四年級班級趣事作文400字（精選11篇）

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的四年級班級趣事作文400字（精選11篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　四年級班級趣事作文400字1

今天晚上，金易平的爸爸接我去她家排練。爲什麼要去排練呢？因爲星期三，我們要代表班級去比賽！

來到了金易平的家裏，金易平媽媽給我、朱啓嘉、江雨涵、楊心悅和蔣曉涵各發了一張白紙，白紙上記錄着我們的臺詞。我要先熟悉臺詞，才能表演的夠精彩。

開始表演了，我先跟朱啓嘉驚訝地說了一句話（我演的角色是爸爸，朱啓嘉演的角色是媽媽）：”三冬子家的那個孩子，數數已經數到一百了！（這是臺詞）“朱啓嘉說：”那個孩子的出生，比丁丁還晚了三個月。丁丁呢，還不識數。“說完，我們就退場了。

然後，我們就坐在旁邊，吃着點心，看着表演。我心想：多舒服啊！

接着又到我出場了，我先大聲地叫了一聲：”丁丁，丁丁，快過來！“楊心悅走了過來，（楊心悅演的角色是丁丁）我拉着楊心悅的手，另一隻手指着一隻羊，說（蔣曉涵演的角色是羊）：”一隻羊，兩隻羊——“

我火冒三丈衝地着楊心悅叫：”難道你連兩個數，三個數都學不會嗎？“

最後，我向楊心悅罵了好幾句話，（當然，罵的話都是我的臺詞）我實在忍不住了，踢了楊心悅一腳！ （當然，這都是書本叫我這麼做的）

後面的事我就不說了。

祝我們在星期三表演的時候能得到好成績。

　　四年級班級趣事作文400字2

我旁邊的那對同桌，一個學習很好，一個位居中下游，倆人簡直就是一對“反義詞”。

上課時，那位學習不好的，總是找學習好的說話。學習好的也總搭話，但名次從未掉過，反而越來越好；而學習不好的，早已被老師放棄了。

這天，老師實在忍不住了，講了個故事：一個飛機上，有頭豬和一隻鸚鵡。豬和鸚鵡在不停地罵機長，機長忍無可忍，把他倆踢下了飛機。豬掉了下去，鸚鵡卻拍拍翅膀飛走了，走前還嘲笑豬：“哈哈哈！你傻了吧！我是會飛的。”

老師對那個學習不好的說：“樑宇！你傻了吧！人家趙辰好會飛！”又對趙辰好說：“趙辰好，你也傻了吧！人家樑宇雖然是頭豬，但他的肉價值連城！”我們愣了一秒，隨即鬨堂大笑起來，只有樑宇低着頭不說話。

從那以後，樑宇上課找趙辰好說話的頻率少了許多，他的字體也比之前好了許多，成績也開始“起飛”，已經從“下中游”到了“中游”，從“中游”到了“中上游”，從“中上游”到了“上游”……這飛躍的提升使老師和同學都大爲震驚。

誰說醜小鴨不能變天鵝呢？誰說乞丐不能成爲老闆呢？誰說殘疾人不能成功呢？相信我，只要你堅持，努力就會成功！因爲浪子回頭金不換呀！

　　四年級班級趣事作文400字3

“丁零零，丁零零”，上課鈴聲從我耳邊響起，像小麻雀的我們頓時安靜了下來，靜悄悄地等待着平教師的.到來。

可沒過多久，安靜的教室忽然又變得熱鬧起來，“嘻嘻哈哈”，整個教室都變成了笑的海洋。

華曉孝剛走進教室兩步，就“撲通”一下摔在了地上，圓滾滾的身體在地面上打了好幾個滾兒，我們似乎能看見他肥嘟嘟的肉正在抖動着。只見他艱辛地爬起來，身上好像負着千斤重擔似的，慢吞吞地移到座位上，細心翼翼地坐到了位子上，假裝捋了捋自我的鬍子，老謀深算地說：“根據我多年行走江湖的經驗，這一次小小的摔跤，只可是是小菜一碟罷了，根本就不足爲談。”聽了他這一番話，我們全班同學上上下下都哈哈地大笑起來。談天熙撐不住，捂着肚子笑了起來，手不停地拍着桌子；華欣怡笑岔了氣，喊了一聲“哎呦”；我笑得用手指着華曉孝，只說不出話來。同學們無一個不彎腰屈背，也有蹲在地上笑的，也有捂着嘴巴笑的，每一個同學臉上都帶着開心的表情。

