剪刀裁剪的小綵帶。還有一種紅枳花是淡白色的，像嬰兒的笑臉。枝頭上黃鶯婉囀地叫着，好一派欣欣向榮的景象。
繼續前行，就來到了新月湖。新月湖的假山雖然看上去是搭着的，但實際上是很平穩的。湖的中心還有一棵高大挺拔的松樹，一動不動地豎立在湖中，像一位仙人很鎮靜地站着，顯得格外有氣勢。湖裏還有淘氣可愛的小魚，擠在一起好像在說悄悄話叫！陽光照射在湖面上，閃耀着絢麗的光彩，像是到了“瑤池仙境”。
校門旁的石牆上還有一個很引人注意的'壁畫，上面刻的是孔子。孔子的眼神很嚴肅，好像一直在激勵我，使我在風吹雨打的時候，又多了一份堅定的信心。
當你看見新月湖裏竊竊私語的小魚，一塵不染的柏油馬路，這不都是看不見的手嗎？這都是衛生清潔員的汗水一滴一滴凝結成的。
時間過得真快，又要放學了。我閉上眼睛，想讓這美麗的校園永遠留在我的腦海裏。我渴望我能在學校執着地去追尋我的夢想。
景色四年級作文 篇7
我的家鄉是焦作，這裏的風景優美，有縫山公園、月季公園、人民公園、龍源湖公園……我要給大家介紹龍源湖公園。
一進公園大門，就能看到一個巨大的雕像“夸父追日”。雕像底下有一個又高又大的底座，底座上面的夸父把手伸向前方，一直向前奔跑的樣子。
再往裏走，就看到一個大大的湖。湖水很清，清得能看見湖底大大小小的石頭和游來游去的小魚。水是那樣深，深得葦稈紮根在湖裏都快被淹沒了。微風吹過來，湖面蕩起層層波紋，漂亮極了。湖邊種着一圈碧綠的柳樹，柳樹的枝條垂到了水面上。微風吹來，柳條搖搖晃晃，就像盪鞦韆。
小路上長滿了小草和野花。綠油油的小草裏夾着一些藍色的、紫羅蘭色的、鵝黃色的、紅色的小野花，看上去美麗極了。
湖中間還有一座小島，小島上有一座電視塔。電視塔的最上方有一個像針一樣尖的東西，它的下面有一個大圓球。站在大圓球裏可以欣賞焦作的美景呢。
龍源湖公園美麗吧？以後你也要來看看啊！
景色四年級作文 篇8
好詞:
驕陽似火、皎皎明月、星光燦爛、碧空如洗、風雲變幻、天高雲淡、雷聲隆隆、風雨如磐、狂風暴雨、風吹雪飄、冰天雪地、露珠瑩瑩、晨霜曉月、晶瑩剔透、霧氣籠罩、霞光萬道、彩霞滿天、一片迷霧、晨曦初露、旭日臨窗
好句:
○1深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩，放射出柔和的光線，照得身上、臉上暖烘烘的。
○2陽光透過淡薄的雲層，照耀着白茫茫的大地，反射出銀色的光芒，耀得人眼睛發花:
○3白霧籠罩着廣闊的原野，一輪紅日從東方升起，這時白霧就像銀幕一樣拉開，金色的陽光照得大地金黃閃耀。
④立春剛過去一天，蔚藍的天空像洗過似的，不沾一絲雲彩，明朗、潔淨。
○5再過一兩夜，秋霜在月下佈滿山谷，然後退回到北面羣山那邊稍作停留，好讓金黃的初秋溫柔地撫慰大地。
⑥大片大片的雪花從昏暗的天空中撒落下來，霎時間，山川、田野、村莊，全都籠罩在白濛濛的大雪之中。
好段：
1剛剛誕生的黎明如同一個嫩紅的嬰兒，在這濃濃的潑酒中顫了三顫。旭日披着班烈的酒氣上升，將一 ○
種無限的醉意朝田野遼闊的天空酣暢地播散開??
②銀色的雲朵，一朵連着一朵，迎着春天宜人的微風，悠然移動。這雲彩又像走縣.又像飛禽，有的像孔雀開屏，有的像小鹿引頸。一羣羣大大小小的魚兒在水中游着、嬉戲着??
