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有關美麗的校園四年級作文10篇

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在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家整理的美麗的校園四年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關美麗的校園四年級作文10篇

美麗的校園四年級作文 篇1

每當走進校園的時候,校園的美景映入你的眼簾;你看那高大挺拔四季常青遙遙相望的松樹,彷彿一對校園的“守護神”守護着我們,守衛着校園的一草一木,每天都在那裏站崗放哨還有那婀娜多姿的柳樹,強壯的梧桐樹……整個校園就像一幅美麗無比的畫。

夏天高大挺拔的樹密密的枝葉遮住了藍藍的天空,遮住了辣辣的太陽,太陽穿過葉縫,星星點點撒在地上形成了各種各樣的光圈,我們坐在樹下乘涼,玩遊戲,看着校園裏的花花草草,聽着同學們的歡聲笑語。

秋天白楊樹,梧桐樹落了葉,樹葉隨風飄舞落在地上,厚厚的一層,像給大地鋪上了金色的地毯。校園的兩側種着許多的玉蘭花,黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑秋風中正開得爛漫。

轉眼間,冬天到了從天上飄落着潔白的雪花,雪花在校園裏飛舞,樹上積滿了白雪,地上的雪厚厚的彷彿在地上撲了一層潔白無瑕的地毯,又鬆又軟,踩上去還回發出咯吱咯吱的聲音。下課了,同學們奔出教室,在校園裏堆雪人,打雪仗,玩得多開心啊!

我們校園的景色一年四季都是美麗的,是一個誘人的花園,是一個搖籃讓我們茁壯成長。

美麗的校園四年級作文 篇2

我的小學位於中牟縣城東路小學,那裏十分美麗,一年四季,都有孩子們的讀書聲。

早晨,我便“早早的來到了學校”。進入大門,映入眼簾的是筆直的彩虹道襯着刺眼的陽光。沿着彩虹道走到盡頭,向左拐是四個花箱,每個花箱有四個小花箱裏面有許多五顏六色的鮮花,四個小花箱圍着一個大花箱,大花箱裏面種着一棵大樹,外圈是一個長椅子,旁邊是一個大書櫃,專門讓愛看書的同學,在那裏盡情閱讀。

穿過花箱,就來到了我們的教學樓了,我們的教學樓一共分爲四層,一二層是被分爲中年級的學生,五六層則分成了高年級的學生,中高年級由於受過老師的嚴格教育,所以從來不打架。

參觀完教學樓,再往東走就來到了我們開心快樂的遊戲場所:操場。我們的領導爲了不讓我們運動的時候受傷,特地把操場改成了塑膠操場。這裏寬闊無比。每到六一運動會的時候,在這寬闊的大操場揮灑着多少同學的辛苦和汗水。無論操場有多大,他們都努力跑完。爲班級爭光。操場中間是四個籃球架,每到課間活動,這兒就是最熱鬧的地方,同學們有的跳繩,有的跳高,有的在踢毽子,還有的在竊竊私語,相互議論。這就是我美麗的大操場。

操場旁邊的牆壁上是一些教育小故事和四大名著,上面的孫悟空,豬八戒,唐三藏,沙悟淨,劉備,關羽,張飛,賈寶玉,林黛玉,薛寶釵,宋江等一些人物都畫得栩栩如生,活靈活現。讓我們一邊感受中華民族書畫的氣魄,一邊又能知道中華人民的知識和想象力,讓我們知道了中華人民的那滔滔不絕的文明和氣概,我想到這些就微微一笑了起來。

牆壁旁邊種滿了梧桐樹,一到春天梧桐樹上便長滿了翠麗的梧桐葉,坐在下面,觸摸着樹幹感受風的襲擊,春天的氣息,高大挺拔的梧桐樹像一個個哨兵,時時刻刻保護着我們的校園,無論颳風,無論下雨,我總能看見那幾棵梧桐樹,搖擺着葉子,守護着美麗的校園。

我非常感謝我的校長,因爲是他創造了學校,我非常感謝我的老師,因爲沒有老師就不會有學生,我非常感謝我的媽媽,因爲沒有媽媽就不會有我,我就不能上學,我非常感謝我的同學,因爲如果沒有同學,就算學校再美麗我也不開心。所以我少一個人,我就不可能有這樣的生活。