平教師來到了教室，所有的笑聲都轉化成嚴肅的表情。

　　四年級班級趣事作文400字4

我們班是一個充滿歡聲笑語的集體，在這樣的班級裏，身心得到了一種放鬆，同時也能感覺到一絲絲的幸運。

週五語文課上，邢老師給我們報聽寫。“濯清漣而不妖”的“漣”字，好多同學都寫成了“蓮花”的“蓮”字，邢老師很生氣，讓我們全班罰抄。大家都垂頭喪氣的抄起來，緊接着，小何同學開始背誦《陋室銘》中的主旨。大家都很緊張，屏氣凝神地注視着她，生怕背錯一點兒，連累大家。

好不容易順利背誦下來，大家長舒一口氣，但邢老師馬上又說：“大家別高興的太早了，還有小耿同學呢？”說完臉上露出一副得意洋洋的神態。果然小耿同學沒有過關，大家露出一副泄氣而可憐的狀態，但邢老師突然改口道：“小耿同學寫錯了，是全班罰抄，還是小耿同學罰抄？”結果大家異口同聲說：“小耿同學罰抄！”當然，除了小耿同學之外。這時邢老師用她尖銳的眼神望着我們說：“你們真夠黑的，本是同根生，相煎何太急啊！”全班同學鬨堂大笑。

我們就是這樣一個班級，有煩惱，有快樂，讓我們在收穫知識的同時，也洋溢着一絲絲快樂氣氛。

　　四年級班級趣事作文400字5

班裏有個小h，有時行事深不可測，有時卻與一些“笨中之笨”的呆瓜沒啥兩樣！

“喂——”小j調皮的對我大叫，“我們一起去捉弄小h吧。”“不太好吧。”我回應。“那我自己去！”

小j鬼鬼祟祟地小步走進教室，可小h好似知道小j要捉弄他，忽然不見了蹤影。小j自覺無趣，又去別處找了，可還是“空手而歸”。

午自修到了，小h回到了自己的位置。小j暗想機會來了，他趁老師還不在，就站起身來，對着小h大叫一聲：“滾！”小h竟不辨這話的話意，還真雙手抱膝，頭頂地面，先前翻，再向後滾，像個木馬似的。真是笨蛋所爲啊！惹得大家哈哈大笑。

老師進了教室，正好看小h在地上滾着，目瞪口呆：“你爲什麼在地上滾着呢？”“小j對我說滾的！”我想這回小j慘了。可老師卻罵了小h：“你個笨蛋，你是非不辨的嗎？”我想想也好笑。之後，他起來，看看自己身上有些塵土，就拿掃帚來刷乾淨，真是愚笨到家。

我擔心：如果有人更爲調皮地喊“跳！”，估計他就要去跳樓了吧，我們班可是在三樓呢！

　　四年級班級趣事作文400字6

上個星期一，我們班發生了一件同學神祕失蹤的事。他的名字叫田子軒，下面我給你們講這個趣事——

上課的時候，突然一個同學說：“老師，我的同桌沒進教室。”

老師摸着頭說：“是呀，田子軒怎麼沒來？”

我說：“找個同學去看一下吧！”

老師一臉微笑，摸着我的頭說：“那麼，你就去吧。”

“我？”

老師又說：“對呀！你去吧。”

我面無表情地說：“好吧！”

