校園趣事四年級作文（精選10篇）

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的校園趣事四年級作文（精選10篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　校園趣事四年級作文1

學校是我一天中待的時間最長的地方，在這裏我的每一天都是開心、快樂的。

這四年來不僅有老師對我的諄諄教誨，下課後更有可愛的玩伴。課間時我最愛玩兒的遊戲就要數“丟沙包”了，“丟沙包”的遊戲規則是這樣的：兩個人在兩頭打沙包，其他的人在中間跑，要避免被沙包打到，否則就要被罰下場。接到沙包的人可以使本隊一個被罰下場的人復活。

還記得有一次我玩兒丟沙包時緊張的情形，當聽到一個同學說“開始”的時候，大家就打起了十二分的精神，一個個聚精會神的注意着扔沙包同學的一舉一動，生怕有個閃失就被罰下場。我就是那個努力要接沙包的人。我左閃右避，生怕他們打到我。心裏砰砰直跳害怕得要命。一連幾個回合我都安然無恙。可是到後來，一個不小心我上當了！因爲他們擺出一副要扔沙包的樣子，但卻沒扔，而我，在躲閃那個“假沙包”時耽誤了時間，沒來得及躲閃那個迎面而來的“真沙包”。我被罰下場了。只能在邊上觀看他們激烈的“戰爭”了並在心裏默默祈禱夥伴能爲自己贏得一個“復活”的機會。

總之，這一天我玩兒得很開心。“丟沙包”讓我在學習過後得到了很好的一個放鬆，讓我變得機警了很多，也讓我有了很多的好朋友。“丟沙包”是一件很有趣的遊戲，希望下次請大家一起來參加丟沙包活動吧！

　　校園趣事四年級作文2

在校園裏，無時無刻都有有趣的事上演，有的是在音樂課唱歌大走音；有的是跟人打賭在天時地利人和的情況下險勝；有的是同學之間的打鬧嬉戲……等，每時每刻，無不精采。而我校園裏的趣事是─園遊會。

一年一度的園遊會開始了！不僅是學校又增長了一歲，也是我們學生瘋狂的日子。每個班級使出渾身解數，爲自己的攤位拉攏別人，不管是男生扮成妖豔的宅男女神，還是驚悚可怕的鬼魂，好不熱鬧！我們一羣人在沿路搜尋特別的攤位，好好的見識一番。忽然看見一間全用黑布籠罩，傳出陰森氣息的鬼屋！大夥們決定練練膽子，繳交了門票，懷着忐忑不安的心手牽手進入。一進到裏頭，一股涼涼的風便隨即而來，令人瑟瑟發抖，一片黑暗，更令人害怕。突然，有一個面目猙獰，七孔流血的鬼衝出來，尖叫聲立即傳出，有位女同學被嚇到狂罵三字經，使原本害怕的我們竟然笑了起來，不過，還真是毛骨悚然呀！

經過重重關卡，終於到了出口，雖然在裏面尖叫聲不斷，不過，那三字經的場面真是好笑，因爲那個鬼反倒是被她嚇一跳呢！歡樂時光總是過得特別快，不過也使因考試壓力大的我們放鬆一下心情。下次輪到我們擺攤位了，不知那時的大家會有什麼好點子呢？就請拭目以待吧！

　　校園趣事四年級作文3

講到校園趣事，我就想到四年級的運動會預賽。

還記得預賽那天，我們早已做好萬全的準備，“我們要開始練習囉！”老師眉開眼笑的說：“一二三四，五六七八，二二三四，五六七八……”聲音震耳欲聾，全校都聽得到！我們整齊劃一的動作，配合着老師的歡樂聲，一陣陣的擴散……

“現在換四年級大隊接力的預賽。”我們手舞足蹈、迫不及待的.排好棒次，準備給全年級“好看”！

當我們跑得正起勁時，班上的“湯包”突然掉棒，而且還不知道撿起來，只是拼命的往前衝。我們氣得直跳腳，可是，接力棒已經在裁判手中了，所以我們都火冒三丈、大發雷霆；而後面的幾棒也都淚如雨下，老師更是又好氣又好笑，氣得是他掉棒了還繼續跑；笑的是爲何棒子掉了，都不知道已經掉了呢？後知後覺，真是笑死人了！

幸好，最後在四年四班的周老師特地請我們全班喝超級大杯的“堂水紅茶”，真是快樂極了！

我們一定都會記得四年級的大隊接力的預賽，將來，我們班開同學會時，“湯包”一定都不敢來，因爲他一定會覺得沒臉見人，因爲他覺得很難過。但我要告訴他，已經不用難過了，因爲我們已經不在乎輸了一場賽跑，而是贏得永遠無比的歡笑，一見有趣的校園回憶！

