元宵節四年級作文3篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的元宵節四年級作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

元宵節四年級作文 篇1

既然是過十五，就一定熱鬧紅火啦！你聽：咚咚咚鏘ヽ咚咚咚鏘……鼓聲不斷。

你瞧，有耍龍燈，踩高蹺ヽ劃旱船ヽ獅子滾繡球等。街上熙熙攘攘，摩肩接踵，人山人海。這不，我拉着奶奶的手，也夾在人羣中急匆匆ヽ喜滋滋地朝前擠着，踮着腳尖，伸着脖子看。現在大姑娘小夥子來踩高蹺當然不奇怪，可中間還有五六歲的小孩呢，你說奇怪不奇怪！他們戴着頭飾，穿着長裙，踩着高蹺走來走去。一個“老太婆”耳上垂着紅辣椒，手裏拿着煙桿，醜態百出，逗得圍觀的人們哈哈大笑。

“真美啊”人們不禁讚歎道。可不是嘛，各種各樣的花燈掛滿了大街小巷，有紅紅的五角星，各式各樣的宮燈，大大小小的花籃燈。活潑的小狗燈，可愛的熊貓燈，紅花綠葉的荷花燈，瘦高個子的玉米燈。還有龐大的.各種各樣的故事的造型，如西遊記，八仙過海……還有許多大超市別出心裁，在路旁的小樹上，掛滿了紙剪的桃花，梨花和梅花周圍掛上了一串串的小彩燈，遠遠看去，火樹銀花，五彩繽紛。可真是燈的世界，花的海洋啊！

我成長中第一次見到的最歡快，最喜慶的元宵節啦！

元宵節四年級作文 篇2

這一天，各家晚餐都吃米粉糰子。小粒無餡的爲“糖圓”，大顆有餡如百果、棗泥、油水的稱“元宵”。晚間家宴後，外出賞月觀燈。

入夜，火樹銀花，大街小巷到處彩燈遊動，令人目不暇接。處處敲鑼打鼓，鈸鐃蕭管齊奏鬧元宵。女士結對出遊“晾街”，正是“邀月客邀邀月客，看燈人看看燈人”，熱鬧非凡。當時有首兒歌描述常州燈市的盛況：“甘棠橋，對鼓橋，鼓樓對着廟門口，鏜鏜鏜！燈來哩！燈來哩！嗲個燈？一團和氣燈，二龍戲珠燈，三元及第燈，四面如意燈，五子奪魁燈，六角鳳菱燈，七子八婿燈，八仙過海燈，九蓮燈，十面芙蓉燈，鏜鏜鏜，燈來哩！後面還有一條老龍燈，一跳跳出二十四個小猢猻，嚇得娘娘小姐呆瞪瞪。”

太平軍攻克常州後，每逢元宵節，“聖兵”敲起“太平軍鑼”歡慶元宵。青雲坊兩側戲樓上，太平軍男女“聖兵”化裝演唱灘簧，軍民同樂，往往通宵達旦。這天，街頭巷尾常有五至七人在一起，手提鑼鼓，邊敲邊行，俗稱“浪街元宵”。來回路線不能重複，稱“走三橋”；有的途中摘一把初出葉的菜，拭衣領，稱爲“解發膩”，鄉間姑娘還把禿帚、竹枝等用麻莖紮成一丈來高的蘆炬，在田間焚燒，謂“照田財”，以占卜乾旱和雨水的情況。

這就是常州的元宵節。

元宵節四年級作文 篇3

今天是元宵節，卻不由自主地想起了媽媽。

今天是元宵節，家家戶戶吃湯圓，我家也不例外。早晨，當第一縷陽光透進窗口，一個熟悉的聲音將我吵醒，睜開眼睛一看，原來是爸爸：“昕昕，你吃什麼餡的湯圓？”“黑芝麻餡！”我毫不猶豫地說。於是，爸爸按我的需求，去包湯圓了。而我卻又接着呼呼大睡了。過了不久，湯圓煮好了，我一聽，好似一陣風般，立馬來到餐桌前，不知道爲什麼，看着那白白胖胖的湯圓，心中的高興勁一下子沒了，腦子中浮現出媽媽得樣子：小時侯，每逢元宵節，媽媽也會包湯圓給我吃，媽媽包的湯圓又大又圓，每次都吃的我滿嘴芝麻那時媽媽就會哈哈大笑。此時，媽媽的笑聲彷彿在我耳邊迴盪……

想到這兒，我淚流滿面，爸爸問道：“昕昕你怎麼哭了？”“我想媽媽了！”我嗚咽道。爸爸拍拍我後背說：“傻孩子，見不到媽媽只是短暫的，等四個月後，等你考出了優異的成績，媽媽一定會很高興的。”我點了點頭。

我想對與我相隔千里的媽媽說一聲：“媽媽，元宵節快樂！我愛您！”