我想他一定是又走錯教室了，就一個班挨着一個班，仔細地找啊看啊，也沒看見他，他似乎被壞人抓走了一樣。當我找到二年級六班時，“嘻嘻！”他正在裏面聽老師講課呢，這個教室是我們以前的教室。

我對老師說了一聲：“報告！”

老師望着我問：“小同學，有事嗎？”

“有事，”我立刻跑到老師身邊小聲說，“請那個穿紅黃色衣服的同學出來一下，”

老師這才發現多了一個“不速之客”，把田子軒領了出來。

我無語地對他說：“田子軒，你又跑錯班級了！”話音剛落，二（六）班的同學都笑瘋了。

田子軒，你又成爲別人的笑料了。哎！

　　四年級班級趣事作文400字7

同學們，在你們的班級裏有沒有發生過有趣的事情呢！我來說說我們班的吧！

有一次，我們在上課，突然聽到了一聲“教室裏有蜜蜂，快別動。”女生們嚇得馬上躲起來，而我們男生在教室裏找了好久，也沒看到蜜蜂。我們看到了一個人在笑，下課去問他是不是他編的，他說：“是。”正好被一個女生聽到了，那個女孩子馬上去告訴其他人，把這個男孩子懲罰了一頓。

還有一次下課的時候，我們發現了一個不明生物在窗子上。我們幾個男生自告奮勇去消滅它，有的拿着書，有的拿着筆，還有的拿着紙團。拿着紙團的同學對着那個生物扔過去，好像不起什麼作用，生物一動不動。拿着鉛筆的同學，用筆頭射過去，結果也沒射中。拿着書的同學過來了，他很勇敢，慢慢靠近窗戶，一拍，就把生物拍死了。幹掉那個生物，我們也可以安安心心上課了。

還有一次上科學課，老師讓我們討論一下。頓時，教室裏炸開了鍋，歡聲笑語。同學們發揮各種想象力，千奇百怪的想法都出來了。我們喜歡這樣有活力的課程，老師也得到了想要的答案。

這是我們班的趣事，你來說說你們班的趣事吧。

　　四年級班級趣事作文400字8

“我就不信會輸給你。”許佩佩對桂雅琪喊道。

原來大課間時，桂雅琪對我們班的“舞蹈大王”許佩佩說：“許佩佩，我要跟你比舞蹈，敢不敢！”許佩佩滿不在乎地說：“來就來，誰怕誰！”就這樣，一場課間的舞蹈大賽開始了！

許佩佩先表演了一段優美的中國舞，大家鼓起掌。桂雅琪一見，表演了一支動感十足的拉丁舞，大家也鼓起了掌。許佩佩接着又跳了一支舞，桂雅琪也跳了一支舞，可還是分不出誰高誰低。

這時，有一位同學建議說：“你們跳舞比不出來，那你們可以比基本功呀。”許佩佩和桂雅琪都覺得不錯，於是，她們就比起了基本功。許佩佩覺得壓腿桂雅琪肯定不會，就讓桂雅琪跟她學壓腿。她把腿架在桌子上，肚子緊貼在大腿上，可她萬萬沒想到桂雅琪竟然也有模有樣的壓着腿。許佩佩見自己和桂雅琪難分伯仲，她很着急，只好用最拿手的踢腿了。意外發生了，許佩佩剛踢起來，就刮破了桂雅琪的臉，她哭了起來。班長趕忙跑到辦公室告訴了老師。

最後，老師讓許佩佩和桂雅琪互認錯誤併到後面罰站才結束了這一紛爭。

　　四年級班級趣事作文400字9

我們班就像個快樂大家族，時常會發生一些有趣的事，今天我與大家分享一下我們班的一件趣事。

下午的一節自習課上，天氣有些悶熱，坐在後面的同學就隨手把教室裏的窗戶開了一半，結果我們是涼快了，可從窗戶外飛來的一位“陌生客”一下子就打破了教室裏的寧靜。“哇！救……救命！”一位同學叫嚷起來。大家回頭一看，只見一隻馬蜂在教室裏來回飛行着，同學們頓時都心驚膽戰起來，生怕它會蟄傷自己。