　　校園趣事四年級作文4

每個人的趣事都各不相同，而不同人的趣事就像是海邊各色各樣的貝殼。這些貝殼在海水，在陽光的陪伴下閃閃發光，散發着五顏六色的光彩，令人難以忘卻。至今，我手上依然握着那枚最奪目的貝殼——我最難忘的一件校園趣事。

在學校正中央的地勢非常低，一到下雨天，就會出現許多小水窪，此時便有一些小青蛙在跳動，這讓我我總是想去逮一兩隻可愛的小青蛙來玩耍。

有一天，大課間被取消，我聽到這個消息高興地一蹦三尺高，以迅雷不及掩耳之勢跑下樓。剛下樓我就看到有隻調皮的小青蛙在我面前跳來跳去，我便躡手躡腳的走過去，突然間雙手猛地伸了出去，想抓住青蛙。可是小青蛙機靈的一躲閃，巧妙的躲開了我的“攻擊”，反倒使我摔了個嘴啃泥，這真是太尷尬了，幸好沒人看到，否則我這滑稽的一幕豈不要大白於天下。

我爲了抓到小青蛙，使出了渾身解數。我悄悄靠近一隻小青蛙，儘量不發出聲音，趁其不備猛地一撲。就這樣，一隻活蹦亂跳、滾圓滾圓、令人討喜的小青蛙被我逮住了。

但是當我抓住小青蛙之後，我想起了青蛙捕捉害蟲能手，是我們人類的好朋友，便戀戀不捨的把它送回了“天然養殖場”。

　　校園趣事四年級作文5

睜開朦朧的雙眼，太陽那刺眼的光芒射入我的眼睛，新一天的校園生活又開始了，今天會有怎樣的趣事等着我呢？叮鈴鈴，上課了，這節課是體育課，我們排着整齊的隊伍等候着老師。老師來了，正好了隊伍後，體育老師說：“今天我們進行跳繩考試。”啊，有的同學聽了皺了皺眉頭，有的同學聽了卻露出了笑容，我也暗自高興，因爲跳繩我也是高手了。

“好，現在開始考試，第一個上場的是李芬雅，她三兩下就完成了考試的內容，當了裁判，幫助其他同學考試。第二個是章志強，當他進入最後一關時出現了失誤，只好下次再來。接着就是我了，我輕輕鬆鬆地過了前兩關，到最後一關時，我的那招“陰勾大白菜”勉強過了關，但沒當成裁判，真是太遺憾了。當我走出去時，唐子怡笑話我說：“李函倚，你最後那招‘陰勾大白菜’可不怎麼順利哦。”“但總比你強。”我回了他一句，於是，我坐到一旁觀看其他同學的考試情況。

下一個是雷一楠，當他跳到一半時，繩子忽然飛了出去。先別笑他了，還有更糟糕的，有的同學不會跳，在那裏練習；有的不會跳，在那裏哭；還有的乾脆不考，坐在一旁聊天。哈哈，我們班可真是“高手如雲”啊。校園的趣事太多了，如果它們是一串風鈴的話，那風兒一吹，它們便會發出一陣陣清脆歡快的響聲，我愛這美好的校園。

　　校園趣事四年級作文6

每當到下課的時間，是同學們最開心的時候。我們可以玩籃球、踢足球、跳繩等，同學們跳啊、踢啊、跑啊，好像脫繮的小野馬。更有趣的事情是，老師經常在校園裏給同學們拍照，同學們擺出各種各樣的造型，淘氣包吳昊龍還在草坪上打滾呢！有的時候雷老師會和我們一起玩遊戲，一個個小朋友別提多開心了！“叮鈴鈴”一陣清脆的聲音響過，此時此刻我們玩得正歡，這鈴聲我們很不喜歡，因爲這鈴聲意味着下課時間結束了，上課時間到了。

但是現在我居家學習，突然好想念這個聲音啊！因爲只要上課的鈴聲響起，我們就可以坐到教室裏，聽雷老師用甜美的聲音，抑揚頓挫地讀課文了。我們也可以在教室裏各抒己見地討論問題，還可以聽到我們和雷老師一起讀好詞佳句時，那朗朗的讀書聲，多麼的悅耳啊！

從放寒假到現在，我已經有四個多月沒有見到我的老師和同學了，我非常想念他們。老師，您在家也想我們了吧？同學們，你們在家都忙些什麼呢？我好想回到學校，看到你們一張張笑臉。

疫情快點結束吧，我好和同學們回到學校，一起玩耍，一起學習。

　　校園趣事四年級作文7

我已經是六年級的小學生了，在我這六年的小學生涯裏面發生了許許多多感人的故事。它們就像一個個彩色的小傘，飛進了我的心田，幫我把不開心的事情都趕走，留下的只是甜蜜而又溫暖的回憶。