這就是我的美麗校園,位於中牟縣城東路小學。我的學校還有很多美景,我說也說不盡,如果有機會我願意做你的導遊,帶你細細觀賞我們學校的美景,希望你趕快過來。

美麗的校園四年級作文 篇3

我們有一座美麗的學校,它就是衢州市實驗學校,位於講舍街26號,是一座遠近聞名的學校。

學校裏有許多好看的地方,有我們天天進進出出、在裏面聽課的教學樓,有加強體育技能的體育館,有提供美味飯菜的食堂。

一走進校門,我們高大的教學樓就展現在您眼前,它有五層,第一層有個大門廳,那裏寬敞舒適,左右兩邊各有一些欄目,如星級競賽彙總表、十佳優秀學生事蹟介紹。

往右邊走,就是食堂,那裏專門給我們這些小學生提供香氣四溢的飯菜。有時候哪位同學沒帶飯盒,還可以到食堂裏借飯盒呢。您看,食堂裏的叔叔阿姨是多麼盡心盡責啊!

往左邊走,就會看見體育館和操場。體育館是黃色的,有兩層,第一層是乒乓球訓練基地,第二層是打羽毛球的。操場很大很漂亮,有紅色的塑膠跑道,跑道中間是綠色的足球場,邊上有籃球場和跳遠沙坑。

我們學校也有很多樹,有香樟樹、廣玉蘭、雪松。它們不僅給我們帶來新鮮的空氣,還可以讓我們在陰涼的樹下喝酸奶。

現在,你也覺得我們學校漂亮了吧?

美麗的校園四年級作文 篇4

我們的學校一年四季景色宜人,是個適合我們學習的好地方。

春天,花壇裏的小草探出頭來,感受春天的氣息。紅葉李開出了粉紅色的花朵,一朵朵鮮豔的花朵就像一個個紅色的笑臉。白玉蘭也綻開的笑容。各種各樣的花爭奇鬥豔。

夏天,梧桐樹長出了茂密的葉住了,擋住了炎熱的陽光,同學們可以在樹下講故事,乘涼。

秋天,銀杏樹的葉子變成了金黃色,一片片樹葉像蝴蝶一樣在空中飛舞,又像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱,扇來了秋天的涼爽。

冬天,大雪覆蓋了整個校園,校園像穿上了一件銀色的衣裳,同學們在操場上堆雪人,打雪仗,快樂極了!

這就是我們美麗的校園,歡迎你來我們學校做客!

美麗的校園四年級作文 篇5

今天,我來到學校,被一個景象給迷住了——小公園。

早晨的小公園,一片寂靜,只有一旁的小花兒們在舉行時裝秀。到了下課期間,小公園便熱鬧了起來。小公園裏被擠得水泄不通,盪鞦韆的隊伍已經排到了小公園外。而爬繩子的人卻寥寥無幾,旁邊的小花也無奈地低下了頭。

到了中午,小公園又是一片寂靜。小朋友們在睡覺,大孩子們在寫作業。小公園好像也在睡覺,一點聲音也沒有,連一根針掉在地上都聽得見。當我出來幫老師倒水時,聽見了一絲聲音,我仔細聽,原來是辦公室裏老師在大聲說話。

轉眼間,就到了下午。小公園又是一片熱鬧,小朋友們盡情玩耍,一陣香氣隨風飄來,沁人心脾。我坐在鞦韆上,想起來小時候和我爸爸和我一起盪鞦韆的情景。回到了教室,我走到窗戶前,看着這美好的景象,感覺一切如此美妙。

啊!小公園我愛你,謝謝你帶給我們的歡樂。更謝謝你裝飾了我們的校園,把校園裝扮得更加的美麗!

美麗的校園四年級作文 篇6

有一個地方,是我第二個家。那裏充滿了美麗和智慧,那就是我的母校——弓莊小學。在那裏充滿了我童年回憶,是它讓我體驗了曲折和樂趣。

到學校門,進入眼簾的是一個大大的、高高的大門。旁邊還有兩個花壇,大門上有個尖尖的東西,是防止小偷進入。到過年時,大門上貼着對聯,看着很喜慶。

大門旁邊有個警衛室,那是給警衛爺爺休息的地方,只要有什麼東西壞就可以找警衛爺爺幫忙修,只要你開口,就一定能修好。

左邊就是讓我們變聰明和變智慧的地方,就是我們的教學樓。,早上,一到六年級的同學都開始早讀,整整齊齊的朗讀課本。我們的教學樓總共有三層,第一層是一二年級,第二層是三四五年級,第三層是六年級和儲物室。我們的走廊上面是寓言故事,下課時我們就可以看了。

教學樓對面是長廊,那裏一年四季都可以玩耍,春天和秋天在那裏玩耍,夏天可以乘涼,冬天可以滑冰。休息時可以一起玩叉大步。

校園裏,有一個騰飛雕像意思是讓我們好好學習、天天向上。在長廊的對面是神聖的國旗象徵着祖國的精神。

操場在教學樓後面,我們的操場很大,有打籃球的地方,還有娛樂設施比如;鞦韆、蹺蹺板、花木樁、沙堆還有爬網,還有跑道。看!我們的操場大吧。

食堂在操場的`南面,我們每天都吃的不一樣,都有米飯、麪條、燴麪、滷麪、饃菜湯。看我們的食堂豐富吧!