有的同學聳了聳肩膀，一股腦兒地把腦袋往衣服裏使勁地鑽；有的同學用本子遮擋住了臉，有的同學手中拿着書，拼命地在那兒揮舞着，示圖想要把它驅趕出去。可這位馬蜂“先生”好象十分悠閒，一會兒飛到東，一會兒飛到西，就是不出去。這時，只見我班的調皮鬼他身先士卒，“嗖”地一聲站了起來，左右手分別握着軟尺和鉛筆，在那大喊道：“兄弟們！跟着我，打死它，保衛自己！”大家聽到他的一聲號令，安靜的教室一下子就喧騰起來，他們紛紛站起身，向它揮舞着各自手中的“武器”……沒想到，他們的“威脅”還挺管用的，居然真的把它給請了出去，教室裏立刻又恢復了平靜。

每當想起這節自習課，就會想到這有趣的場面，我還是會忍不住哈哈大笑起來。

　　四年級班級趣事作文400字10

奧數班的課間十分鐘，男生都展開了激烈的“紙聲大戰”。女生把教室的領地拱手，讓給了這些男生們。

外面晴空萬里，火紅的太陽在朝我們微笑。教室裏面雖然開了空調，卻抑制不住大家那躁動的心，他們有的竊竊私語，有的捧腹大笑，有的在到處宣傳自己的本領，真是唯恐天下不亂。

班上一個同學拿出一張紙，把紙對摺了一下。突然“啪”的一聲發出驚天動地的響聲。接着，所有男生議論紛紛。“切，這個我也會，而且聲音更大。”“來，我們比賽吧。”於是一場響聲大戰就這樣開始了。

“啪，啪，啪。”一串接一串的聲音惹得整個學校不得安寧，坐我旁邊的喻武更爲誇張。他拿出好幾張紙一次性做了個超大號“鞭炮”，“嘭”地一聲巨響，幾乎所有人都聽到了，這個比打炮還響，比打雷還嚇人。被嚇了一跳的同學開始批評他浪費紙，因爲紙已經被他弄得殘破不堪。

幸虧上課鈴響了，他才把罷手。沒想到他又偷偷做起了飛鏢。

下課後，他得意洋洋地說起飛鏢。我一看，做得還真像模像樣。四個角對稱的很好，而且乾淨整潔，不像其他的飛鏢“傷痕累累”。

幾張白紙，都能被他們玩出這麼多花樣，佩服！

　　四年級班級趣事作文400字11

我們班級裏發生過很多有趣好玩兒的事兒。有的拿着綠外線去打擾老師講課，讓老師大發脾氣，有的跟老師犟嘴，讓老師無言以對，還有的在上課的時候居然打了起來，把老師氣得都管不了了。這些還都不算，在我的班級裏還有一件非常搞笑好玩兒的事兒。

那是一天下午，我們的美術老師沒有去我們班上課，語文老師和數學老師也都去開會了。班裏沒有人管我們了，所以我們班特別的吵，彷彿整個世界都可以聽到我們班那大怪物一樣的吵鬧聲。雖然老師已經給我們留了作業，但是我們都不寫。有的還把老師在黑板寫的作業都給擦掉了，寫上：現在是happy時間，大家盡情的happy吧！突然之間，整個教室就像一鍋沸騰的粥一樣，越點越沸，越來越鬧。有個帶手機的同學對大家說：′來來來，快點兒開黑，等氣開始了，快快快。"於是，幾個帶手機的就玩了起來。還有的同學踩着桌子給同學們講故事，每個人的臉上都笑開了花兒。

可好景不長，一個非常恐怖的聲音傳了過來，不用說，那當然是老師了。接下來的故事太過恐怖，所以，故事就到這裏。