我是四年級才轉到桂江小學來讀書的，在這之前我一直都是在廣州讀書的。雖然我轉來讀書不過才三年，但是我認識了許多的好朋友。其中，最令我敬佩的莫過於我們的班主任——吳老師了。我不得不說吳老師一直都把我們當親生兒女來看待，他對每個學生的關愛都是不分輕重的。

我一直都知道自己學起東西來總是會比別人慢半拍，而且做事情總是做得馬馬虎虎的。但是老師卻不計前嫌，一次又一次的幫我使我在班級中豎立起了信心。他不僅讓我當上了班裏的中隊長，還三番四次的讓我在中隊會上大展拳腳。我知道自己的寫作能力一直都不是很好，老師還是讓我參加一些很難得的作文比賽。一次放學，等了很久媽媽都沒有來接我回家。於是，老師便親自驅車帶我回家並送到了媽媽的身邊。

其實老師爲我們的班級真的做了許多許多，可是我們卻不懂得回報。我想，我們想在唯一能做的應該是拿一個號成績來報答老師吧！

　　校園趣事四年級作文8

校園趣事可多了，我給你們說幾件吧，都是非常有趣，甚至可以讓你們笑破肚皮。

有一次，我們學校的廣播在呼叫，那是一位五六年級的學生準備宣讀，但是也不知道爲什麼她突然大叫一聲就不出聲了。頓時全校鴉雀無聲，接着又是一陣哈哈大笑。此時我班正在考試，同學們聽到這怪聲又笑的前俯後仰了。

還有一次消防練習，我們班在跑的過程中，做的非常形象，猶如大火真的來了一般。有的人被濃煙嗆的直流眼淚，有的彎着腰捂着鼻像小老頭一樣，邊走邊咳嗽，特別搞笑·······

最搞笑的是那一次了，那一天樹葉落得特別多，老師讓我們撿樹葉，誰知道有有幾個同學把樹葉撒在一個男生和一個女生頭上說是結婚了，接着又把樹葉撒的亂七八糟，讓他們隨飄舞······

這就是我們學我認爲最搞笑的事，你們說好玩嗎？這也好令我難忘呀！

　　校園趣事四年級作文9

我們的校園即寬敞又美麗。

走進校園，首先映入眼簾的是長長的通道，通道兩旁的白牆上是五顏六色的繪畫，這些繪畫展現了同學們童年的幸福生活。走過通道是寬敞的操場。新建的塑膠跑道猶如鮮豔的紅地毯，在校園內格外顯眼。地毯上的白色跑道更是清晰可見。塑膠跑道兩旁是木製的小花園，裏面種的是清香的桂花樹，還有獨具特色的涼亭。它們把校園打扮的非常美麗。

“加油、加油、加油”怎麼回事？我好奇地順着喊聲跑了過去，原來是同學們在比賽跳繩呢。爲了活躍課間的活動，老師讓同學們做有意義的活動，這不他們真的響應了，自發地組織起跳繩比賽了。這場面真是熱鬧。只見參賽的同學屏住呼吸，用力搖着手裏的跳繩，腳尖有彈性地一起一落，耳邊是跳繩劃破空氣的颼颼聲；場外的學生，一起幫他們吶喊助威，隨着吶喊聲比賽越來越激烈。歡呼聲、加油聲響徹整個校園。多麼有趣的活動啊！

我們的校園充滿了樂趣，我愛我的學校。我希望同學們都能在這美麗的校園裏健康成長。新的校園、新的環境、新的的朝氣會帶給我們更多的樂趣。

　　校園趣事四年級作文10

“啦！啦！啦！——”你聽，我們班上又有人在唱歌，一定是林捷揚在唱歌，故意讓我們不能下課，害我們全班被留下來上課。

記得老師在上課時，告訴我們說，她第一次去踢足球時，爲了想踢一個高飛球，而摔得四腳朝天，我覺得非常好笑。這時候就想到上體育課打躲避球時，常常有同學爲了接球，一不小心就跌倒了，就像我一樣，身上都有受傷的傷痕，雖然很痛，但是我還是很喜歡打躲避球，那是我最愛上的體育課項目。

“當！當！當！”下課了，王竹又跟一些同學去操場抓昆蟲，下課時間我最喜歡跟一羣同學玩紅綠燈，這是我下課時最喜歡玩的遊戲。玩紅綠燈時，不僅可以運動，又可以增加同學之間的感情，真是一舉兩得啊！下課時間真是多采多姿，整個校園都變得好熱鬧。

另外我最喜歡上的課是科學課的實驗，從磁鐵吸回紋針與“同極相斥、異極相吸”的原理，讓我瞭解到許多好玩又有趣的常識，還有從奇妙的植物介紹根、莖、葉、花、果實和種子的生長過程，也讓我能多瞭解一些自然的奧妙，真是有趣啊！

我們每天在校裏只要用心觀察，其實到處都充滿許多有趣的事，所以我們每天上學千萬不要來匆匆，去匆匆，要多用心體會喔！