③俯瞰小鎮的黃昏，宛如天河裏墜落了一彎金色的月亮，親吻着故鄉的田園，從效煙嫋嫋的村寨裏，不時地傳來幾聲狗吠雞鳴，彷彿是一個遙遠、朦朧的夢。
④五月的黃昏，天空蕩漾着豔麗的晚霞，像萬花筒似的在變幻着;從大紅變爲粉紅.從橙黃退到淡黃，從淺藍轉成深藍??亮晶晶的星星逐個逐個探頭出來，它們閃煉着光芒，像張着翅膀的小天使，眨巴着明亮的眼睛，撩開了藍色的巨大的夜幕，窺視着大地。
③水剛一沾到泥土，就發出吱吱的聲響，又細碎又清晰，一點也不流淌，馬上就彼吸乾了，在鬚根的周圍留下一小圈淡淡的影子。眼前那影子很快地淡了，一會兒就只剩下一點差不多不能辨認的痕跡。
④五月的黃昏，天空蕩漾着豔麗的晚霞，像萬花筒似的在變幻着;從大紅變爲粉紅.從橙黃退到淡黃，從淺藍轉成深藍??亮晶晶的星星逐個逐個探頭出來，它們閃煉着光芒，像張着翅膀的小天使，眨巴着明亮的眼睛，撩開了藍色的巨大的夜幕，窺視着大地。
景色四年級作文 篇9
清晨，鄉村上空升起裊裊炊煙，像一位身披白色薄紗的姑娘，輕輕一躍，飛到了一層淡淡的晨霧中，鄉村醒了！遠處田野裏，一片生機：金燦燦的油菜花，雪白的、清香撲鼻的蠶豆花，翠綠的小青菜，一起隨風舞動；天空中飛翔的鳥兒嘰嘰喳喳地唱着屬於自己的歌，大家一起用輕歌曼舞迎接新的一天。
竹園裏，竹葉尖上掛着晶瑩的露珠，不時落下幾滴，發出“滴答，滴答”的聲音。毛茸茸的筍渴上，調皮的小水珠從筍尖一下子滑到了地上，真有趣啊！小村的村口有一棵百歲的老香樟樹，他就像一位慈祥的老人，守護着小山村，他既是鳥的天堂，也是孩子的樂園。白天，孩子們圍着香樟樹做遊戲，又唱又跳。一會兒捉迷藏，躲在枝幹後頭，藏在石椅下面；一會兒有爬樹，坐在枝丫上說悄悄話。而傍晚，他就成了老人們納涼的好去處。和煦的晚風拂過他們的臉龐，吹起他們的頭髮，大家更高興了，一塊拉家常，聊農活。
夜深了，鄉村睡着了，只有那村口的香樟樹爺爺沒有睡意，他要守護他的孩子。風兒姑娘彈起她的風琴：“沙沙沙，沙沙沙！”這個聲音在寧靜的鄉村中顯得十分悅耳。月光灑在枝幹上，枝幹變色了，由棕色變成了令人眼前一亮的銀灰色。慢慢的，聲音消失了，我也進入了夢鄉，只有星星還在眨眼……
景色四年級作文 篇10
十二月的雪輕輕的下着，像鵝毛一般從天而降，它爲大地爺爺蓋了一層薄薄的被，使世界變得銀光素裹，神采飛揚……
也是十二月的一天，頭頂的“鵝毛”突然停了，太陽出來了，陽光格外燦爛，照亮了世界每個角落。
看着那地上的一層薄雪，我犯了愁，怎麼回家啊!這一路指不定摔多少個跤呢!還是打車吧，這樣安全些!說着我便在路旁等了起來。一分鐘，兩分鐘……車不但沒打着，雪卻又下了起來，風和雪形成了一部樂章在爲我的嘆氣而伴奏，看着一輛載滿了人的車，我放棄了等待準備前行。
雪依然在下……
走着走着，突然我踩到了一塊冰，頓時，我摔倒了並且順着下坡的冰，繼續下滑，看者一個個過往的人，我的心不停的在顫動。我緊皺眉頭，想大聲呼喊卻又沒有膽量，雖然是冬天，可汗水還是從我的面頰流了下來，我來不及擦，手腳只能在空中亂蹬，像是在跳街舞一樣。天哪，前方出現一不明飛行物，我左轉右轉但還沒有躲過，我緊閉雙眼，手心中浸出了汗心裏想着完了完了，突然我停了下來，只見一雙有力的大手緊緊的抓住了我，我擡起了頭，只見一位老奶奶抓住了我，我向老奶奶笑了笑，站了起來，打掃着沾滿衣服的雪花，只見褲子漏了一個洞，想起媽媽的指責，我的眼框中浸滿了淚水。老奶奶關切的向我問道：“怎麼樣，摔壞了沒有?”這句話使我的心頭一暖，感到無比的親切與感動，面對老奶奶的關愛我不知怎麼回答，也許是自己還沒從剛纔的情景中轉過來，雪還在靜靜地下着，飄到了老奶奶的頭髮上。望着老奶奶，正在沉浸在幸福之中的我竟忘了回答。我急忙說：“哦，我沒事，還有……謝謝您。”由於我的羞愧，是老奶奶也不知所措。“你沒有事就好，我也放心了，以後注意點安全，走吧!”“嗯”我高興的回答，雖說是高興，但心裏卻有點酸酸的，也不知怎麼，眼眶中充滿了淚水。
十二月的雪還沒停，但好像有一縷陽光一直在照耀我，使我的心暖暖的，甜甜的。
