【實用】成功四年級作文錦集8篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的成功四年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

成功四年級作文 篇1

在上學期暑假，我參加了夏令營，在夏令營的十天裏，我學到了很多知識，認識了來自五湖四海的朋友，但最重要的是，那裏有我一次成功的嘗試。夏令營裏有一個活動是演話劇，參加夏令營的學生按年齡分成4個班，而作爲大哥哥大姐姐的我們就分到第4個班，要演的話劇是《白雪公主》。

我們首先是要安排角色，商量了大半天，演戲中角色的人總算訂好，只剩下導演還沒找到合適人選，面晚剛好是沒安排角色的一個人，所以“導演”這一職務就落在我頭上了，可是別說做導演經驗，我連表演話劇這種事都是第一次遇到！回到宿舍後，我坐在牀上獨自發呆，導演是整部話劇的重要人物，可是劇情的安排我一點頭緒也沒有。“怎麼辦，早知如此，我當初就應該隨便演了配角算了。”我在心裏想。不過後悔也沒有用，我既然擔任了這個重要的職務，就應該努力去做好它，我鼓勵自己重新振作起來，我找來了演主角的幾位同學一起商量，我覺得《白雪公主》這個故事的內容人人皆知，如果照原版的演的話，會讓人感到很無趣。於是，我決定修改一下故事內容，我把獵人設定爲兩個，一個好一個壞，然後在他們找到白雪公主進起爭執；我又把原來白雪公主是吃毒蘋果而死的改爲吃她最喜歡的薯片被毒死……總之，最後我把這個感人故事改成了喜劇故事。

在經過幾天辛苦的排練後，演出那一天終於來臨了。好不容易終於等到我們演出了，每個同學都傾情演出，故事的有趣另臺下的其他同學和老師發出一陣陣笑聲。最終，我們這個《白雪公主新傳》獲得了創意劇情獎和最佳表演獎。這次成功的嘗試讓我懂得了一個道理：凡事只要你肯付出努力，必定會有收穫。

成功四年級作文 篇2

說起成功的祕訣，有人說是堅持，有人說是勤奮，我覺得在這些條件上還要加上一個重要的因素——“態度”。

吃完午飯，楊老師把《毛筆習字冊》發下來，指導我們寫毛筆字。在寫的過程中，楊老師一直在行間巡視，如果誰的姿勢不正或者是字寫得不好看，不認真，老師就會一一地進行糾正指導。

這時，老師巡視到夏玉傑那兒，仔細一看，發現夏玉傑寫的毛筆字好像人的頭髮一樣，分叉了。於是，老師對夏玉傑說：“夏玉傑同學，請你把字寫得漂亮一點，行不行呀，你看看你寫的字，都分叉了！”

“哎呀，都怪這筆，這筆的毛不好，總是捋不順不聽我的話，害得我的字寫成了這個鬼樣子！”夏玉傑分辯說。王海嘯同學在後面也跟着起鬨。

可老師卻不認爲這字寫不好全是毛筆的原因。楊老師說；“字寫得好不好，不全是毛筆的因素，而是看你寫字的態度，認不認真。我來寫個字給你看看。”話音未落，老師就拿起夏玉傑手上的毛筆，握住夏玉傑的手，一筆一劃地地指導着夏玉傑。雖然我沒有看到老師寫的字，但是，我想老師寫的字一定是不分叉了。寫完後，老師又指着兩個不同的字說：“看，同樣的毛筆，卻寫出了兩種不同的字，這關鍵在於什麼呢？在於你的態度！”夏玉傑看着兩個不同的字，又看看自己的毛筆，心想：是呀，同樣的筆，在老師的指導下竟能夠寫出一個美觀端正的字，而在自己的手裏怎麼就寫不出個美觀端正的字呢？這真是態度決定一切呀！

古今中外有多少人能夠成就一番事業，其成功的祕訣不就是因爲有着端正的態度嗎？

“只要人有恆，萬事都能成。”多好的名言警句呀！我們應該學會端正好自己的學習態度，這樣，學習纔會進步，學業才能夠成功。

成功四年級作文 篇3

每個人的生活都是豐富多彩的，當我們回首往事時，我們所經歷的酸甜苦辣都會涌上心頭。

那是四年級下學期即將結束的時候，我們坐在教室裏等待老師作本學期的最後安排。同學們有的在交頭接耳地說話，有的在寫早已發下的暑假作業。因爲這是本學期的最後一天，同學們都非常激動，恨不得把想說的話都說完，彷彿這一輩子都不會見面似的。