這就是我美麗又智慧的學校,這都要感謝老師,沒有老師就沒有我們。

美麗的校園四年級作文 篇7

我的學校坐落在南門橋頭,它非常美麗。

進入大門,兩旁的杜鵑花像一位位仙女,歡迎我們來到校園。杜鵑花顏色可多了,紅的、粉的、白的、應有盡有;不管是花朵還是葉子都顯得格外精神。

來到外操場,地上一片綠色,像是走進了大草坪似的。操場中間,有一個非常大的大花壇,裏面栽着一棵非常老的榕樹,和兩棵精神十足的銀杏樹。榕樹真粗啊,要兩、三個小朋友手拉手才能把它圍起來;榕樹真高啊,和我們的四層教學樓不相上下;榕樹真老啊,聽說它至少有一百多歲了。他爲我們學校增添了許多歡樂。

走到升旗臺,周圍圍着一些小花小草,美麗極了。旗杆上的紅旗是我們非常尊重的長輩,經過風風雨雨、生死磨難,流下的鮮血染成的紅布。

再往裏走,就是後操場。那是我們鍛鍊身體的的地方,可以打乒乓球、玩單槓、雙槓,可好玩了。右邊,是食堂,在那裏爲我們做出美味可口又健康的飯菜。圍着後操場邊上,也種着一些花花草草,可美了。牆壁上,還有孩子們在運動的壁畫,可生動了。

啊,我生活在一個美麗的學校,有植物陪着我們成長,我愛我的校園。

美麗的校園四年級作文 篇8

我的校園可美啦!什麼,你不信?那我就給你說一說吧!

我們學校有三個院子,中院種有許多花。春天,鳥語花香。夏天,綠樹成蔭,雖然天氣燥熱無比,但是,在樹下乘涼,那可夠涼快。秋天,樹葉隨風飄落,象一隻只美麗的蝴蝶,把校園打扮的更加美麗。到了冬天,雪花飄飄,雪白一片,你彷彿置身於童話世界。

我們學校有六個年級,每個年級有六個班,總共有三十六個班。告訴你吧,我們學校但是名符其實的綠色校園,這可不僅僅僅是因爲學校種的樹多。在我們學校,每個班、每個人都在爭當衛生標兵,每個人都會自覺地把垃圾垃圾桶裏,放學後,值日生打掃完教室,就會把垃圾倒在垃圾池中,所以你到我們學校就會覺得我們學校很整潔乾淨。

校園還帶給我很多樂趣呢!上學期,我、李木禾、喬雪和同學們玩“女抓男”遊戲,我們在校園中追趕,因爲天剛下過雪,地板上個性滑,王永名前邊跑,我們在後邊追,跑着跑着,他停了下來,對我們做了個鬼臉,誰知一不留意摔了個狗啃泥。哈哈哈!我們幾個都笑了,跑上去一下子就抓到了他。

怎樣樣?我們的學校還不錯吧?有機會,我帶你們看一看吧!

美麗的校園四年級作文 篇9

我的校園美如畫。校園裏花草樹木姿態不一,種類齊全:有高大挺拔的小葉杜英玉樹臨風,有造型獨特的昆士蘭傘木帥氣逼人,還有枝丫曲折的雞蛋花樹別具一格......誰走進校園,都會豎起大拇指誇讚道:校園真美呀,美得就像一幅作家筆下的風景畫;校園真大呀,大得像座小城市 ;校園的環境真淨呀,淨得看不到一點紙屑果皮;校園真文明啊,所有的學生都是那麼的有禮,所有的老師都是那麼的紳士淑女。

