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關於我的校園四年級作文(精選10篇)

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在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的關於我的校園四年級作文(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於我的校園四年級作文(精選10篇)

  我的校園四年級作文1

這是我的校園,它非常的美麗。

進了大門,映入眼簾的是一個寬闊的操場,操場裏有許多運動器材,有單槓、大轉盤·……每當我們上體育的時候,可多運動設備玩了,比如:羽毛球、籃球、呼啦圈……操場旁邊還種着一排大葉榕,好像有許多位士兵在保護着我們,在大葉榕旁邊還種着一棵大榕樹,像一把巨傘。

我們的教室可乾淨了,每天都有勤勞的值日生們把我們美麗的“家”打掃乾淨。一排排桌椅整整齊齊的,每逢星期三,我們都會進行一次“大掃除”。

校園裏最美的就要數植物園了,一進植物園,就有一陣清風拂面而來,在兩旁的旅人蕉似乎在歡迎我們的到來,沿着園裏的小道走,黃金竹映入了我的眼簾,我一直想不明白,爲什麼它叫黃金竹呢?再認真觀察,原來竹子的顏色偏黃,可能黃金竹是因此而得名。繼續向前走,可以看見豬籠桐,他長得極像豬籠。變葉木怎麼個變法,哦,原來葉子正反面的顏色都不一樣。咦,怎麼有幾隻小蜜蜂圍着一棵樹轉,是桂花樹,怪不得有香香的味道。在植物園中間有一個小池,裏面養着一些小魚,有紅的,黑的,它們游來游去,像在跟我們做遊戲。池中還有一座小山。植物園裏還有許多花草樹木:黃金榕、洋玉蘭、紅繼木……

這就是我美麗的校園!

  我的校園四年級作文2

在狀元鎮上,有一座寂靜、熱鬧、溫暖的學校,它就是我們的歸宿——龍灣實驗小學。

進校門,放眼一望,幾棵高聳入雲的松樹呈現在眼前。高挺的松樹真綠啊,無論或濃還是或淡的新綠,都比盆栽的小草更明豔;高挺的松樹真秀啊,一棵棵拔地而起,粗壯結實,四季常青;高挺的松樹真茂盛啊,樹上的枝丫和葉子,就像一把撐開的大傘!

再往裏走,就是同學們玩耍的天地——操場。春天,陽光斑斑點點地散落在大地上,大家三五成羣,在春光的滋潤下,玩遊戲,講故事;夏天,火辣的陽光依舊擋不住同學們的熱情,男生們在一起踢足球,時不時傳來了“我們進了!”“太棒了!”女生們則在一起玩抓人,你追我趕,滿頭大汗;秋天,涼爽的秋風伴着下課的鈴聲,衝進校園,同學們像水一樣流進去。香樟樹的香味一點一點散發出來,沁人心脾,我感覺就算是不懂事的嬰兒,也會爲之陶醉吧;冬天,天空像一個娃娃,時而晴,時而雨,而來操場的人也時而多,時而少。晴天,同學們就在釋放煩惱,雨天同學們就撐着傘,漫步在雨中。

我的校園,也許不是最好的,不是最美的,但它一定不平凡!

  我的校園四年級作文3

“快點抓住他!”這是誰在叫啊?原來是操場上的同學們正在玩遊戲呢。

在百花齊放的校園,有一處很多同學都喜歡的地方——操場。我最喜歡操場,特別是操場的環形跑道。在體育課上,老師會帶領學生在比賽跑步。

從遠處看着操場,它如同美國隊長的盾牌,色彩多樣。近處看,像一個五彩繽紛的盤子,同學們都好像一個個小小的湯圓,多麼漂亮!接着是籃球場,宛如一副棕黑色的眼鏡,籃球框好像兩個戰士,站在籃球場的兩旁。春天,操場吹着涼爽的風,靜靜地看着學生們上課,聽着學生們那朗朗的讀書聲,聽着老師講課。同學們上體育課,操場陪着同學們一起玩耍,和同學們度過童年。

夏天,操場吃着棒冰,帶着帽子,欣賞着美景。

秋天,落葉紛飛,鋪滿了大地,如同一塊金燦燦的金塊。

冬天,動物嫌冷要冬眠,操場瑟瑟發抖,一陣陣雪降落,鋪滿了整個操場。如同一個大棉被,讓操場睡覺。

啊,操場是多麼美麗,多麼活潑,多麼漂亮!我怎能不愛我們的操場呢?