老師來了，教室裏一下子變得異常安靜。同學們都在等着老師作最後的指示。老師開始分發試卷了，拿到試卷後，同學們臉上的表情各不相同，有高興的，有傷心的，有驚訝的。耶！我的語數英三門都在八十分以上，遺憾的是科學和品德不太理想。

老師開始讀三好學生和優秀隊員的名單了，教室裏的氣氛一下子緊張起來。大家的心都在怦怦地跳着，誰不希望“三好學生”和“優秀隊員”裏有自己的名字呢？我也不例外，可是我覺得不太可能，因爲每次都沒我的。突然我聽到了自己的名字，我簡直不敢相信自己的耳朵。我太高興了。

我格外興奮，回家就把這個好消息告訴了媽媽，媽媽高興地說：“女兒進步了，這次得了優秀隊員。”我完全沉浸在成功的喜悅之中。媽媽不失時機地提醒我：一分耕耘，一分收穫，在以後的日子裏，只有再接再厲，才能保住“優秀隊員”的稱號。

是啊，要想取得更大的成功，就必須付出更多的努力。我會更努力去做的。

成功四年級作文 篇4

今天，我的心情非常激動，由於我通過了鋼琴六級的考覈，當我手捧着鮮紅的證書，一種成功的喜悅油然而生。

這鋼琴六級來的實在不輕易。記得暑假快放假時，鋼琴老師對我說：八月份有鋼琴考級，你想不想參加呢？我猶豫了起來，學了這麼多年的琴，是應當檢驗一下自己的能力了。可是，我歷來沒考過級，而且只有一個半月的時間練習，我能行嗎？老師和媽媽似乎看出了我的心思，鼓勵我說：試一試吧！要相信自己！

我開始繁忙了起來。要想考六級，必須學會五條音階練習和三首很複雜的基本練習曲，而且每首曲子的樂譜必須背下來。爲了完成這個目標看，我的鋼琴課由原來的一週一節增加到一週兩節，每次上課我都十分認真。天天我還會在家裏堅持練兩個小時的鋼琴，爭取天天都有進步。轉眼間，半個月時間過去了，我已學會了所有的曲子，並開始嘗試背樂譜。我爭分奪秒地練習，漸漸地譜子越來越熟習了。但我發現：我對曲子的速度和節奏的強弱把握的不是很好。因而，我有針對性地進行加強練習，這樣一步一步來，我進步很快，也對自己越來越有信心了。

終究迎來了考級的那一天，我走進考場，固然很緊張，但我還是發揮得很好，將我練習的水平展現得淋漓盡致。

這本鋼琴證書是我用堅持、勤奮換來的，也讓我知道了：只要拼搏，成功的喜悅就會在幸福的彼岸向你招手。

成功四年級作文 篇5

我對學滑滑板本來沒有任何興趣。但我竟然學會了滑滑板，而且還上 了癮。

這是怎麼回事呢？因爲我的小夥伴差不多人人都會這好玩的.滑板，我心中就不由得羨慕起來，立刻請教了讓媽媽給我買了一個，媽媽很爽快的答應了，這叫我很奇怪，這些玩的媽媽從來不給我買，這次竟然答應了，管她呢反正媽媽說話算話，轉天，媽媽就帶着我去了商場，給我買了，並請了教練教我。教練高興地告訴我滑滑板的要領：把重心放在滑板中間，後面的腳用力擺動，前腿控制好方向。

我先上去試了一下，一不小心摔了一跤。教練耐心地告訴我，兩隻腳要用力擺動。我再上去試了一下，還是摔了下來。我又氣又惱，真想放棄，心中卻又不甘心，別人都能學會，爲什麼我學不會？我絕不能鬥途而廢。於是我我又爬起來，經過多次嘗試後，我終於可以在滑板上滑起來了。

學會了滑滑板，我心中比喝了蜜還甜。那天晚上，我又滑了一會兒，由於滑得太快，撞着人了。教練告訴我，只有不撞着人，纔是你的真本事。看來我還要再努力才行。

通過學習滑滑板，我知道了只要堅持到底，就一定會成功。這和我們的學習不也是一樣嗎？碰到困難，不能退縮，只有勇敢地去面對困難，解決問題，纔會有收穫！做任何事情，只要用心做，就不會有困難難得到你。享受着絲絲微風，我感受到了成功的喜悅，心裏像灌了蜜一樣甜。我真想對着天空大叫：我終於成功了！