先看看我們學校的植物區吧。植物區在三幢教學樓中間。三幢的教學樓圍成了兩個天井,天井裏栽種着各種花草樹木。其中最引人注目是那裏的昆士蘭傘木。昆士蘭傘木就像一把大綠傘,一把大自然送給人們的傘。昆士蘭傘木的葉子造型很美,很像雨滴,沿着中間的葉脈對摺後就像一把小刀。它的葉子更有意思了,它們不是單個兒長,而是三個一羣,五個一夥地簇挨在一起,7個或8個組合在一起就像把小傘,而7或9把小傘又組成一把大傘。它們手拉手肩並肩不是要告訴我們要團結嗎?難怪每到下課時間,有那麼多的同學會手拉着手一起在這兒做遊戲呢,會有那麼和諧的笑聲呢。植物區裏還有一棵很受同學們歡迎,很美麗的樹——小葉杜英。小葉杜英,就連它的名字都那麼地好聽。從遠處看,小葉杜英就像一棵高大無比的綠色的聖誕樹,更像一層一層的綠蛋糕樹。多美啊,一層一層的綠葉,是那麼的有序。小葉杜英中間的杆是銀白色的,從綠油油的草地上長出三四米左右就開始向四周伸出第一層的枝杆。這枝杆是那樣的勻稱地分配長出,誰也不多佔一點空間,但又緊緊地挨在一起。它們的樹葉長得也是那樣的有特點,三五片的葉子的葉柄湊在一起,一寸左右就托出個圓形的葉片,幾個葉片又挨挨擠擠的,這就形成了一層密密麻麻的一層傘。樹杆再長二三尺後又長出一層,比第一層大一點,也是密密麻麻的。就這樣,整棵樹長七八層,但愈到上面就愈小,葉子也愈發的嫩綠。

操場的西北角邊上有一個魚的樂園——魚池。魚池的旁邊有一座奇形怪狀的假山,假山造型獨特,從不同的角度都可以看出不同的動物形狀。更奇的是假山上面源源不斷流下一股清澈的泉水,形成一道美麗的瀑布。至於水從哪裏來,我和同伴們研究了很久還是沒有得出結論。魚池裏面有各色的金魚,黑色的、白色的、花色的、紅色的、金色的......五顏六色的魚混合在一起在水中自由地穿來穿去,五彩繽紛,色彩明麗,給水平如靜的魚池增添了無限生機。

水池旁的學校的操場又大又寬又潔淨。我們二校區一共有兩個操場。操場上被清潔工叔叔(或阿姨)打掃得乾乾淨淨、一塵不染,讓大家看着心裏很舒服。我真想對他們說:叔叔(或阿姨),謝謝你們呀! 當我們去教室上課時,整個操場就安靜下來,只剩下籃球架與操場在說悄悄話了。一到下課,整個操場頓時沸騰起來,歡笑聲迴盪在學校的上空。

我的校園美麗得像一幅畫,誰走進我們的校園不豎起大拇指誇讚呢。我愛我的校園,更愛把校園裝扮得漂漂亮亮的老師、校長、清潔工和同學們!

美麗的校園四年級作文 篇10

我的校園可美了,有拔地而起的教學樓,有寬敞美麗的操場,也有花朵盛開的花壇,而我卻喜歡那熱鬧的操場。

校園的操場是橢圓形的,外圍是紅色的塑膠跑道,裏邊是一片綠地,鮮豔的紅色和青草般的碧綠色融爲一體,十分顯眼。上課時,操場變得鴉雀無聲,只有微風吹過旁邊的樹木,發出的“沙沙”聲。可下課時,操場頓時變了個樣兒,學生們都涌向操場,一下子,操場像煮開的火鍋一樣沸騰了起來,而學生們又爲操場增添了幾分色彩,同學們有的玩跑抓,有的玩石頭剪刀布,還有的玩跳繩。所有同學臉上都露出了興奮的笑容,像一朵朵盛開的花兒,可美了!

一陣微風吹過,便傳來陣陣清香,瀰漫在操場上,聞一下就使人心曠神怡。這股清香是從操場左面的花壇飄來的,花壇裏面長滿了各種美麗的植物。仔細一聞,清香是從杜鵑花傳出來的,近看杜鵑花,每朵都有四五片粉紅的花瓣,裏邊是米粒般大小的花蕊。遠看杜鵑花像一個個粉紅色的小喇叭,在陽光的照耀下更加鮮豔,更加美麗。杜鵑花旁邊還有美麗的山茶花,綠油油的草叢……它們配在一起,紅綠相映,煞是好看。

操場的前面是升旗臺,用大理石築成圍欄,環繞着中間的旗杆,五星紅旗在空中飄揚着,神聖而又莊嚴。

這就是我們的操場,這也是學生們的樂土,它充滿生機與活力,陪伴着我們快樂成長。