  我的校園四年級作文4

今天,我就來帶大家遊覽一下我們的校園。

剛走進大門,你首先映入眼簾的是一大塊石碑,這塊石碑上面寫了四個大字“楊善,尚和”,他好像告訴我們要做一個善良的小學生,大石碑下面放着五顏六色的菊花,這就是石碑。

石碑的前面就是綜合樓了,綜合樓的中間上面有一塊兒大屏幕,上面公佈着我們學校的榮譽。

走進教學樓,你就會聽見朗朗的讀書聲。我們學校有兩棟教學樓,一棟在南邊,一棟在北邊。教學樓的衣服本先是紅色的,可是經歷了風雨和太陽的暴曬,已經變舊舊的了,可是還是很漂亮,走進教室就會看見我們的好夥伴一一桌椅,它們就像軍人一樣,排列着整齊的隊伍站在教室裏。

南教學樓前面有兩個書屋,書裏面擺放着各種各呀是和同學們看的書,書兩旁塞了四棵銀杏樹,夏天銀杏樹爲同學遮擋着陽光的暴曬,秋天,銀杏樹的葉子落了下來,像一把把小扇子一樣,真好看。

南教學樓後面就是操場了,操場特別的寬闊,每週一升國旗,全校師生站在那裏,一定不覺得擁擠,主席臺兩旁栽滿了小花五彩繽紛的,特別好看。這就是操場。

這就是我們的學校,你覺得怎麼樣呢?

  我的校園四年級作文5

我是長沙市北雅中學一名初二的學生。每天當我踏着晨光走進校園,我聽到鳥兒的歌唱和同學的歡笑;當我迎着霞光回家,校園裏的樹會在晚風中和我道別。

在這裏,有能讓我忘記學習壓力的兩百五十米跑道和任我奔跑的足球場。有一個三層的食堂,總是準時飄出那令我難忘的學校的味道。有寬敞明亮的教室和先進的教學觸屏一體機。而站在講臺上的,是經驗豐富、和藹可親的老師。

這裏不僅是一個學習的地方,更是一個尋找快樂的地方。我們有一個圖書館,裏面蘊藏着比課本上更多的知識,等着我們去發掘;我們有一個實驗樓,在那裏是探索的天地,試驗檯前的每一個人都有可能是未來的科學家;我們有一個體育館,讓我們對運動的熱愛風雨無阻。

不要忘記這裏還有讓你揮灑熱汗的校園運動會、讓你一展風采的校園文化藝術節、讓你學會團結的拔河比賽。

在這裏,有國家級的心理教師,有從英國來的英語外教。你可以感受文化的多樣性,更可以度過一個健康美好的青春。

這裏,就是北雅。

  我的校園四年級作文6

我有一個美麗的校園,校園裏不僅有色彩豔麗的花、高大粗壯的楓樹,還有熱鬧非凡的操場。

走進校園,再通往教學樓臺階的兩旁,有兩個美麗的大花壇,花壇裏種植着色彩豔麗的玫瑰花。在威風的吹拂下,小花這邊搖那邊搖,好像是在跳舞,有的好像在爲我們招手,有的好像在說“歡迎來到山焦第一小學。”玫瑰花的顏色各種各樣,但這一叢的玫瑰花是紅色的,在太陽的映照下,顯得比火還要紅。玫瑰花在小草的映襯下,顯得更加美麗。玫瑰花有五片花瓣,每一片花瓣的顏色都是由深紅到深淺。

教學樓下有一顆高大粗壯的楓樹,秋風一吹金黃色的葉子,慢慢飄落下來,像一隻金黃色的蝴蝶一樣翩翩起舞,枝幹高大粗壯,才能感受到它遇到的風風雨雨,樹皮也已經凹凸不平,可是樹葉是金黃色的。

睡着花團錦簇的小徑向西走,就可以到操場。操場旁邊大約隔幾米就有一顆柳樹。春天柳樹吐出嫩芽兒,像豆芽一樣。夏天柳條一串一串的,像綠色的銀鏈。柳葉綠的透藍。同學們一下課就在柳樹下看書,乘涼,有的同學用柳條做手工。

我在校園裏學習,我愛我的學校。

  我的校園四年級作文7

我的校園像大花園一樣漂亮。

春天,走進學校,最顯眼的是一個清澈見底的小池塘。裏面有許多的小魚,顏色可多了,有紅的,有黑的,還有紅白相間的,真是可愛極了!

沿着小路擡頭仰望,碧綠的樹上有幾隻鳥,每次我都能聽見它們唱的歌。旁邊花朵也競相開放,真是絢麗!

夏天,我漫步在中心花園裏,觀賞的這幾棵小樹,樹上的石榴像一個個小燈籠掛在樹上,也像沉甸甸風鈴在樹上隨風搖動。有時樹上也會有幾隻小蜜蜂在上面飛來飛去。

秋天,楓樹的葉子漸漸變紅了。看,幾片樹葉像蝴蝶一樣在涼爽的風中翩翩起舞。看到這幅景象,我就會想起了唐朝杜牧寫的那首《山行》中的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”。

凜冽的冬天來了,校園裏的植物都彎下了腰。而同學們堅持衝下樓梯來到操場上運動了,他們有的跳神,有的跑步,有的做早操,大家真是舒暢愉悅。課間的歡聲笑語傳遍了校園。

我的校園是個大寶庫,我們不僅能在這裏觀賞美景,還可以學到許多知識,我愛我的校園!