成功四年級作文 篇6

當我看到一些大哥哥大姐姐在馬路上騎着五顏六色的自行車，像小燕子一樣穿來穿去，我是多麼的羨慕呀！多麼希望也能和他們一樣。但是這種事只能在夢中出現。只要我的成績不達標，媽媽就不給我買。

不過，上述所說的已經不復存在了，我現在可是一個幾乎次次第一的優等生，原因是什麼呢？那還得從一次期中考試說起，俗話說的好，期中不努力，期末徒傷悲。快到期中了，我又像之前那樣玩命的學習，但是我知道這個方法還是不中用。終於到了考試的這一天，老師將卷子發了下來，看到上面一道道難題，可把我給難倒了。我考完了，重重的嘆了一口氣，發成績了，我又成功的霸佔了班級最後一名，回到家唉了媽媽的一頓罵，我成績這麼差，該怎麼辦呢？我一直在思考這個問題。

有一天我在網上查，無意中點到一個網頁。網頁上竟然在說如何提高成績。我兩眼放光，立刻津津有味地看了起來，上面介紹了提分的幾個方法，我牢牢的記在心裏，並且應用在了學習中。結果在一次小考中，我的成績提高了很多，如願以償的騎上了自行車，真可謂是功夫不負有心人啊！

這個事件不僅讓我體會到了成功的喜悅，還讓我的成績蹭蹭的上去了，真是兩全其美。

成功四年級作文 篇7

“老師來發語文試卷了！”不知誰眼亮，大叫一聲，喧譁的教室立刻變得鴉雀無聲。老師抱着令人膽戰心驚的沉厚試卷走進教室。

“李雙穎九十點五，文傲九十四點五，彭宛琪九十點五……”同學們的試卷如泉水流經山谷逐個落地。我的心默唸道：天靈靈，地靈靈，宇宙仙姑快顯靈……“王丹九十點五”我的心頓時綻開了興奮的怒花。猶如一個雨見天晴，把我從心驚肉跳的谷底中拉回幸福的天堂。興奮，快樂，激動一齊向我涌來。

我哼着小調，踢着石子，向家門走去。推開房門，立馬拿出滿意的答卷交給媽媽。這次作文進步了不少，還考取了理想的成績，繼續努力！”我的心頓時像加了一朵幸福的棉花，大喜過望。

吃過晚飯後，我興致勃勃的打開電視機，收看少兒欄目。“咔嚓！”一聲“響炮”，把我震醒。“丹丹，雖然考取不錯的成績，但也不能洋洋得意，還得繼續加油奮鬥。多看課外書籍，增加廣闊視野。”媽媽義正言辭地說。我點點頭，立刻回房間認真複習。

一次成功，不能高興過早，因爲路還很遙遠。正所謂：謙虛使人進步，驕傲使人落後。所以，我還得繼續努力，爭取更好的成績！

成功四年級作文 篇8

20xx年的2月4日下午，我們小記者們來到浙江（中國）花木城探訪“年宵花市”，感受春天的氣息。

我們每個人都拿到一張採訪表，老師大概地告訴我們，怎麼去觀察和採訪。在老師的帶領下，我們進入了暖暖的市場。裏面有五顏六色的鮮花和形態各異的綠色植物，基本上我都叫不出名字來。

由於是第一次參加採訪類的活動，我根本就不知道要怎麼去跟店主和顧客交流，也害怕自己表達不好，所以一直站在一邊，看着其他小記者們。這時，媽媽鼓勵我說：“膽子大一點，先禮貌地跟店主打個招呼，然後，隨便問什麼問題，店主一定會認真回答你的，放心吧，加油！”我猶豫了一陣，終於鼓起勇氣，走到店主面前：“阿姨你好！這個花叫什麼名字？”

“這個叫雛菊。”店主熱情地回答。

“那這個花的培育要點是什麼？”我又繼續問。

這時，剛好我們的老師經過這裏，聽到我的提問，老師悄悄地告訴我：“向店主們採訪的時候，語言要直白，不要用書面化的語言，比如‘培育要點’，可以問這個花要怎麼養纔好呢？”

聽了老師的話，我馬上換了一種說法：“阿姨，這個花要怎麼養呢？”

“這個只要直接養在水裏，定期換水，剪枝就可以了，你要得好的話，養一個多月是沒有問題的。”店主認真地回答。

……

採訪開心地進行着。最終，我完成我表格上所有的採訪任務，還認識了很多花，比如：滿天星，雛菊，君子蘭等等。媽媽給我買了銀柳作爲獎勵，老師也給完成任務的小記者送了一盆吊籃。

張開一小口，邁出成功一大步。這就是我第一次作爲小記者採訪最深的感觸。