  我的校園四年級作文8

我的學校位於城郊,是一所保有客家文化的特色學校,在校園中隨時可以感受到它的獨特之處。學校的附近有一所大學,只要從樓層高的教室窗戶向外望,就可以看見那裏有着濃密且綠油油的樹林,令人覺得每天到學校上學是一件幸福的事。

學校裏有一棟富有客家風情的磚紅色建築,稱作“圓樓”,這棟建築物是校長到任之後才蓋的,走進裏面有客家花布所製成的燈籠高高掛着,令人有時空交錯的.感覺;每一樓層的長椅下都擺放着許許多多的書籍,可以任人閱讀,下課時常見到一些同學們坐在長椅上安靜的翻閱,也使我常不自覺地想加入他們。

校園裏的十景之一“和風庭園”,是我和同學們時常嬉戲的好去處,那裏還有種着睡蓮的小池塘、涼亭和爭奇鬥豔的美麗花朵,玩累了,我們會停下腳步觀看池塘裏悠遊自在的小魚們,或者是坐在涼亭裏吹着清爽的風,所以這裏不但是我們玩樂的天堂,也是我們的祕密花園。

學校是可以靜心學習,又可以盡情玩耍的地方,這要感謝老師們的用心及愛心,讓我們擁有如此美好的學習環境﹔學校除了大量的提供豐富的書籍,以提升我們的閱讀能力之外,還找回屬於我們當地的客家文化特色“布馬”,使我真的很喜歡我的學校。

  我的校園四年級作文9

我們的學校就像世外桃源,春夏秋冬都很美!如果你想聽聽我們的校園是怎麼樣的,那就請聽我細細道來吧。

春天,我們學校就像“花花世界”。春天,我們學校的小廣場,也就是三棵樹廣場,三棵樹上都開滿了許許多多五顏六色的花兒,就像給大樹戴上的花帽子。樹的下面長滿了嫩綠的小草,小草一個個帶着好奇心鑽出了地面。我們校園隨便一望就能看到一棵棵哨兵般的參天大樹,一棵棵小矮人般的小草。五顏六色的花更是爲我們的校園增添了春的味道。

秋天,樹葉都黃了,全都掉下來了,像是給大地鋪上了金黃色的地墊。大樹光禿禿的,下雨的時候,雨水滴滴答答地打在地上,像是在演奏音樂交響曲呢!下完雨後,一顆顆露珠像一顆晶瑩剔透的寶石。我喜歡校園的秋天!

冬天,我們都穿上了厚厚的衣服。可惜我們這裏是不會下雪的,如果能下一場大雪就好了!冬天,天上的白雲是一道靚麗的風景,形態不一,好看極了。有綿羊的、棒棒糖的、棉花糖的……下課了,從教室裏出來,一股甜潤的空氣迎面撲來。天上的白雲好像伸手就能抓到,真想嚐嚐白雲的味道,應該是甜甜的吧!

大自然可真奇妙,就像一個魔法師,把學校變得多姿多彩!

  我的校園四年級作文10

我十分喜歡我的校園,它四季宜人,每一個季節都有它獨特的風景,我感覺特別漂亮,我想聽了我的講述你應該也會喜歡的。

春天的校園,滿園春色。小草們都爭先恐後地從地裏向外伸展,向外探頭。校園裏的楊樹、櫻花樹、柳樹等,都冒出來看校園的樣子。紫金花葉子也跑來湊熱鬧了,它們的到來爲我們帶來了生機,帶來了快樂。

夏天的校園,綠樹成蔭,百花齊放。樹枝都大片大片往外伸展,好像在比誰的地盤大呢。伸展得越大我們就越高興,因爲這樣,做遊戲時就不用怕曬着了。花兒也開出了五顏六色的花朵,紅的,黃的,白的,紫的,青色的,粉色的等,彷彿在比美似的,爭奇鬥豔,獨特且美麗。

秋天的校園,景色宜人。樹上的葉子漸漸地枯黃了,微風吹過,樹葉就往下落,像一羣羣美麗的蝴蝶在翩翩起舞。落到地上,彷彿是給大地鋪了一片黃色的地毯,踩上去,還會發生髮出“嘩嘩”的聲音呢。

冬天的校園,銀妝素裹。下完大雪,我們大家都迫不及待地往下跑,打雪仗,堆雪人,滑冰等遊戲,讓我們玩得不亦樂乎,學校上空徘徊着大家的歡笑聲。

我們的校園,四季都有自己的特點,我們都非常喜歡。